楼主: 天山石A

[国学经典]正解《易经》《老子》,让它成为中学生的必修课

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 楼主| 发表于 2022-2-10 17:50:36 | 显示全部楼层
@神隐 2016-02-26 22:37:00
  学习。
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  与君共勉!
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 楼主| 发表于 2022-2-10 17:58:51 | 显示全部楼层
@九渊先生 2016-09-16 08:36:00
  还是当做古文阅读,当课外,有书无教比较符合实际
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  哲学思想,决定了人的价值观,要启蒙教育。
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发表于 2022-2-10 18:18:16 | 显示全部楼层
祝楼主快乐,大家一齐讨论
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发表于 2022-2-10 18:24:25 | 显示全部楼层
看的激动。。。 谢谢楼主了
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发表于 2022-2-10 18:45:10 | 显示全部楼层
朋友不错,谢谢您的努力,顶了
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发表于 2022-2-10 20:13:31 | 显示全部楼层
楼主辛苦了,鼓励一下
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 楼主| 发表于 2022-2-10 21:15:15 | 显示全部楼层
@pikman925 2016-09-18 02:31:00
  楼主辛苦了,鼓励一下
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  与君共勉。
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发表于 2022-2-10 21:45:08 | 显示全部楼层
强烈反对。1 ,文言文,包括古诗词应退出中小学教育。2,道德经不是那个年龄段该接触的东西,因为理解不了。3,传统逻辑,严谨不强,尤其分类模糊不清并不适合中小学。4,老子所费时间过多,并不利于其他学科的发展,5面对社会,高新技术是时代的主题,中小学阶段更需要具体可感觉的实物,6道德观念不是书本教育而来的,而且道德也并不要求很高,只要合乎法律就可以了。楼主只重一点不及其余,真的读懂道德经了吗?
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 楼主| 发表于 2022-2-10 22:02:25 | 显示全部楼层
@皖乐舞阳 2016-09-24 09:37:00
  强烈反对。1 ,文言文,包括古诗词应退出中小学教育。2,道德经不是那个年龄段该接触的东西,因为理解不了。3,传统逻辑,严谨不强,尤其分类模糊不清并不适合中小学。4,老子所费时间过多,并不利于其他学科的发展,5面对社会,高新技术是时代的主题,中小学阶段更需要具体可感觉的实物,6道德观念不是书本教育而来的,而且道德也并不要求很高,只要合乎法律就可以了。楼主只重一点不及其余,真的读懂道德经了吗?
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  一个民族是否衰亡,关于这个民族价值观。《易》《老》是铸造价值观之本。
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发表于 2022-2-10 22:48:50 | 显示全部楼层
顶楼主!《老》在当年其实就是《易》的普及版,其中的哲学智慧其实已经渗透在本民族的方方面面…………
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