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【原】高利贷威胁正逼近我们的孩子!家长学会三招巧用压岁钱教孩子理财

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发表于 2020-6-10 16:04:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
这一两年来,时不时爆出学生深陷高利贷的新闻。很多学生欠下高额贷款,无力偿还。
有的女学生被迫以自己的裸照作为抵押,是为“裸贷”。
还有的甚至弄到家破人亡。
这样血的教训,无疑是深刻的。我们在感到痛心时,也明白,这些孩子,金融财产类的知识基本上是空白,毫无风险意识,可以说“财商”基本为0。
很多家长看到这样的新闻,都很是担心,觉得这样的危险离自己的孩子并不远。恰逢春节,孩子们都收到了数不清的红包。这一大把的压岁钱放在孩子那里,父母也很不放心。
那么,如何在孩子还小的时候,就开始利用压岁钱锻炼孩子的“财商”,让孩子在今后,既能远离社会上潜在的金融陷阱,又能学会理财,照顾好自己的生活呢?
一般来说,孩子到了7-8岁以上,对于钱就有认识和自己的理解了,家长需要做的是恰当的引导他们形成正确的理财观念。
下面我们从三种常见的“陷阱”,来说明教育孩子理财的三个步骤。
一、指导孩子存银行?得先教会孩子什么是借贷
很多父母教育孩子理财第一步就是,把到银行办银行卡的一套流程给孩子教会了,把钱存进去就算完事。
然而我们看到,很多学生在借社会高利贷时,甚至都不明白什么是借贷关系。据浙江的高中生龙某说,她想要借钱去买一条心仪已久的裙子,在小广告看到了黑心放贷人宣传的“极速放款”、“没钱用了就找…”,就找放贷者“拿”了钱。她对于还款也没有意识,等被债主追上门来才意识到欠下了天文数字的债务。
那么,家长要做的第一步就是,教会孩子什么是借贷关系。
对于上初中之前没有接触过金融方面基础知识的孩子,对于金融术语可以这样解释:

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家长进一步要给孩子强调中间的关键点:
1、不管是借还是被借,都会有利息产生。所谓高利贷就是利息特别高的贷款,高到你还不起。
2、显然,借给银行只是借钱出去的一个渠道,因为这个渠道很安全,所以选择的人很多。
事实上,大部分投资理财都可以用借贷关系来解释。现在来说主要的投资门类,可以用投资金字塔来解释:

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在教会了孩子借贷关系之后,先试着让孩子存银行,是形成理财意识的第一步。开户这种事情,不说完全让孩子亲力亲为,至少带着孩子去吧。填写的资料,和银行的大堂经理交流等,都能让孩子学到不少东西。
二、复利的威力
所谓陷阱之二,就是很多借贷的孩子没有意识到,复利的威力所在,利滚利起来其实是非常吓人的。
17年年初,江苏的大一学生徐某某,从私人放款那里借了8000块钱用于购置手机,然而在一年多之后,贷方通知他还款时,却成了30多万。徐某某一时激动想要自杀,索性被同学发现救了下来。后经多方协调,抓住了贷方的条款漏洞,徐家还了数万才得以摆平。
虽然国家有明确规定,年利率不得超过36%,超过部分的利息约定无效。在实际中,被催债人逼得走投无路的情况,更加多见。因此,远离高利贷才是正确的方式。
因此,在孩子学会借贷关系和存钱之后,进一步教给孩子的就是,什么叫“复利”。“古印度国王奖赏国际象棋发明者”的故事,是一个经典的入门案例。

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经过父母和孩子一起推算,结果是

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故事讲完,父母给孩子估算一下,前面案例中,徐某某借的高利贷,为什么会从8000变成30多万呢?计算出来,如果月息为30%,14个月之后,8000块就会变成31万多。
事实上,复利它既是天使也是魔鬼,可以帮你赚更多的钱,也可以让你借的债务多到无法想像。
孩子在理论上了解了之后,实际中父母又应当如何操作呢,让孩子学会利用复利的威力赚钱呢?
由于现实中的正常利率并不会太高,存在现实中的理财产品中,效率太低。可以让家长充当“高利率理财产品”,孩子除了储蓄之外,可以将一部分钱存在家长这里,设置每天的“利率”,每天让孩子了解“收益”情况。
比如孩子存5000在父母这里,日息1%,开始孩子可能还觉得,利率怎么这么低?让孩子每天关注一下“收益”的进度,慢慢地孩子就会发现端倪。一个月之后,孩子发现:5000块钱多生出来了1750块钱。虽然在实际中不可能,但是让孩子直观了解到了复利的强大。
有的家长可能要问,这样经济成本是不是太高?事实上,家长可以将本来自己在过年时,给孩子的压岁钱先留下,用这种方式交给孩子。比起直接给孩子压岁钱,这样也更有趣。
三、伴随着理财到来的不止有收益,还有风险
除了高利贷之外,还有一种陷阱,我们通常称之“庞氏骗局”。
庞氏骗局在中国又称“拆东墙补西墙”或者“空手套白狼”。简言之就是利用新投资人的钱来向老投资者支付利息和短期回报,制造出赚钱的假象,进而骗取更多的投资。
从几年前的e租宝,到数月前的钱宝网,都是许诺给客户高达50%的年收益率。令人吃惊的是,很多人明知它是骗局,仍然抱有幻想,想在里面捞一把再走。事实却是,贪婪使他们都栽倒在了里面。
在第一步里,家长就已经给孩子看过了投资金字塔。其中的一个规律就是,投资回报越高,风险越大。
风险大的时候,有时候不但得不到利息,甚至可能损失本金!
那么,家长在作为“高利率理财产品”时,也可以考虑设置第二期,加入损失“利息”、损失“本金”的内容在里面。
比如,孩子在投资“高利率理财产品”,先给孩子看一份“风险警示书”。上面写明,该投资存在损失利息,损失本金的可能。让孩子在警示书上签字。有些聪明的孩子可能一下就看出了问题,父母还是要鼓励孩子进行尝试。
等到第二期进行到过半时,父母告诉孩子,因为拿着你的钱去做投资失败了,非但没有利息,本金也亏损了40%。原来你投进来的5000元,现在只剩下了3000元。
有的孩子可能一听都要哭了,家长这时就拿出“风险警示书”,说明上面白纸黑字地签着他的名字呢。并耐心的给孩子讲解,什么叫投资风险。
在这个风险警示教育环节中,家长不应心软。从实际中的理财来看,真正投入自己的钱财进行投资理财和想象或模拟理财其实大相径庭。
比如很多人在模拟炒股收益很高,但是转入现实资金进行炒股时,却常常亏损。因为,模拟想象和现实操作,人的心态是完全不同的。
正因为如此,巴菲特和他的导师本杰明·格雷厄姆不只一次地提到:投资首要的因素其实是投资者的心态。
当“亏损”掉孩子的压岁钱时,孩子才会真切感受到,他的钱在为了更多的“好处”——高额利息或利润,进行操作时,是完全有可能有所损失甚至血本无归的。
做到这个地步之后,再告诉孩子,正常的利润率的范围,比如彼得林奇创下最高记录的麦哲伦基金,20年年复利29.2%,再比如正常稳健投资货币基金年利率4%-6%,小盘股年收益率10%-12%等等。这样孩子就会对复利和风险有更完整的认识,也就避免了今后被这样的庞氏骗局诱惑。
学习理财绝不只是上面提到的这一点点的内容,家长们懂的知识也可能有限。教会孩子基础的知识后,对他们反复强调的是:远离高利贷,维持理财时的正常心态,控制自己的贪欲,不追求不正常的高利润。
然后,还要进一步鼓励孩子,继续学习更多的知识,更广泛更深入细致地了解理财。毕竟社会在发展,理财也需要发展。
压岁钱,家长固然可以放手不管。又或者像很多人那样“爸爸妈妈先帮你保管起来”,最后却是父母据为己有。
然而,像这样的,能教会孩子理财的黄金机会,又能有多少呢?财商赢在起跑线上,绝非“放手”和“保管”所能做到的吧?等到孩子深陷高利贷和庞氏骗局,悔之晚矣!
作者:姜一泽
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