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《名著导读》一

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发表于 2021-9-13 06:31:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、《爱的教育》
  1、原名:《心》
  2、作者:德?亚米契斯(意大利)
  3、体裁:日记体小说
  4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。
  5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。
  二、《繁星》《春水》
  1、作者:冰心
  2、体裁:诗歌(“小诗”)
  3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。
  4、内容:
  (1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。
  5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
  三、《伊索寓言》
  1、文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。
  2、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。
  3、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。
  4、精彩点击:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。
  5、流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。
  四、《童年》
  1、作者:高尔基(苏联)
  2、体裁:长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。
  3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
  4、人物形象:
  (1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心
  (2)外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活
  (3)外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴
  5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
  五、《鲁滨孙漂流记》
  1、作者:笛福(英国)
  2、体裁:长篇小说
  3、内容:出身于商人之家的鲁滨孙,不甘平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,历尽艰险。有一次,风暴将船打翻,鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地,驯羊,还搭救一个野人,为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
  4、人物性格:鲁滨孙敢于冒险;敢于追求自由自在,无拘无束的生活。
  5、人物的社会意义:鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方,“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
  6、艺术特色:小说有着非凡的想像力和艺术表现力,小说采用第一人称的叙述方式,显得亲切、真实,情节通过人物的自白串联起来。语言明白晓畅,朴素生动。
  六、《昆虫记》
  1、作者:法布尔(法国)
  2、异译名:《昆虫物语》或《昆虫学札记》(被誉为“昆虫的史诗”)
  3、卷数:十卷
  4、内容:介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。
  5、艺术价值:《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。行文生动活泼,语调轻松诙谐,昆虫在作者的笔下,都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。
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