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【原】中考前家长还在和孩子说坚持一下?我们可以换一种方式效果更好

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发表于 2020-4-4 17:02:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
离中考已经进入倒计时,很多学校都陆续开学了。
很多孩子也每天拼命的在学习,家长看着都着急,有些家长就鼓励孩子:你再坚持坚持,中考过去就好了。
家长认为这样就是帮孩子分忧,为孩子鼓劲。其实这样反倒加重了孩子焦虑的情绪。
为什么呢?

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我们要知道再什么情况下才说坚持?
比如身体不舒服,但是还坚持学习;跑1000米跑到800米岔气了,坚持跑完全程。
一般都是身体不舒适、心理不快乐的时候,才说坚持。
对于中考的孩子来说,是学习已经到了烦闷、焦虑的时候,家长如果总在耳边说坚持坚持,这对于孩子来说,效果却不好,甚至会适得其反。
试想一下,如果孩子是在玩游戏,还需要对孩子说你坚持一下吗?相信根本不用家长说,孩子一听到可以玩游戏,马上非常兴奋,并且迫不及待的去行动。

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游戏为什么能让人上瘾?玩一会游戏就会有收获,或者是等级的提高,或者是分数的上升,或者赢一局带来的快感。这些都是可以短时间感受到的精神收获。
学习需要什么来让人感到快乐呢?就是分数。
这就需要家长引导孩子找到适合的学习方法(可关注我看我之前的文章),让孩子能够尽快做出改变,提高分数。
比如孩子拖沓,考试可以帮助孩子掌握高效的时间管理方法;
孩子物理基础差,那么协助孩子分析以前考试的错题,查缺补漏;
孩子物理考试总是没信心,那么给孩子找一些好的习题,让孩子做各类习题,所有习题都接触过,就不会怕考试了。

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当然,家长要改变说话方式,不要一味和孩子说坚持。
还可以用奖励这种看得见感受的到的方式来鼓励孩子。
比如以前孩子拖沓,在你的帮助下对时间有了掌控,那么适当给予一些奖励;
孩子分数有提高,但不理想,不要责备,相反鼓励说孩子有进步,也适当给予一些奖励。
孩子的自信是鼓励出来的,是在经历过失败后重新“站”起来而建立的。
当孩子的分数提高了,自信建立起来了,那么自然而然就会喜欢学习,从而更愿意学习。这个时候家长就不用对孩子耳提面命,让孩子反而厌恶学习。

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演练中考物理模拟卷
备战中考同学们要多进行模拟演练,一方面是熟悉下中考卷的题型、题量与难度,另一方面是根据模拟卷来对自己查漏补缺,找到自己薄弱环节,以便后期更有针对性展开备考。
向同学们推荐我们编写的中考模拟试卷,这本书的最大特点是每道题旁都有个二维码,扫码就能看这道题对应的视频讲解。这样通过做模拟试卷查漏补缺,并通过看我们的视频及时把漏缺之处解决掉,搞清楚。学习效率更高,考试成绩更高。
中考日益逼近,各科复习任务都很重,学习时间非常紧张,同学们一定要提高效率,确保学习质量。
这段时间最忌讳的是,不懂装懂,做题稀里糊涂,一知半解。我与王尚老师的中考物理模拟试卷,除了每道题都配有视频讲解帮助同学们彻底吃透之外,还提供答疑服务,任何一道题看视频,还是不理解,或有自己其他解题思路,都可以留言,我们都会及时回复。
总之就是最大程度上帮同学们查漏补缺提高效率,把漏缺之处及时有效补起来。
原来不懂的知识搞明白了,原来不清楚的地方彻底理解了,原来复杂的受力分析题我无从下手现在知道怎么找突破口了,原来电学难题看到都蒙现在解题思路梳理清晰了。每天步步为营,踏踏实实地进步,你的考试成绩一定会提起来。
文章最后,我还是想再次强调:再高效的学习方法,再高效的辅导书,再好的老师,都是你的辅助,都是外力。你自己不去努力,是绝对不可能学好物理把成绩提起来的。
作者:齐思源,北京物理教师,初中物理网电学组主编,著有《初中物理七百讲》系列辅导书。
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