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大班六月份工作计划

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发表于 2022-7-23 02:13:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班六月份工作计划(通用5篇)
大班六月份工作计划 篇1  幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:
  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全
  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。
  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康
  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。
  三、对园里的工具进行消毒
  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。
  以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。
大班六月份工作计划 篇2  一、教育教学目标:
  1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
  2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
  3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
  4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
  二、安全工作:
  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
  2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
  4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
  三、家长工作:
  1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
  3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
大班六月份工作计划 篇3  一、本月工作重点
  1、准备六一幼儿文艺汇演
  2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。
  3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。
  4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
  二、教育教学活动(语言)
  《气球逃走了》
  《小熊冒泡泡》
  《谁住在皮球里》
  《香蕉宫殿》
  《大馅饼》
  《昆虫大家族》
  《小飞虫》
  三、安全工作
  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
  2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。
  3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。
  四、温馨提示
  1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提醒幼儿多喝水。
  2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。
大班六月份工作计划 篇4  健康领域:
  上月幼儿发展状况分析:
  通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。
  本月发展目标:
  1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。
  2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
  3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。
  内容与要求:
  1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。
  2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。
  3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。
  语言领域:
  上月幼儿发展状况分析:
  幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。
  本月发展目标:
  1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
  2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。
  3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。
  内容与要求:
  1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。
  2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。
  3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。
  4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。
  社会领域:
  上月幼儿发展状况分析:
  在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。
  本月发展目标:
  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
  2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。
  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。
  内容与要求:
  1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。
  2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)
  3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。
  4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。
  科学领域:
  上月幼儿发展状况分析:
  在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。
  本月发展目标:
  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
  3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。
  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。
  内容与要求:
  1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。
  2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。
  3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。
  4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。
  艺术领域:
  上月幼儿发展状况分析:
  上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。
  本月发展目标:
  1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。
  2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。
  3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。
  内容与要求:
  1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。
  2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。
  3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)
  4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)
  5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。
  第一周:
  科学《各种各样的云》
  科学《分蔬菜》
  健康《小猴戴草帽》
  美术《小蜻蜓》
  ☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。
  ☆ 能按要求收拾好操作材料。
  ☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。
  ☆ 学画小蜻蜓,能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。
  第二周:
  科学《游泳去》
  科学《动物和天气》
  健康《小脚丫探险》
  美术《夏天的知了》
  ☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。
  ☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。
  ☆ 勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。
  ☆ 体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。
  第三周:
  科学《热闹的池塘》
  科学《香甜的西瓜》
  健康《小脚丫本领大》
  美术《树的想象》
  ☆ 建立“10”以内数的守恒概念。
  ☆ 初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。
  ☆ 体验赤足的感受和乐趣。
  ☆ 能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。
大班六月份工作计划 篇5  一、语言
  1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》
  2)故事《母亲节的礼物》
  3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座。
  4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌
  5)幼儿用书第四册相关内容
  二、数学
  1)相邻数及其等差关系
  2)2 3 4的分解组成
  3)认识梯形
  4)图形分割
  三、艺术
  1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》
  2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》
  3)折纸:小狗
  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》
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