【原】高考作文最后的叮嘱：记住3个口诀，写好主题作文，绝不会跑题，保证得分率……

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高考倒计时最后一天，同学们应该放松了。关于高考作文，可以不用去看押题，最后一天还要背范文是没什么用的。只要把题目审好，就不会写跑题。主题作文的大方向其实是需要背后的叙事逻辑来支撑的，你所背的素材也好、范文、选段都需要契合主题的要求和思辨。高考作文是考察时代意义和价值导向的，作文写得华丽丰富，但缺少价值观的树立，也拿不到高分。作为选拔性的考试，我们要精准触达阅卷老师的评测标准，语文作为第一场考试，请同学们牢记最后的叮嘱，想要不跑题，写好主题作文，须记住3个口诀：审题先自问、作文要真实、逐层深入立意。

语文作为高考的第一场考试，对于考生而言，压力也是很大的，尤其是作文的书写，直接关系到整个高考的心态。有的同学觉得作文写跑题了，一直会闷闷不乐，影响后面的考试。尽管有一些考前的心理辅导，但是真到发挥不稳定的时候，还是很难从低落的情绪中剥离出来。尤其是当遇到自己并不擅长和没有准备的高考作文时，如何发挥，至少能够保证稳定地得分，则是我们在考场中分秒必争的思路。审题先自问，究竟是问什么？如果考试来不及写提纲怎么办？作文要真实，我背的范文和筛选的素材，怎样才能保证真实性？深入立意，要怎样才能逐层建立完整的作文结构？应试作文有阅卷评分的标注，我们只要按照这个标准去写，就可以得分了。

1、审题先自问，确保不跑题
高考作文的命题趋势，其实是有主题范围的，在大的范围之内，不管文体怎么变化，审题的时候，我们要找出关键词和重点，才能确保不跑题。高考的作文常以具体的情境为载体，很多同学读不懂素材和话题作文给的材料，这是审题能力的问题。以典型任务为主要内容，我们在审题前，需要先自问：“我是谁”“我在哪”“写给谁”，带着3个问题去审题，可以确保不跑题了。即使对题目理解上有偏差，也能从中找到肯定的答案，只要找到重点，回答了3个问题，就不会写偏了。“我是谁”代表作文的主题，“我在哪”代表事件的地点，“写给谁”是明确阅卷老师的评判标准。由此可见，这3个口诀实际上说明的就是作文的要求、怎么写、如何写才能得到高分的问题。确定好这个大的方向，我们再动笔写提纲、做立意就不会跑题了。

高考作文不管分什么卷，大概率都会考到交际情景类的内容，尤其是这几年在应用文体类的考察：推荐语、倡议书、演讲稿、书信、主持词等等，只要我们在文体应用上都能和“我是谁”“我在哪”“写给谁”相结合，有明确的主题定位、交际对象、沟通定标，应用类作文也就很好写了。如果应用类作文跑题，基本上是没有搞清楚“我是谁”“写给谁”这两个问题，在考试的时候，同学们如果把握不好，可以把这3个小问题写在草稿纸上，通读完作文的要求后，即可一目了然了。作文跑题的问题就是理解的偏差，只要我们按照这个口诀去理解题目的要求，就不会跑题了，帮助我们快点理清头绪，建立写作的思路。

2、作文要真实，切忌浮夸
纵观历年高考满分作文、高分作文，其实不乏平淡无奇的文笔。看似没有什么特别高的立意，但是 通读下来，整篇文章行云流水，让人耳目一新。这就是真实作文带给我们的真实体验，也就是高考作文阅卷的一个重要考核标准，想要取得高分，并不在于辞藻华丽，故事生动创新，而是要真实。真实的情感表达、故事叙述成为了近几年来高考作文评分的重要考察方向。同学们一定要明确：不论是宏大的主题，还是生活平凡的故事，在行文的过程中，我们所有文字的出处、材料的筛选、句子的逻辑，都需要建立在一定的真实性上。透过具体的事例具体分析，同学们在考试中，一定要写出真实，回归高考作文的本质。

高考作文切忌浮夸，立足于个人真实的情感体验，这是写作的一个基本标准。在特定的情境中，以特定的身份、问题展开想象和思考，要让阅读卷老师看到你的写作功底和面对材料作文、话题作文等写作任务的立意、审题、创意，这一定是在紧张考试中，去阐明你的观点，想要真实，对素材的润色肯定是需要一定技巧的。如何把发生在别人身上的事，改成可以发生在自己身上的事，不是换一个名字这么简单，而是要结合作文的题目要求，审时度势。高考作文有写亲情的主题，10篇作文有9篇都写感恩，写父母的不容易，甚至有几个写车祸、得绝症的，你觉得阅卷老师会怎样判定你的作文是否真实呢？自然从文字的描写和流露的情感中，去找到体现你写作能力的得分点。

3、逐层立意，逻辑也要校准
有的高考写作技巧，在开头就把你的立意写出来，这样非常明了，阅卷老师一目了然，但是一开始的立意太高，容易让后面的行为继续不下去。高考本身就是争分夺秒的，写作文最怕的就是卡住，后面不管怎么编，就很难顺利衔接住了。选拔性的考试，并不是只看你的一个立意，行为有没有深度？除了要把题目审得准确，还要写得深入，逐层去立意，展示立意点的逻辑也要校准。

开头一个立意，中间又说了另外一个，结尾的时候，又表明了不同的立意，这样的文章立意之间没有逻辑，完全是在自说自话，作文层次的递进，就显得没有必要了。所以，高考高分作文，一定是兼容让步、逻辑校准、层层推进的结构。关于高考作文最后的叮嘱，你还有什么经验可以分享？欢迎留言评论。