《公平是社会稳定的天平》我们崇尚公平PPT课件

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《公平是社会稳定的天平》我们崇尚公平PPT课件
一、众说纷纭话公平
法学家——公平就是法律面前人人平等
消费者——公平就是不缺斤少两
物理学家——公平就是天平上的平衡
运动员——公平就是反兴奋剂
我——公平就是……
不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。
公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。
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1、仔细读材料，结合课本内容，思考：
A、开始的时候，为什么绝大多数卷尾猴都很愿意配合实验？
B、研究人员开始给两组猴子不同的待遇后，为什么只有60%的猴子继续接受合作？
C、当其中的一只猴子未作任何事情而得到奖赏时，为什么80%的猴子会拒绝继续参加实验？
D、为什么在同样的待遇下，不同的猴子会有不同的反应？
2.美国心理学家亚当斯的“公平理论”：
人们的工作动机不仅受自己所得的绝对报酬（即实际收入）的影响，而且还受相对报酬（即与他人相比较的相对收入）的影响，人们会自觉或不自觉地把自己付出的劳动与所得报酬同他人相比较，如果觉得不合理，就会产生不公平感，导致心理不平衡。
可见，公平是在比较中产生的，不同的人对同一件事情是否公平会有不同的判断。一般来说，人们心中的公平是这样的：处理事情要合情合理，每一个人要承担他应分担的责任，得到他应得到的利益。（课本101页）
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下列事情是否符合公平，为什么?
1、某地方政府每年重奖科技人才。
2、某商店规定：货物离柜，概不负责。
3、某银行在招聘职员时规定了身高条件。
4、某企业在招工时规定不招收不满16周岁的人。
说说你自己曾遇到过哪些公平或不公平的事？当时你有什么感受？
公平在我们的生活中无处不在！
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二、社会稳定和发展需要公平
公司的稳定需要公平
某销售公司业绩原本不错，员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则。个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就。经理为此改变分配方法，使员工的收入与销售业绩挂钩，并且以合同方式规定提成比例。年终结算时经理见个别推销员提成收入过高，因而不予兑现。员工不答应，都想给钱走人，纷纷提出辞职，公司陷入混乱之中。
思考：该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？推销人员后来为什么纷纷提出辞职？公司后来为什么会陷入混乱？
失去公平的后果:
人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 (P102)
失去公平后果严重，社会稳定需要公平！
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社会的发展需要公平
①社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；
②有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 （个人）
③有了公平，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。 （社会）
总之，公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会的稳定器。
课堂延伸 小组讨论
公平总是相对的。在我国，还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公民权利的现象，存在分配不公的问题，国家应从加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等方面，维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步。
为此你愿意使社会变得更加公平做些什么？（联系学校、家庭、社会生活）
提示：学校可从教室、寝室、食堂、操场等角度分析
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课堂小结：
一、众说纷纭话公平（是什么？）
1.不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解
2.人们心目中的公平
3.公平是在比较中产生的
二、社会稳定和发展需要公平（为什么？）
1.失去公平的严重后果  社会稳定需要公平
2.公平对社会及个人的重要性 社会发展需要公平
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