四年级男娃，中等偏上，各种坏习惯，2020年年底开贴记录！

水边的洛神

家有一个很可爱的四年级小男娃，身高140，体重30公斤。感叹时光流逝之快，眨眼已到小高年龄段，再不记录，感觉就会错过成长的点滴。
　　这段时间长时间浸润在天涯前辈的帖子里，发现家长和初中生以及高中生的生活相处日常，猛然惊觉，我正处于和孩子相处最舒适的阶段里。
　　要珍惜，要记录。

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昨天公布数学本学期最后一个单元测成绩，96.
　　我一听就不是很妙，史无前例的单元测中错了2题。照例没有主动问他成绩，等他自己和我说，结果他拿出一张反馈单要我签字，顺便告诉我了一下分数。
　　错两题，一题是排列组合计算错误A11,2，计算成C11,2，他自己分析的原因是排列组合不熟练，我给他分析的原因还是轻视简单的题目。这道题目步骤太少，他直接做完认为不可能错就没有检查。但其实，如果用我教他的方法，每题都用另一种思路做一下的话，很容易发现他的答案少了一半。
　　另一题更是反映出学习上的问题，填一个区间范围，填入了（0~4），说出了上限是4的原因，下限是0给的原因居然是一直以来做这种题就是填0，全班只有两个同学做对，而且是两个数学不是很好的同学。充分说明，孩子们在学习数学的过程中，还是不会思考，不会自己问自己为什么，或者是被套路塞满了脑袋。
　　卷子分析完，问他：你回答有没有担心考96妈妈会批评你？
　　回答： 没有想过。
　　很好，不让分数影响状态，是我一直以来希望的结果。
　　同时，不停的犯错，越来越多不可控的错误，也是我不想看到的却无力改变的。
　　到底是会做的做不对可怕，还是不会做可怕？
　　都很可怕

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昨晚没有任何兴趣班，留出时间好好过圣诞夜。
　　结果，刷了一下浓度问题，搞了一道较难的几何题，数学占用了2个小时。晚上的计划安排又落实不了。
　　9点，他爹回家，开拆圣诞礼物。有哈利波特的乐高城堡，有我买的储蓄盒，有干爹干妈送的一次性成像照相机。玩的不亦乐乎。
　　普通娃找好自己的定位还是非常重要的，虽然他妈很不甘心，但也只得慢慢接受。

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周六，上午两个小时网球，保证户外。
　　下午一节写字课少年宫，中间顺带把课内课外作业清理掉。
　　计算，保持机构要求的每天30题左右，分数小数各种混合运算 正确率还行吧，大概3-4次全对，其余错1-2题。
　　少年宫1.5小时写了一幅字，老师说可以投稿比赛。

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机构7次课一次阶段测，帮他整理了一些之前的错题，大部分还是记得当时错在哪，以及订正的方法。
　　数学上，除了几何意外，学过的知识已经速度远超我了，很欣慰。
　　老师对新年班级联欢会的举行方式提了点要求，我娃担任策划的角色，虽说家长不用参与，但这事太难，娃HOLD不住，还是在去上课的路上和他大致说了一下策划需要准备的内容，娃还不错，全程跟上节奏。按照这个习得能力，我倒是真的可以松一口气。可惜，娃脑子时而在线时而不在，终究还是个小普娃。

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自从圣诞礼物给娃送了储蓄盒，他突然对钱有了点概念。新年送礼物同学说想要书，给他京东上下单后，他主动提出要自己付钱。
　　淘宝上给他买了指定的硬笔书法书写纸，也说自己来 得，圣诞给的启动资金120元一下花了80。
　　说好每周一给50，今晚来了飞来横财，外公突然提出洗碗，小娃马上问，有钱不，低于20我不干 外公居然同意了。
　　于是，周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨，挺好。洗好，屁颠屁颠去外公房间要外公检查，然后喜滋滋拿到20块。

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说说坏习惯：
　　娃最主要的坏习惯其实一直以来都很难克服，比如忍不住打游戏。
　　周末也发生过，叫他拿IPAD完成学而思英语作业，然后，做着做着就把网页打开，开始看游戏视频，必须靠我进去提醒一下，才能控制。
　　到最后，他自己也没辙了，跟我说，妈妈，不要给我IPAD了，我控制不了自己。在游戏面前无法自控，我其实是可以理解的，因为大人在手机面前同样无法自控，更别说孩子了。怎么办，只有交给时间去处理。
　　周六周日晚上作业差不多完成，要求玩一会游戏，答应他了，也没盯着他，自己玩了40来分钟放下了平板。其实，只要能做到把当天事情处理完再玩游戏，时间自我控制，我就满足了。不玩游戏这件事，我是没有想过。

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快元旦了，突然发现自己和娃爸都兴冲冲买了新衣服，娃居然没有。
　　这也不能怪我，实在长太慢，又太瘦，之前的衣服拿出来都是可以穿的，所以老母亲也没了囤衣服的急切。
　　不过想来想去，一年了，还是要有个仪式感，挑了一早上又挑不出娃要求的：有帽子，一穿上就看起来很帅的衣服。眼睛都快看瞎了，最后还是决定HAZZYS买一下。最普通的羽绒服，加厚运动裤，再带一件加绒风衣~~
　　一不小心，买了男女同款~~~米沙色，要脏死了，哈哈哈，不过拦不住好看。
　　

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昨天早上考了语文第七单元，晚上回来告诉我基础和阅读已经批出来了，考的不好，扣了2.5分。我很惊讶，什么时候这娃对自己要求这么高了，阅读扣2.5我觉得还行，毕竟，他们现在的阅读有点难，特别是主观题，能答到答分点，一分不扣是很厉害的。
　　结果他说，主观题，他没有扣分，扣了两个选择题，各1分，还有一个引号没打，扣0.5.
　　错选择题这个事，我得看看题目，感觉不应该，具体问题到时候具体分析。
　　作文没撒期待，一般考试作文老师起手3分，有一次写的略微跑题，老师手下留情，扣了6分。所以看到很多版子里很多贴出来语文考98以上的，我就叹气了，我们的语文，95都算很不错了，98，真的太难了。
　　第七单元刚考完，昨天回来说要写第八单元的作文了，第八单元也要结束了，教学速度是快的。语文数学就快完了，科学和英语略慢。
　　要进入期末复习环节了。
　　这个环节我们家一直做的不好，因为我们学校有免试生这个荣誉，只要平时测试达到一定标准，期末可以免试，所以，一般不给他做期末的复习。这次希望跟着学校，踏踏实实的复习，学会复习的方法，领会复习的意义。
　　顺带说一句，我家的考试成绩，一个学期，一般期中和期末都是最低的。。。。。
　　是紧张呢？还是紧张呢？还是紧张？
　　怎么破呢，大家教教我

水边的洛神

和小象的最终决赛名单也出来了，没有娃，虽意料之中，但还是略有失落。
　　因为娃在二年级时拿过全浙江唯一的一个第一名。后来就连入围决赛资格都么有了。
　　四年级，写字的水平是在进步的，但所有的项目越到高段越要付出更多的心力，尤其是对于比赛，需要精心准备，关注细节。
　　这次比赛有五个规定篇目可以选择，回家说老师规定了《出塞》，因为是四上教过的。
　　我一看他的初稿感觉就很不好，出塞这首诗，字笔画少，结构简单，但其实，就一副作品而言，简单字要写好看是最难的，就像一盘青菜要炒好吃很见功力一样。别的几首还有词，从字数上就比出塞多很多，所以，写出塞本身就吃亏了。
　　在写字老师那里写完的投稿纸，有几个字明显没写好，纠结了一下要不要重写，最后发现重写的时候还是会有几个字没那么好，于是，就放弃了。把那张有瑕疵的稿件投了出去。
　　虽然学校老师是表扬他的字写的好，但是离省内比赛拿奖的高标准，其实还是有差距的。下一个比赛是品翰堂的，写字老师认为需要写一些繁体的字去参赛。我也是这么觉得。继续努力吧，孩子。妈妈已经试过写你一样的字了，写的的确比你差很多，默默的鼓励你，支持你。
　　实在没什么可以帮你了，昨天你做作业的时候，妈妈帮你把囤了很久的乐高钢铁侠拿出来搭了，哈哈哈，这也是帮你去库存吧。