体育老师学期工作计划

师哈哈达人

体育老师学期工作计划（精选20篇）
体育老师学期工作计划 篇1　　一、指导思想
　　以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
　　二、重心工作
　　1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。
　　2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。
　　3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。
　　三、具体工作
　　二月份：
　　1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
　　2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。
　　3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。
　　4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。
　　5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
　　6、做好创卫工作。
　　三月份：
　　1、参加市优质课评选教研活动。
　　2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
　　3、准备组队参加区乒乓球比赛。
　　四月份：
　　1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。
　　2、参加市级软式排球比赛。
　　3、参加区田径运动会。
　　五月份：
　　1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。
　　2、参加省级传统项目学校田径比赛。
　　3、参加市级中小学田径运动会比赛。
　　4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。
　　5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。
　　六月份：
　　1、体育工作总结。
　　2、进行资料归档。
体育老师学期工作计划 篇2　　1、认真贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检测，并及时把情况反馈给学生。
　　2、开展群体性的体育活动，增强体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育比赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼，每周组织教师参加体育活动，增强教师的身体素质。
　　3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动，积极撰写，用理论知识武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，认真研究，把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、评优活动，授课教师每人每学期要上1节研究课，新任教师要上好三轮课。
　　4、加强运动队，每位任课教师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的发展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育教师要科学，系统地进行训练，每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作，参加市里组织的各项比赛。
　　5、加强常规训练，特别对是学生队列、操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育教师和带班教师的职能，体育教师组织大课间活动，各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理，做好本班活动的布置与安排，学动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。
　　6、充分准备，仔细，开好学校的，运动会要求项目要味性，要面向全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生到参加运动会的。
　　7、体育教师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育器材的性，消灭不安全隐患，在活动中加强学生的安全教育和保护，避免出现事故，发现问题及时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。
　　8、加强学生的，上好健康课。总之做好一个体育老师不好当，但是我会努力的，这么多年的工作经验给我提供了极大的，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
体育老师学期工作计划 篇3　　送走冬的萧瑟，引来春的希望，在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期，一个充满着无限生机的学期。在这个学期里，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我们实验小学体育教学工作贡献自己的力量，争取更大了成绩，现制定本学期工作计划如下：
　　一、加强政治思想学习，提高自我认识
　　我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
　　二、决心以身立教，为人师表
　　师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。哪里有学生，哪里就有我。要求学生做到的，我坚持做到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
　　三、注重加强修养，提高素质
　　马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和快乐活动日拓展课的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。其次，我还要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展体育教学工作奠定基础。另外，注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
　　四、注重工作重点及主要措施
　　总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
体育老师学期工作计划 篇4　　以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：
　　一、指导思想
　　新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化做出积极贡献。
　　二、重心工作
　　1、全面提高体育教学质量。
　　按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
　　2、全面提高学生的身体素质。
　　“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
　　(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。
　　(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。
　　(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
　　(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
体育老师学期工作计划 篇5　　一、指导思想及目标
　　全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
　　二、工作任务及要求
　　1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
　　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
体育老师学期工作计划 篇6　　一、基本情况：
　　1、学生情况：八年级3个班，每个班50名左右学生。除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
　　2、技能情况：本年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
　　二、教材分析：
　　根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学此文转自斐斐课件园工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学此文转自斐斐课件园的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
　　三、教学目的和要求：
　　1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生[此文转于斐斐课件园]认真锻炼身体的态度。
　　2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
　　3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
　　四、主要工作：
　　1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生[此文转于斐斐课件园]爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
　　2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。
　　3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导
　　4、写课后反思，心得，总结等理论。
　　5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
　　五、具体安排：
　　1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等)。
　　2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。
　　3、不断改进教育教学此文转自斐斐课件园方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
　　4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
　　5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
　　六、教学措施：
　　1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
　　2、要用体育特有的影响，培养学生[此文转于斐斐课件园]的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
　　3、发展学生优良的个性，培养学生[此文转于斐斐课件园]勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。
体育老师学期工作计划 篇7　　一、指导思想
　　以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
　　二、学情分析
　　二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。
　　三、教学目标及重难点
　　教学目标：
　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
　　2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
　　3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
　　4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
　　教学重点：
　　1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
　　教学难点：
　　1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。
　　四、教学措施及应该注意的事项
　　教学措施：
　　1、据时了解、分析学生的学习信息。
　　2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
　　3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用。
　　4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
　　5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
　　注意事项：
　　1、教师多加引导，难度要求小，注意安全。
　　2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
　　3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
　　五、教学进度
　　周次
　　计划进度
　　单元目标
　　一1、体育基础知识：课堂常规
　　2、新学期学习课堂常规，使学生回到课堂纪律中。
　　二1、复习队列队形
　　三1、队列队形 游戏：快快集合
　　四1、 集合与解散，队列变换
　　五1、 基本体操 队列：排纵队、横队
　　六1、 机动：体育活动
　　七1、走和跑：各种姿势的走
　　通过游戏教学，提高学生的练习兴趣，发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。
　　八1、30加速跑2、游戏：钓鱼
　　九1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏：迎面接力
　　十1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏：迎面接力
　　十一1、投掷：持轻物投准 2、游戏：拍球比多
　　十二1、各种方式跳短绳 2、游戏：传球比快
　　十三1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳
　　运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。
　　十四1、各种形式踢毽子2、游戏：运球接力
　　十五1、各种方式跳短绳 2、游戏：集体保龄球
　　十六1、快速起跑动作 2、游戏：投球比准
　　十七1、立定跳远 2、自选游戏
　　十八1、30米自然跑2、游戏：老鹰捉小鸡
　　十九1、高抬腿 2、 100米跑
　　二十、测评
体育老师学期工作计划 篇8　　一、指导思想：
　　学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣 出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。
　　二、工作要求：
　　1、认真学习，转变观念，力求创新。
　　组织体育教师学习各项有关工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好 为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
　　2、对学生进行正确的课堂评价。
　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用，评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。
　　3、抓好"两操"积极贯彻全民健身 活动纲要。
　　学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。因此，在3月底将将进行一次广播操比赛，各班要认真抓好训练工作，要做到人人参与，师生共练，力争取得最好成绩。
　　4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
　　在学校内，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的前提下，每位体育教师要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展的趋势，且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼，身心和谐地发展。
　　5、开展小型体育活动，丰富学生的课余生活。
　　继续开展小型体育活动，小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质和集体荣誉感。
　　6、抓好体训工作，提高体育竞技水平。
　　为了全面提高我中心小学的田径 竞技水平，在期初建立健全完善的校级运动队框架，体育组决定 对部分优秀的田径队员进行集训，在已有的训练经验 上，不断改进和提高训练水平，注重训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成绩。
　　7、体育达标常抓不懈，争创佳绩。
　　本着“长期抓，抓平时”的思路，做好新学年的体育达标工作。积极开展体育达标锻炼活动，由班主任和体育教师做好组织和指导工作。
　　8、做好器材管理。
　　有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
　　9、本学期器材购置：
　　小皮球(低段用)30只
　　羽毛球 (3筒塑料、2筒鸭毛)5筒
　　足球 10只
　　三、重要工作安排：
　　二月份：
　　1、制订体育工作计划和教学计划。
　　2、做好田径队组队和训练工作。
　　3、做好篮球 队组队和训练工作。
　　3、添置部分的体育器材。
　　三月份：
　　1、乒乓球 比赛。
　　2、教研活动。
　　四月份：
　　1、拔河比赛。
　　五月份：
　　1、象棋 比赛。
　　2、达标运动会。(4月底或5月初)
　　3、教研活动。
　　六、七月份：
　　1、安排田径队假期训练工作。
　　2、整理体育档案。
　　3、学生体育成绩登记。
　　4、工作总结 。
体育老师学期工作计划 篇9　　一、指导思想
　　教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进体育教育向更高层次发展，从我自己的实际出发特制定如下个人教学计划。
　　二、个人计划及目标：
　　1、计划在本学期完成《情系操场》和《体育教学》等书籍的阅读，并撰写阅读心。
　　2、争取本学年撰写至少一篇以上的论文，参加市各部门组织的论文、教案等评比。
　　3、认真参加各级各类的培训活动，积极参与《教师的教学行为》的课题研究。
　　4、坚持参加继续教育学习。新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，这就需要我们与时俱进，与新课程共同成长，丰富自己的专业知识。
　　三、教学措施及目标
　　1、重视安全教育。严格上课要求。
　　2、认真钻研教材，认真备课，不断改进教学方法，认真上课，提高45分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。
　　3、抓好“两课两操活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
　　4、抓好体育队训练工作，并积极开展田径训练，争取在市比赛中取得好的成绩。
　　5、积极开展教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长，补己之短，提高自己的教学水平。
　　6、认真学习，创造机会，争取能够参加区级的优质课比赛，并取得好成绩。
　　总之，我要在教育教学中不断的锻炼自己，在实践中积累知识，提高能力，挖掘潜能，塑造一个全新的的自我。
体育老师学期工作计划 篇10　　一.指导思想
　　为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
　　二、工作目标
　　1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
　　2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;
　　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
　　4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;
　　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育;
　　6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
　　7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。
　　三、主要工作和任务
　　1、加强科学管理
　　建立健全学校体育工作领导小组，在校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
　　2、确定目标
　　《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。
　　3、提高堂课质量
　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
　　4、做好器材管理
　　有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
体育老师学期工作计划 篇11　　一、指导思想：
　　以*理论和"三个代表"重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。
　　二、主要工作目标：
　　1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
　　2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，集体备课1~2年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
　　3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。
　　4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
　　5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
　　6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加20xx年太仓市中小学田径运动会，认真组织举办好全校冬季三项比赛等。
　　7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
　　8、开展教科研信息，研究课题是《体育教学“竞争—合作”型教学模式的研究》。
体育老师学期工作计划 篇12　　活动目标：
　　练习跳跃和投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
　　活动准备：
　　报纸、塑料筐。
　　活动建议：
　　一、教师启发。
　　教师出示一张报纸以引起幼儿对玩纸游戏的兴趣。一张报纸可以变成“小溪”、“矮墙”、“蹦床”……要求幼儿在游戏时要跳的轻、跑得快、投的准。
　　二、跳过“小溪”。
　　(一)幼儿各自将一张报纸对折放在场地上作“小溪”，双脚立定，来回跳过“小溪”。
　　(二)请三名幼儿将报纸折叠成宽窄不同的“小溪”，然后由窄到宽地排列在场地上，中间相隔一大步，三名幼儿鱼贯地立定跳过|“小溪”。
　　(三)教师启发四名幼儿将报纸折成弯弯的“小溪”。幼儿在“小溪”两侧双脚行进跳。
　　三、跨跳过“矮墙”。
　　(一)教师将折叠成□状，作为“矮墙”，并做助跑跨跳示范动作。
　　(二)要求幼儿各自用报纸折叠成一座“矮墙”，自由地来回跨跳。
　　(三)要求幼儿三人一组，将三座矮墙间隔一米左右，依次放在场地上，然后鱼贯的跨跳过三座“矮墙”。要求幼儿在跳的过程中，不能把“矮墙”碰倒。另外，教师可根据幼儿的跨跳能力，启发二至四名幼儿将“矮墙”前后连接排列在一起鱼贯地来回跨跳。
体育老师学期工作计划 篇13　　一、指导思想
　　牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
　　二、工作重点
　　1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善学生的体质健康水平。
　　2、强化体育教师的教科研意识，组织教师积极参加各级各类组织的教研活动并及时总结。
　　3、继续抓好学校大课间活动、每月的群体活动、秋季运动会的组织与实施。
　　4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。
　　5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。
　　6、积极组织学生体质健康达标测试、输机、上报工作，努力提高学生的身体素质。
　　三、具体措施
　　体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
　　1、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
　　2、教师要认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
　　3、教师要根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
　　4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
　　6、认真做好学生体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量
　　7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
　　8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
　　9、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
　　10、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
　　四、重视体育课安全问题
　　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
　　五、具体工作安排:
　　九月份：
　　1、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
　　2、制定新学期体育教研、教学工作计划。
　　3、制定各个训练项目的训练计划。
　　4、做好大课间走操路线的规划、大课间广播操、太极拳的复习巩固。
　　5、组织好本月群体活动。
　　6、抓好各运动队的选材、训练工作。
　　7、做好阳光体育项目的测试工作。
　　8、做好体育课、训练队的安全教育工作。
　　9、组织好学校秋季运动会。
　　十月份：
　　1、进一步抓好大课间走操路线的规划、大课间广播操、太极拳的复习巩固。
　　2、组织好本月群体活动。
　　3、做好阳光体育项目的测试工作。
　　4、抓好各运动队的训练工作。
　　5、做好体育课、训练队的安全教育工作。
　　6、做好区中小学田径运动会的参赛工作。
　　7、组织好学生做好体质达标测试的准备工作。
　　十一月份：
　　1、组织好本月群体活动。
　　2、做好阳光体育项目的测试工作。
　　3、抓好各运动队的训练工作。
　　4、做好体育课、训练队的安全教育工作。
　　5、继续抓好大课间的广播操、太极拳、跑操活动
　　6、组织好学生体质达标的测试工作。
　　十二月份：
　　1、 组织好本月群体活动。
　　2、做好阳光体育项目的测试工作。
　　3、抓好各运动队的训练工作。
　　4、做好体育课、训练队的安全教育工作。
　　5、做好学生体质达标成绩的输机、上报工作。
　　6、组织好三跳比赛的参赛工作。
　　一月份：
　　1、做好各年级学生成绩的评价工作。
　　2、做好各项工作的学期工作总结。
　　3、做好体育资料的整理、归档工作。
体育老师学期工作计划 篇14　　教师为幼儿创设“找朋友”的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，进行钻的基本动作练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐。
　　1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。
　　2、喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。
　　材料及相关环境创设
　　·场地布置：松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家(场地图附后)
　　·材料：小鸡、小鸭的胸饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。
　　活动准备
　　幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。
　　活动过程
　　1.教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。
　　2.教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，看谁是个乖宝宝”。
　　3.教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。
　　4.教师观察幼儿钻的动作，音乐游戏后进行简单的评价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。
　　5.请幼儿钻回家中蹲好，听指令继续游戏。
　　6.鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏。
　　7.游戏结束时，教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整理。
　　相关经验
　　美工：小鸡小鸭绘画、手工粘贴
　　认知：比较认识小鸡小鸭
　　活动评价
　　·在活动过程中观察幼儿钻时低头、弯腰、移动重心的动作发展情况，判断幼儿钻的动作协调性。
　　·根据幼儿找同伴共同游戏，观察幼儿与同伴交往能力发展水平。
　　活动的延伸与扩展
　　1.扩展游戏情节，进行小动物钻山洞的游戏。
　　2.逐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动作结合起来进行游戏。
体育老师学期工作计划 篇15　　一、指导思想:
　　以中共8号文件为指导,坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的观念。
　　二、工作重点:
　　(一)、从自身做起,强化德育意识
　　教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
　　“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。
　　(二)加强道德基础教育,培养文明学生
　　1、深化爱国教育。
　　要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
　　2、狠抓养成教育。
　　叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点。要克服道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。
　　(三)、主要措施
　　1、积极参加学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。
　　2、积极参加学校组织的德育经验交流会,通过聆听他人的经验与事迹,参照自身遇到的问题,寻找适合自己的德育方案。
　　3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈,探索学校德育工作的新思路、新办法、新经验。
　　4、根据德育工作所需,认真学习一些相关资料,如:《教师行为规范》、《弟子规》、《增广贤文》等。
　　5、读一本好书《受益一生的精神财富:德育故事》,并写一篇读后感。
　　6、结合平时的教育教学实践,并根据自身感受,写一篇德育论文。
　　7、在化学教学中,有意识地渗透一些德育内容,让学生在不知不觉中,养成良好的行为习惯和学习习惯,让学生拥有一颗感恩的心。
　　总之,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!
体育老师学期工作计划 篇16　　新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：
　　一、积极进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。
　　二、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。
　　三、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。
　　四、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。
　　五、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。
　　六、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。
　　总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。
体育老师学期工作计划 篇17　　一、指导思想
　　以促进学生的全面发展为宗旨，以学校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
　　二、活动主题
　　与健康结伴 与艺术同行
　　三、主办单位、协办单位
　　主办单位：应城市教育局
　　协办单位：应城市各中小学
　　四、参加对象与分组
　　参加对象：度全市义务教育阶段在籍中小学生
　　分组：分小学组、初中组
　　五、活动项目
　　(一)体育竞赛、表演类项目：
　　(1)校园集体舞
　　(2)田径
　　(3)篮球(限初中)
　　(4)乒乓球
　　(5)广播体操
　　(6)拔河
　　(7)跳绳
　　(二)艺术竞赛、表演类项目：
　　(1)美术
　　(2)书法
　　(3)声乐
　　(4)舞蹈
　　(5)器乐
　　六、活动要求
　　1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。
　　2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于9月10日前交教育局基教股。
　　3、活动分为三个阶段
　　7月各学校制定活动方案，进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。
　　10月至11月各学校组织比赛、作品展示，教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。
　　12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发，校园集体舞为比赛必选项目之一。
　　附:应城市中小学体育艺术节活动评比细则
体育老师学期工作计划 篇18　　一、学情分析
　　二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束本事不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育教师都明白：要上好、上活低段的体育课是有必须难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，异常是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿本事较强，尤其使对新学技术动作的第一印象异常深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。所以，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。
　　二、学习目标
　　1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，明白一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。
　　2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动本事。
　　3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。
　　4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质
　　5、培养荣誉感和职责心，对学生进行爱国主义和团体主义，良好道德的教育。
　　三、教学进度
　　(略)
　　四、教学措施
　　1、利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。
　　2、利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性
　　3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
　　4、利用语言激励学生，提高练习的效果
　　5、学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。
体育老师学期工作计划 篇19　　为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风采，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下：
　　时间安排 ：11月9日一12日
　　一. “阳光伙伴，我来挑战”
　　报名时间：__年11月2日一4日
　　报名地点：各班体委处
　　活动时间：__年11月9日一10日
　　比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。
　　二 “寝室跳绳比赛”
　　报名时间：__年11月2日一4日
　　报名地点：各班体委处
　　活动时间：__年11月10日一11日
　　比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。
　　三, “女子灌篮比赛”
　　报名时间：__年11月2日一4日
　　报名地点：各班体委处
　　活动时间：__年11月11日一12日
　　比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜
　　四 校园“书画展”
　　活动主题：“预防甲流，保护环境”
　　报名时间：__年11月9日一12日
　　评比方法：为个人报名(包括作品名称)，作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。
　　要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。
　　以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。
　　备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。
　　请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。
体育老师学期工作计划 篇20　　1、幼儿园小班体育游戏：网小鱼
　　玩法： 将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你!儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。
　　2、幼儿园小班体育游戏：小兔拔萝卜
　　教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。
　　第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。
　　第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
　　3、放松身体，结束活动。 听音乐做放松运动。
　　幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。
　　4、幼儿园小班体育游戏：木头人
　　游戏 "山上有个木头人"指导：师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。
　　5、 幼儿园小班体育游戏教案：滚铁罐
　　目的：追着跑，捡起东西。 前提：会慢跑，停止时不向前摔倒。
　　方法：在一个小铁罐内，装1～2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后，孩子就会在够着东西之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。
　　6、幼儿园小班体育游戏教案：吹泡泡
　　[活动目标]1、能发现所吹的泡泡有大有小。2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。
　　[活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。
　　[活动过程]
　　一、吹泡泡
　　1、老师先演示吹泡泡，为幼儿发放好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。
　　2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。
　　3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。
　　4、幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。
　　二、看泡泡
　　1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。
　　2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。
　　三、抓泡泡
　　1、教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡。
　　2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。
　　四、延伸幼儿回到教室后，画泡泡。

体育老师学期工作计划（精选20篇）