勤能补拙，从二年级（2016.9）开始记录女儿学习

妙舞清歌2016

@不群紫群 2016-09-04 20:34:00
　　我家也是09年7月的，今天去试听了英语，也是为三年级打下基础。你家迪士尼英语在哪买的啊？
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　　我们是在淘宝上买的，网上也有免费的视频，不过清晰度不够，看着费眼睛。

不群紫群

@不群紫群    2016-09-04 20:34:00
　　我家也是09年7月的，今天去试听了英语，也是为三年级打下基础。你家迪士尼英语在哪买的啊？
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　　@妙舞清歌2016 2016-09-05 08:11:00
　　我们是在淘宝上买的，网上也有免费的视频，不过清晰度不够，看着费眼睛。
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　　谢了

妙舞清歌2016

今天学校改秋季作息时间了，中午的时间不再跟我的上班时间重合，生活没有那么方便了。
　　今天看帖又学来一招，把孩子平时读的书找个本子记录下来，写上书名、作者、字数、阅读时间。这样孩子能知道自己读了多少，当一本记满的时候孩子会很有成就感吧。

杏花烟雨江南abc

棠也是做的《阶梯阅读训练》，这本书不错的。今年我又给他买的二年级的。孩子还小，有些字词是目前理解不了的，慢慢来。

妙舞清歌2016

这两天早读都没有读，主要是小西早晨6:30起不来，磨磨蹭蹭就到7点了。由于昨天中午学习了迪斯尼英语，所以晚上空出半小时出去活动了一会，本来挺好的，但小孩子一玩就不想回家了，最后被我强制带回了家，因为还有古筝没有练习，想想不过才7岁的孩子，每天时间都排的满满的，也是不容易。
　　一年级入学考试小西成绩靠前，第一个学期我试着放手，让小西跟着老师顺其自然的学，但成绩只能在中游，在一个县级不强的学校占中游是我不能接受的。小西也慢慢的认为自己是成绩不好的孩子，经常在我面前说某某学习好，加之周围同事朋友的孩子成绩都还不错，见面交流难免提到成绩，我感到有压力，小西也怕人问到成绩。面子，孩子的自信，将来的学业，轻轻松松都得不来，目前孩子的学习能力就是这样，虐娃也罢，帮助也罢，不容易也要继续坚持。

妙舞清歌2016

小区里已经有好几个同年级的孩子自己步行上下学了，小西很羡慕，可是她爸爸怎么也不同意，虽然我觉得能自己步行确实省去很多麻烦，但也有些担心。每周二周三中午我没有时间接，小西都是接去她奶奶家，一个来回要四十分钟，过些时候天气冷了，也不是长久之计，暂时先这样吧。

妙舞清歌2016

昨晚作业很少，语文要求背诵第二课《黄山奇石》，小西先把其他作业都做完了，把背诵留到最后，然后跟我抱怨课文后面明明写的背诵自己喜欢的部分，为什么要全背啊，看来对于大段的背诵小西还是有畏难情绪。我说我们要按老师的要求来，然后就离开去了客厅，我偷偷观察，发现大概过了两三分钟，小西就拿出课本开始背了，一会头趴在书桌上，一会托着腮，感觉没怎么读，直接就开始背了，应该是在学校读的比较熟练了。过了几分钟我过去检查，基本上是背下来了，最后两段不太熟练，小西的背诵规律就是第一次能少能熟练地过，一般第二天再稍稍背一会就可以了。
　　晚饭后还是出去活动了一会，正好遇到她两个同学在楼下玩，于是三个小孩一起玩的非常开心。小西的同学放养式教育的比较多，成绩好的那几个都是自己比较自觉，或者就是学习能力比较强的，多数同学的状态就是写完作业万事OK。玩的期间，我给一分钟计时跳绳，小西跳了56个，是三个中最少的一个，跟版内的娃比更是弱爆了。
　　半个小时没玩尽兴就回来了，其他两个同学都没走，是不是有点残忍，玩的那么高兴。回来半小时古筝，洗澡，读书，九点半睡着。

妙舞清歌2016

…今天不顺，先是领导莫名其妙把别人工作分给我一半，接着接孩子被淋成落汤鸡。
　　小西平时作业真的太少，认真写半个小时吧，我检查了她在学校做的七页口算题卡，发现有两处错误，感觉学的还是不踏实，就想给加点数学练习题，结果非常抗拒，和我对抗了十几分钟后还是做了，做题才用了不到十分钟。可能是我强迫她做题了，后面练字写的非常糟糕，弹古筝也记不住谱，还没有昨天弹的熟练了，听着就觉得节奏慢了，像要打盹，也不要求几遍了，这状态，这态度，睡觉去吧，不到九点上床睡了。

妙舞清歌2016

今天好像又吼小西了，不应该，要改。

妙舞清歌2016

昨天中午，小西跟我说老师让她参加全国作文比赛，我说你确定不是全校或者全县？再说我们会写作文吗？我又问写什么题目，小西说就写我们暑假写的那篇读后感，抄到老师发的纸上就行了，我问纸呢？小西说没带回来，晚上再写。我赶紧打开班级群，没什么消息啊，校讯通也没有消息。我又追问你们班全部参加吗？小西说不是，只选了一部分，看来参加的人也不少啊，什么全国比赛一个班就这些人，呵呵。
　　下午放学，小西拿出那张作文纸，指着上面“全国”俩字给我看，确实是全国，不过“全解杯”应该是辅导资料搞的吧，而且上面只有三年级以上的参赛要求，哪有二年级什么事。不过我还是跟小西说，全国的比赛你可得好好抄啊。
　　这篇读后感是暑假作业，暑假里老师要求读指定的图书，并写一篇读后感，二年级写读后感真是尴尬，小西不知道怎么写，我帮忙吧，既写不出童趣，又不能写的太成人。我告诉小西第一段写就写读了什么书，是一个什么类型的书，书上主要写了什么；第二段写读了这本书有什么收获；第三段就书中的某个具体的内容结合生活中的体会写一写。比如你读书的时候说过心脏不管学习，为什么你总让我用心学习。
　　昨晚学完舞蹈7点半了，小西开始抄作文，抄的那个认真啊，看来全国俩字在她心中很有分量，比平时的字好太多了，我也来晒一晒吧。