《分数的大小》分数的意义PPT课件

gaofeng8832891

《分数的大小》分数的意义PPT课件
把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。
1/6(  )3/10        
1/6=10/60         1/6=5/30
3/10=18/60        3/10=9/30
10/60＜18/60       5/30＜9/30
所以1/6＜3/10      所以1/6＜3/10
6和10的公倍数做分母  6和10的最小公倍数做分母
... ... ...
练一练
1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。
⑴淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。
⑵怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。
⑶比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？
2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
5/8(  )5/9  3/4(  )4/3  5/8(  )4/7  7/8(  )9/10
森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的5/6，小兔跑了全程的6/7。谁跑得快呢？
5/6＜6/7
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