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编导自我介绍

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发表于 2022-8-9 02:15:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
编导自我介绍(通用17篇)
编导自我介绍 篇1  各位老师你们好。
  我的名字叫 ,虽然寒是寒冷的寒,但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生,今年18岁。
  我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师和同学面前表现自己——我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。
  等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。
  今天,你们给了我这个机会站在这里,这也是我自己的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。
  谢谢。
  编导生自我介绍范文二:
  各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。  本人现年**岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息听音乐,性格活泼开朗,热心关注身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和包容,我对生活充满信心。我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取
  人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了职位,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
  人生执之于信念,如同航船之于舵手,如同飞鸟之于羽翼,而我希望能够加入省的事业单位,接受组织的考验,认真践行“三个代表”,做人民公仆,为人民服务。
编导自我介绍 篇2  尊敬的评委老师,大家好!
  我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的
  “日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!
编导自我介绍 篇3  Dear Admissions Committee:
  I am pleased to have this opportunity to recommend one of my capable students at the ABC University, Mr. Hung-Doe Doe, to your university‘s master degree program in computer science for entering class fall 1996. Through my extensive observation of him in both academic and extracurricular fields, I have come to the conclusion that Mr. Doe possesses a number of valuable qualifications that will make him an outstanding member of his graduate class.
  I have had the pleasure of knowing Mr. Doe when he was under my instruction in the course of Electrical Engineering during the academic year of 1993. While attending this requirement course, Mr. Doe has left me with the impression as a bright and hard-working student who is highly motivated in his coursework. His academic integrity can be reflected by the fact that he ranked in the top 10% in the class. Unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, Mr. Doe has spent a great amount of effort and time on reading advanced articles and textbooks and therefore has developed a firm grasp of this subject. I am of the opinion that my class has provided Mr. Doe with a solid basic background in electronics and circuits analysis, which is valuable to his academic pursuit in computer science.
  An open-minded individual who never let go any learning opportunity and is always willing to share with people his own opinions and ideas, Mr. Doe, often came to me discussing various questions and problems he encountered during his studies. I was pleased to learn of his strong interest in electronic related subjects and the most up-to-date advancement in this field. His diligence and commitment to coursework has left a deep impression on me. I have, without any doubt, come to consider him to be a highly promising student. With the intelligence and persistence that Mr. Doe has displayed, he will have no difficulty in succeeding in any academic environment and continue to perform outstandingly in your graduate school.
  In general, I consider Mr. Doe a highly promising applicant to the master degree program in his proposed field. I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuits. I give him my highest recommendation.
  Thank you very much for your time and consideration. Should you wish to discuss anything pertaining to his application, please do not hesitate to contact me.
  Best regards
编导自我介绍 篇4  老师好,我叫,来自。
  经历了十八年的奋斗,挥洒了十八年的汗水,终于迎来了一生中最重要的转折点,丑陋的蚕蛹能否冲破难关,化作美丽的蝴蝶,舞动梦想,就在此一搏。
  十八岁的陈凯歌肯定了自己,明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想,给尚能写信:‘尚能也曾有梦,可否帮我实现梦想?’今年我十八岁,十八岁的我有着对梦想的执着,对信念的坚守,有青春年少沸腾的热血,有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我,为了梦想,冲吧!
  最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航。编导,就是我的梦想,我很庆幸,我还在这条追求梦想的路上,我会坚持,努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方,通向未来的车票,我会努力蜕变,让自己变成那只最美丽的蝴蝶,舞动编导的梦想。
  谢谢老师!
编导自我介绍 篇5  尊敬的各位老师:
  您好!
  我的考号是.
  我来自炎黄故里河南.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到这块热土成长的声音。
  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”编导专业艺考生自我介绍范文自我介绍。
  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。
编导自我介绍 篇6  尊敬的评委老师,你们好!我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪,爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。
  渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。在梦想的旅途中,我愿如家乡的黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 “热情”是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择了我热爱的编导专业,去追求自己的梦想。各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。我是号考生黄圣迪,谢谢!
编导自我介绍 篇7  我的名字叫。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,
编导自我介绍 篇8  尊敬的评委老师,你们好:
  不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈,写作,在舞蹈中我可以好好的放松自己,而在写作的过程中,可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想,就是做一名广播电视编导,虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’,在以后的学习中我会更加努力,为了我的梦想奋斗,我坚信,我会拥有成功。
编导自我介绍 篇9  您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的张超。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,作为一位接受了20xx年的优秀教育的男生。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!
编导自我介绍 篇10  Distinguished judges teachers,
  you are good!
  I was ... of candidates ... from ....
  First of all, thank you judge a teacher, gave me an opportunity and platform to display themselves, to achieve my ideal. I am a cheerful, broad-loving girl. Childhood I had a desire to grow up, the broadcast must do a good host, as the years go by, to blossom, and I grew up slowly, and this desire is even more strongly, as farmers with hoes who like even more of this work on the broadcast over the Chiai. 12 years in school, I learn the lesson of the same culture, but also keep the ocean from a wide range of knowledge to learn nutrition, to enrich themselves and enhance their abilities, enhance their awareness, to better grasp their own future, to realize their ideals. As singer with a marvelous voice to express their feelings, just as the dancers dance steps with a light to explain their beliefs, and I will use my voice to pass my love of broadcasting over the Chi.
编导自我介绍 篇11  尊敬的各位评委:我是 号选手。我来自。在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!
编导自我介绍 篇12  各位评委老师好,我是号考生,我叫,我性格沉稳而不呆板,活泼不失率真,性格中透露出阳光与自信,我爱好跑步因我觉的人生就是在不断的奔跑,不管未来的路是平坦还是泥泞,只要拥有拥抱梦想的执着,相信自己一定会成功的!梦想就在前方,追逐它你将成功,看着它远去,你将是一个默默的人,放开翅膀去追逐吧!
编导自我介绍 篇13  评委老师好:
  我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋,普通的名字中包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则:给予充足的空间发展自己,正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中,我是一个大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。接触编导这个专业后,让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识,一部作品从开始准备到最后呈献给观众,有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精神深深影响了我,因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。谢谢老师。
编导自我介绍 篇14  您们好!我是来自。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
  够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!
编导自我介绍 篇15  respect your company leadership:
  how do you do!
  i am the graduated from  university students majoring in communication, name called .
  in the four years in the university, i laid a solid professional theory foundation, has the good learning ability, teamwork spirit, practical style. serious study and communication professional knowledge theory, reading a lot of relevant books and communication, and the other has made the english four levels, the computer level certificate.
  i pay attention to the combination of theory with pract爱上ice, be in so many times during winter and summer vacation to participate in social practice, has been used in times of  and  radio and television stations practice, to participate in some news purchasing& cataloguing work, able to learn in the school of journalism theories knowledge flexibly to specific work, familiar with basic news editing process, basic mastered editing machine operation method for the leader and colleague consistent affirmative. usually also taught himself flash, authorware software and web pages of the basic operation, familiar with office, wps office automation software.
  i have a warm friendly, live wave cheerful, has the enterprising spirit and the team spirit, strong writing ability. personal interest is extensive, likes all kinds of sports activities, such as table tennis, basketball, badminton, etc. like reading, movies, music, travel, photography, dream to become a professional photograp
编导自我介绍 篇16  我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋,普通的名字中包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则:给予充足的空间发展自己,正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中,我是一个大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。接触编导这个专业后,让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识,一部作品从开始准备到最后呈献给观众,有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精神深深影响了我,因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。谢谢老师。
编导自我介绍 篇17  各位老师好,我叫,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。
  于是我爱上了能编剧演剧的编导,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!
  请记住我,号考生!谢谢!
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