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年纪还轻的时候，喜欢对工作生活说三道四，现在来看，确实愤青和幼稚，但也说明，对工作对生活，本同志真心热爱。
顺一下，把一些错误不太严重的重发一下，权做工作纪念。
本文记于09年11月8日，看了一篇文章，说了几句闲话。
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最近一段时间，国人对教育的检讨或者说讨论较多。
受其影响，受过教育、很关注教育的我闲来无事，也思考了一些与教育有关的问题。
个人感觉，对于教育现状，领导不是很满意，社会不是很满意，家长也不是很满意，离人民满意的教育还有挺大一段距离。
当然，不满意也是正常的。我们的教育供给与群众的教育需求，客观上存在一些距离。
但当前的不满意，也确实有教育做得不够的地方。
有人说，学校教育现状，有些背离教育本质的东西。
教育本质是什么，个人以为，于受教育者，在于提升个人发展能力，帮助个人获得最好的发展；于社会、国家，在于培养合格公民，积蓄社会进步力量，推动社会向前发展。
当前的学校教育，两方面似乎都有些需要改进的地方。
个人发展，除了需要必要的知识铺垫，还需要健康的身体，健全的人格，和顺应社会发展的一些价值取向；现在有些学校，对于知识的传授一般抓得都比较紧，其他方面，则有些问题。
于个人的一些问题，很多人都说过；于社会的不足，也有些人谈过，但关心的人明显少一些。
因为关心的少，所以更严重。
昨晚在《读者》读到一篇文章，题目叫《四通八达的社会》（自己找），文章是谈阶级调和和构建和谐社会的，不是谈教育问题的，但是与教育密切相关。
文中谈到构建四通八达社会，需要对每个社会成员提供一个相对均等的机会，主要谈的是当前大学毕业生就业机会不均等的问题；其实，不均等从进入幼儿园就已经开始了，为社会成员提供一个相对均等的教育机会更为重要。
尽可能给每个孩子提供一个公平的受教育机会，把所有孩子培养成具有较强公民意识的合格公民，应该成为我们教育工作的重要任务。
2009年11月
公众号ID：kbwdwys001 |
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发表于 2020-6-9 16:05:39
