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2017年就我而言不只是一个普通年份，更是重要的人生节点。年初老婆子退休，过了2017我也退休。退休，意味着进入老人生活。从教至今，一直致力于“拿起粉笔能上课，铺开稿子能写作，坐在台前能讲座，遇到课题能研究，下到学校能指导”的修炼。2017给予了较全面的验证和概括，也全面阐释了我的人生理念和教学追求，所以从某种意义上说总结2017实际上是总结我的教学人生。
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一、年初聘上了正高级职称。作为老师，在职称上也算是“女人做到外婆尽顶了”。去年江西省正式开评正高级教师职称，县市省层层筛选，最终通过教育部和人社部备案全省98人，县级教研员三人。我得感谢县、市教育局新换的局长坚持公平公正，否则又像评特级教师一样，虽然充分和必要条件都特好，却因市教育局主要领导的一句“谁叫你是县级教研员呢”而进不了市级评选程序。
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二、继去年我的名字进入七年级教材后记后今年又进入八年级教参书的后记。2015年在井冈山向北师大版《思想品德》教材副主编程教授提出了我对教材的不同看法，教材修订采纳了我的意见。又因我的教学设计发表在国家级期刊，以及我在一线的公开教学被听课老师记录整理成《体验 生成 探究 提升》发表在2016年第三期《教学月刊》，而进入八年级教参书。这对于省市级教研员或许容易，而对于非思想政治教育科班毕业的县级教研员相对很难。
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三、10月18号在广西师范大学国培班，面向来自全国各个省市的参培教研员介绍自己的教研做法和成长经历。今天能走上这国家级讲台却有些心酸。回想2000年参加省级教研活动，省教研员周老师点名要我上台发言，我因永新方言太重而不敢上台，回家后坚持跟着新闻联播等电视栏目学普通话，经过近十年的努力，2008年才敢答应当时省历史教研员的邀请，在江西省历史中考研讨会上作复习迎考讲座，2010年为全省思想品德骨干教师作教研论文写作的讲座。时至今日，虽然普通话还不标准，但应邀分别在外县的学校、县级以及市、省都作过讲座；在本县除了应邀到学校执教初中毕业班的思想品德和高中历史外，全县每一所中学我都到上过公开课或作过讲座。（12月12号第二次应邀到任弼时中学作课题研究讲座）
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四、年初《教学月刊》编辑部约我就如何走出教师专业成长的迷茫谈谈自己的体会，我以《走出迷茫需要担当和智慧》为题介绍自己如何走出成长迷茫，发表在今年第三期的为师一得栏。 《基于洋务运动的渊源及其别称的反思》获得中国教育学会教学教研论文年度评选三等奖。奖级虽为末等，但毕竟是通过市省两级的筛选后推送中国教育学会参赛的，且全省只有三篇获奖，最高二等奖。我更在意的是我的历史思考得到了验证和认可。因为我中小学阶段与十年“文革”重叠，师范学的是英语，在校所学历史甚少，2005年服从安排兼职历史教研，不得不系统地看些历史，是以历史方面的思考没有底气，希望得到行家验证。虽然我对历史中考試题的指缪和对《课标》的质疑已发表在《中学历史教学参考》，但对一直统治中国历史界的“洋务运动”的提法斗胆反思，提出异议，历经近十年的学习沉淀，最后与人合写出近万字的论文（参赛时按要求压缩到五千字），这次中国教育学会的获奖，说明我的心血没有白费。
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五、下半年推掉了《教学月刊》编辑部等处的约稿，着手整理和修订自己的教育教研文稿，以《守望 耕耘 求索——一个草根教师的思与行》汇集37年的心血，以便日后孤芳自赏。37年一直脚踏实地地围绕学生、课标教材、课堂教学、考试评价学习和探索，培养自己的能力，形成自己的见解和教学个性。即:教学理念：知识为载体、能力为内容、创新为目的。教学方法：“穿串联”三步教学法。教学路径：激趣引思导学。
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六、我很欣慰:在今年吉安市学科带头人评选中有我指导过的年轻老师评上。今年全省基础教育研究课题立项申报共2180项，经专家终评通过立项的仅772个，我县申报的6个又全部通过。回想刚进教研室，全县还没有一个人负责过土生土长的教育类省级课题，我摸索着负责完成全县第一个土生土长的省级课题，至今做完了四个省级和一个国家级课题，研究成果《对思想品德三维目标的反思性异议及构想》发表在中文核心期刊，并作为科研要报向全国教育科学领导小组办公室呈送而受到通报表扬。并且对基层教研有求必应，消除了一线老师做课题的畏惧，激发了一线老师的兴趣，使全县的教育科研课题研究从无到有。
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七、那么一个县，一个村庄的强盛也必须发展和繁荣所在区域文化为条件。因此为协助拿不到，看不着县志、村志的人了解家乡文化，整理了三篇拙文，分别是《永新南乡第一大村——泮中》、《任弼时中学》、《永新》，并通过《掌上永新》让人分享。
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八、今年陪80多岁的岳丈去湖南拜谒炎帝陵和走珠海看海，写的《何为孝 何须孝》获得“井冈艺苑”第三季度的人气作品奖，并刊发在《井冈文艺》，《回忆母亲的往事》也被收录在《井冈情愫》。虽然其级别远不如我发在《光明日报》等国家报刊上的，但我更看重这两篇，因为那是我对我国传统文化“孝”的践行和弘扬，也透射出我的人品。
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九、老婆子年初退休，协助她调整心态，除了在周边的县市观光，还与她走珠海，观贵州，游湖南，看广西；几篇旅游日记在不同媒体面世。窃以为老伴老伴，老来为伴。退休前由于养小赡老忙工作，无暇在意对方，也不需对方在意。一旦退下休息，会心无所寄而空虚，需要人在意和安慰，而小孩有自己的小家庭和生活圈子，就得老两口相互在意和作伴、相互搀扶和照顾，这样也可减少儿女的负担和压力。
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2017浓缩了我的从教生涯，2017注脚了我的人生态度——从不同侧面印证了我的人品和责任感。 回望2017，觉得有些累，由于我没有读几句书、更不比别人聪明，只得利用别人睡觉时读点书，别人逛街或闲聊时思考些问题，别人忙于挣钱时埋头在办公桌；总结2017，感到有些甜。我无悔无怨近四十年的守望、耕耘和求索。 面向 2018，我在调节心态，以免退休后落寞；面向2018，我在规划退休后的生活，世界这么大，我想去看看。以前由于工作忙，退休后很想利用余下的人生光阴与老婆子相伴走出家门，走出国门去看看大千世界，争取活出老年人的精彩。?????? 丁酉仲冬于家中
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【作者简介】李成斌，网名老顽童的怪想，江西永新龙源口镇泮中村东楼人，生性耿直略带顽劣。一生舌耘笔耕，先后在在中和才丰中学任教过，现供职于永新县教体局教研室；中学正高级职称，江西省首批中小学学科带头人和首届领军教研员，《中学政治教学参考》封面人物，中国教育学会特约观察员，中国教师报特约通讯员，吉安市作协会员。偶有“胡说八道”献丑于天地人间。“教师吧”公众号已开通留言功能，欢迎各位老师留言！
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发表于 2020-6-10 10:42:56
