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教师节主题计划范文

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发表于 2023-10-11 10:34:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
>教师节主题计划范文(精选8篇)
教师节主题计划范文 篇1  活动内容:
  《说说我的老师》
  活动目标:
  1、了解喜欢自己的老师。
  2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
  活动准备:
  有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。
  活动过程:
  1、看看有关老师的图片资料:
  (1)幼儿看有关老师的图片资料:
  “你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”
  (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。
  2、问问有关老师的趣事:
  (1)教师引疑:
  “看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”
  (2)幼儿提问,教师回答。
  3、说说老师的优缺点:
  (1)教师启发引导:
  “你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”
  (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。
  (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。
  教师小结:
  略
  活动总结:
  通过这种形式的活动,让幼儿与教师之间的关系更加密切了,有的幼儿刚转班来,对老师还有些陌生。有的孩子胆子比较小,平时不太喜欢和别人交流,但在这个主题活动中,对教师也很关注,很喜欢倾听教师的一些趣事,和生活当中的事情,也能适当的提出问题,和教师一起来分享。
教师节主题计划范文 篇2  一、活动目的
  在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
  二、活动主题
  感谢师恩,爱在我心
  三、活动时间
  
  四、活动对象
  全校师生
  五、活动地点
  大操场
  六、活动准备:
  1、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(9月8日前)
  (1)交一份最好的作业。
  (2)给老师一天最好的表现。
  (3)向见到的每一位老师问好。
  (4)练习歌曲《感恩的心》,包括手语
  2、各班向学生传达“过廉洁教师节”的`思想,不接收学生贵重礼品或鲜花。
  七、大队主题会活动过程:
  1、学生代表节日致辞
  2、10位学生代表向老师赠鲜花
  3、全体学生齐唱“感恩的心”
  备注:教师节当天,请全体老师都到操场上集合,并以办公室为单位上台接受学校为老师准备的鲜花。
教师节主题计划范文 篇3  活动目的:
  尊敬教师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。为了弘扬“尊师重教”的传统,组织学生为教师祝贺节日。是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过活动。让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情境互动中培养学生尊敬老师的思想品德,同时也让教师体会幸福感。
  活动主题:
  至正至善恩情似海
  总策划:
  领导小组:
  工作小组:
  主持人:
  摄影:
  音响:
  后勤:
  活动形式:
  两个阶段
  晨会课:学生感恩仪式(操场)
  晚上:先进教师表彰大会(乒乓室宴会)
  活动流程:
  1、升国旗,唱国歌(全体师生唱)
  2、学生国旗下发言
  3、学生走感恩门,向老师献花献贺卡(播放感恩歌曲)
  4、学生小组唱《每当你走过老师的窗前》
  5、全体学生向教师道一句感恩语----老师,您辛苦了!
  6、献花学生教师在感恩门前合影
  7、晚上教师表彰会议。
  (1)校长致辞
  (2)新教师代表发言
  (3)先进表彰
  (4)聚餐
教师节主题计划范文 篇4  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
  活动目标:
  1、知道9月10日是教师节。
  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。
  活动准备:
  1、教师和孩子们一起活动的照片。
  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
  3、幼儿画册《社会》
  活动重点:
  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。
  活动难点:
  制作小礼物送给老师。
  活动过程:
  一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣
  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?
  二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
  3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
  4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
  三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
  1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
  (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
  (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
  (3)你平时是怎样对待老师的?
  四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
  1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)
  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助
  五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
教师节主题计划范文 篇5  一、活动目的:
  1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。
  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现--幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。
  二、活动时间:20--年9月10日上午
  三、活动地点:--幼儿园
  四、活动准备:
  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置
  1、门前拱形门及庆祝教师节标语
  2、红地毯
  3、长条会议桌4个
  4、鲜花300—400盆
  5、音响(租用)
  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂
  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品
  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)
  (四)幼儿园教学成果展示
  (五)--幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
  五、活动安排及程序
  (一)主持:主持人串词
  活动时间:30—40分
  活动指导组:
  活动联络组:
  活动接待组:
  (二)程序
  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
  1、介绍幼儿园。
  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。
  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。
  4、请园长上台致辞。
  5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
  6、幼儿园全体师生与家长合影留念。
  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。
教师节主题计划范文 篇6  一、活动背景
  老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
  尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
  ①每年的9月_日是教师节,是老师的节日。
  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
  ④了解教师节相关的知识和信息。
  二、活动准备
  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
  2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
  3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
  4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
  5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
  6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
  7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
  三、活动组织
  1.知道每年的9月__日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
教师节主题计划范文 篇7  一、活动主题
  花满校园语成蹊。
  二、活动目标
  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
  三、活动时间
  9月5日——9月16日
  四、活动地点
  月明苑幼儿园
  五、活动内容
  一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
  三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节主题计划范文 篇8  ----年的 -月--日,我们即将迎来了第-个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
  活动目标:
  幼儿通过参加活动知道-月--日是老师的节日。
  幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
  幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
  活动流程:
  一、 幼儿升旗仪式
  二、 幼儿早点
  三、 幼儿与家长为教师制作贺卡
  教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
  家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
  教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
  四、 幼儿吃水果、喝水
  五、 幼儿户外游戏与拍照
  摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
  全班合影留念
  六、 律动
  七、 吃午餐
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