勤能补拙，从二年级（2016.9）开始记录女儿学习

妙舞清歌2016

小西国庆节的朗诵稿，八个小朋友一起朗诵，发上来记录下。
　　

妙舞清歌2016

今天外出玩了一天，晚上我单位值班，小西和爸爸在家，小西爸对我教育的方式一直颇有微词，他认为小学得以玩为主，尤其强调潜力论，不惜拿自己作为反面教材诉说小学好不叫好，甚至觉得小西成绩中游说明有潜力。（小西爸小学是年级前三的）。所以，他在家看孩子一般就是看电视、玩。八点多的时候小西打电话问我迪士尼英语怎么找，她要看，可以断定是小西自己要看的，好激动啊，也很欣慰，迪士尼神奇英语还真是神奇，已坚持一周，而且兴味十足。

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小西ahd小汐  你家宝贝和我家女儿撞名了呢，帮忙顶帖。

花无意8

开始看还觉得你女儿和我女儿一样，看了作文才知道差距，你的女儿已经很优秀了。

杏花烟雨江南abc

羡慕你家小西的写字水平，真是看着舒心漂亮！

妙舞清歌2016

语文第一单元学完了，平时都按时完成了老师的作业，感觉学的还不错似的，昨晚的作业做第一单元测试才发现问题很多。基础部分，小西连枫和战怎么组词都不会，这几天作业以背诵、预习、和做自主学习指导为主，只有第一课布置过一音一字两词。当然，如果孩子学习能力强，不需要额外强化，课文或课外读书时都应该读过带这两个字的词语，看来还是必须通过写生字组词来强化，我和小西商议，以后每天作业加上当天的生字一音两字一词，小西同意了。
　　这一单元学了很多四字词语，如果题目是课文原文，小西能会填，今晚她做的其中一题，要求用本单元学过的四字词语补充句子，比如：黄山风景区（        ），好多游客都被迷住了。这样的题小西做就有困难，词语不能做到活学活用。
　　更有难度的是一些仿写句子，给出一段话，写秋天的果园，依次用比喻或拟人的方法写了，香蕉、桔子、柿子、苹果、石榴、梨都来了。然后让想一想秋天还有什么水果也来了，仿照上面的句子写一段话。说实话，我拿过来还想了半天秋天还有什么水果成熟了，前面把孩子熟悉的水果都写的差不多了，最后我们一起想出了个葡萄，还得用修辞，于是又启发小西，葡萄有什么特点，小西说是紫色的一串一串的，我又问葡萄成熟前是什么颜色，小西说绿色，我说我们可以把葡萄皮说成葡萄的衣服。最后小西写的是，葡萄也将绿色的外套换成紫色，一串一串挨挨挤挤地来了。我觉得这样的题目放现在好多中学生也未必能做的多好，难度是有些大了。

妙舞清歌2016

数学由于我们一点都没有超前学习，暑假里仍然练习的一年级的口算，所以现在列竖式100内进退位加减法熟练度不够，昨晚作业发现，小西进退位不愿意点点或写竖作标记，经常把进的位或者退的位忘了，作业错了三道题，我让她罚做了十道，结果又错了一题，这次是加减号看错了，又罚了五道，这才全部做对。我跟小西一起总结了做题的步骤，约定以后除去老师作业，每天五道列式计算练习，错一题罚五题。这个应该就是熟练度的问题，估计练习一段时间就好了。愁人的是语文。

妙舞清歌2016

昨天按计划进行的挺顺利，八点半开始读书，《数学读本》和《小蛙人游大海》分别读了两节，《数学读本》是关于乘法的，卖樱桃的故事看懂了，单数双数站队的故事不太明白。听书是用的酷听听书，听的《中华五千年历史故事》，昨晚听到了《大意失街亭》。

妙舞清歌2016

放假在家，根据开学这段时间的执行情况，也做了个计划表，准备打印出来贴着，时刻提醒。
　　

　　

妙舞清歌2016

假期三天，第一天小西去奶奶家，第二天去姥姥家，第三天又有舞蹈和古筝课，好在作业少，一个晚上就做完了，计划中每周一篇日记或写话没做，奥数一讲没完成，只做了一讲中的一个题型。虽然是一年级奥数，但好多涉及到乘法，和一百以上的加减，我给小西讲了万以内的数字的读法和写法，又讲了相应的加减，乘法我还是想留给老师讲。由于我没有事先备课，讲得不好，下次要好好准备。朋友给了我一套学而思的奥数视频，因为跟我之前买的奥数教程书不配套，一直放着没看，看来得拿出来看看了，如果好，还是让小西跟着视频学吧，我这教的也不专业。