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玩趣课堂一“线”牵

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发表于 2022-4-6 05:07:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
随着近期疫情的爆发,所有的教学都移植至线上教学。这对于美术教学来说又是一大挑战。不仅仅因为需要更多的互动与指导,还需要老师更强的信息技术能力,我对自己信心不够啊!
  好在学校信息部门多次召开了钉钉教学平台的使用培训,组内年轻教师小张也给了我很多帮助,大家群策群力。美术组自线上教学以来,着力在课程中探索学生在家中上美术课的趣味体验,做到玩趣课堂一“线”牵。如二年级《会动的玩具》一课中,陆颖音老师就成功的引导了学生挖掘家中物品的造型潜能,帮助学生解决造型过程中的难点,增加作品的趣味性,让学生感受在家里上美术课的收获与乐趣。
  二(4)班徐元昊同学说:“我早早地坐到了电脑前听陆老师的美术课。陆老师说要制作一个会动的玩具,寻找身边材料利用它的特性制作一个“会动”的玩具时,我兴奋极了。马上灵机一动,用家里的一次性杯子、各种颜色的橡皮泥和火柴,画一画、涂一涂、剪一剪、粘一粘……在动手动脑中,我的恐龙玩具就做好啦!我用同样的方法做了两只恐龙,这样会动的恐龙玩具玩起来是不是很有趣呀。我喜欢线上的美术课,因为家中的物品随手可得,让我的想法能够马上变成作品。”
  听到学生的课后评价,我十分欣慰;看到学生的课后作品,我感到十分高兴。与此同时,我深深了解,最近的线上教学实属无奈,希望我们的上海挺住,我们的祖国挺住!待到山花烂漫时,我们在校园再相会!
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