玩趣课堂一“线”牵

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随着近期疫情的爆发，所有的教学都移植至线上教学。这对于美术教学来说又是一大挑战。不仅仅因为需要更多的互动与指导，还需要老师更强的信息技术能力，我对自己信心不够啊！
　　好在学校信息部门多次召开了钉钉教学平台的使用培训，组内年轻教师小张也给了我很多帮助，大家群策群力。美术组自线上教学以来，着力在课程中探索学生在家中上美术课的趣味体验,做到玩趣课堂一“线”牵。如二年级《会动的玩具》一课中，陆颖音老师就成功的引导了学生挖掘家中物品的造型潜能，帮助学生解决造型过程中的难点，增加作品的趣味性，让学生感受在家里上美术课的收获与乐趣。
　　二（4）班徐元昊同学说：“我早早地坐到了电脑前听陆老师的美术课。陆老师说要制作一个会动的玩具，寻找身边材料利用它的特性制作一个“会动”的玩具时，我兴奋极了。马上灵机一动，用家里的一次性杯子、各种颜色的橡皮泥和火柴，画一画、涂一涂、剪一剪、粘一粘……在动手动脑中，我的恐龙玩具就做好啦！我用同样的方法做了两只恐龙，这样会动的恐龙玩具玩起来是不是很有趣呀。我喜欢线上的美术课，因为家中的物品随手可得，让我的想法能够马上变成作品。”
　　听到学生的课后评价，我十分欣慰；看到学生的课后作品，我感到十分高兴。与此同时，我深深了解，最近的线上教学实属无奈，希望我们的上海挺住，我们的祖国挺住！待到山花烂漫时，我们在校园再相会！