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「思路」⑥十大逻辑之分类表达

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发表于 2021-5-31 17:42:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好,我是新梦想的一明。
有句话讲得好——辛辛苦苦几十年,不如人家上台发个言。
我们在讲话中最常见的毛病就是言之无序,具体表现就是颠三倒四、丢三落四、前后矛盾、主次不分、没有重点、啰里啰嗦、没有条理。
我们的培训从'敢讲'开始,然后让大家达到能讲'会讲'的阶段,好多同学克服紧张之后已经'敢讲''能讲'了,在台上一讲就是十分钟二十分钟还不愿下台,但是却讲得不好,抓不住重点,没有条理。
所以我们一方面要突破'敢讲'、'能讲'、'会讲',最终还要达到讲得精彩的水平,那如何让我们讲话能够条理清晰,主次分明,重点突出?
上一次我们讲了即兴发言第一个言之有序的技巧,就是按次序表达。
按次序表达,就必然会产生条理性。次序包括时间、地点、方位、流程、发展、历史、结构、因果关系等等方面,按自己的话必然具备条理(上一讲,有同学会觉得还蛮难的)。
那接下来我分享第二个办法,保证你的即兴发言具备条理性和逻辑性。
这个即兴发言技巧就是:学会分类表达。按事物、事件或内容的所属性质,进行分类演讲,按类别去演讲,同样可以让讲话内容非常具有条理性。
《战国策》中有讲:物以类聚,人以群分。
就比喻同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群,反之就分开。
所以,我们讲话,只要你学会分类表达,自然而然就有条理性。
我们举例:如果突然我叫你上台介绍一下口才班现场的学员,你来怎么讲话?
你就可以利用分类表达的方式。
例如男士有哪些、女士有哪些、不男不女有哪些。
还可以按年龄分类。
70后有哪些、80后有哪些、90后有哪些。当然这也是按次序表达,也是分类。只要我们按照分类表达,对方听起来就非常有条理性,层次感很强。

我记得我们有位同学他是这么分类的,他把台下的同学分为:帅哥,美女和奇葩。(当然这也是可以的。)
还可以按籍贯来分类。籍贯是广西的哪些、籍贯是广东的、河南的、湖南的、湖北的有哪些、其他省份有哪些。如果大家讲不全了,可以讲一句话:其他省份有哪些?讲不全就加'其他',因为要照顾到所有的同学。
这是一个绝招,第一,第二,第三,其他……
也可以按照职业分类。从事管理的同学有哪些、从事销售的同学有哪些、从事技术的同学有哪些、其他行业的同学有哪些。
戴眼镜的同学、不戴眼镜的同学、戴隐形眼镜的、四眼的同学是哪些。
长头发的、短头发的、没头发有哪些。
我们要打开思路,掌握即兴分类的能力。
例如
穿职业装有哪些?穿运动装有哪些?穿休闲装有哪些?不穿衣服的有哪些?
单眼皮的同学有哪些?双眼皮的同学有哪些?一单一双的有哪些?
那或者我提问,请你讲一下你对深圳的印象如何?你怎么讲话?突然叫你上台,即兴发言。
你也一样可以利用分类表达这个技巧,你可以怎么讲呢?
第一,可以讲深圳的天气气候,第二可以讲地理位置,第三可以讲人文历史,都可以。也是从天、地、人三个方面,分类表达。
当然你也可以从深圳的几大区域分类表达,例如:罗湖区怎么样、南山区它怎么样、龙华区它怎么样、其他区怎么样,都可以。
只要你学会分类表达,自就然而然具备条理性,记住我这句话喔非常重要!
那我也可以让你去谈一下你的兴趣爱好,你怎么进行即兴发言?
我记得有位同学他说,我的爱好是看书,看电影,打球,那也可以。还有人说我性别男, 爱好女。,这些都也可以。
但如果利用分类表达,如何讲话让你的表达更加精彩呢?
你可以讲,我的兴趣爱好有以下三点:
第一运动方面,我喜欢打太极拳;第二休闲方面,我喜欢听民谣歌曲;第三工作方面,我喜欢公众演说。
你这么讲话,别人听起来就更加有逻辑性,条理性,因为你已经学会了分类表达。我不知道各位能不能理解。

我们再举例:
假如我问你新梦想口才培训你的印象,你怎么来介绍?
第一,按课程培训形式来介绍,第二,课程培训内容来介绍,第三,课程培训效果来介绍,等等。
我让你去介绍一下你自己的公司,你怎么来分类表达?
第一,可以先介绍产品,第二,再介绍团队,第三,再介绍商业模式。
再举例
我让你介绍一下你的家乡,你怎么来介绍?
很多人讲一句两句,一下子就不知道下一句讲什么了,感觉自己家乡就那个样子,没什么特别的。但如果你打开你的思路,思维,你可不可以这样子分呢?
第一 地理方位第二 历史变迁第三 风景名胜第四 人文历史第五 风土人情第六 风味小吃第七 经济发展第八 特殊事件等等
各位,这些都是可以去分类的。
其实 大家有没有发现,如果你这样介绍你的家乡,你会讲很长时间 。我们很多同学介绍自己的故乡介绍两句话三句话就没话讲了。其实不是没话讲了 是你的思路没有打开,当你懂得分类表达时候,你都可以讲上很长时间,甚至滔滔不绝。
今天我们学习了 '学会分类表达',这个让我们讲话言之有序的表达技巧,按类别去演讲,同样可以让讲话内容非常具有条理性。
今天这个技巧的是我们十大逻辑的第二点技巧,后续我会分享更多如何让你讲话让别人'愿意听,听得懂,记得住',同时愿意去行动的技巧。
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