这些技巧值得收藏，帮你写出让人眼前一亮的作文开头。

达人分享

专注中、小学各类语文知识   
每天学点有用、有趣的语文干货
黄保余老师



开头对一篇文章来说非常重要，一个好的作文开头可以让读者眼前一亮。大家要记住，作文的开头只有两个作用，一是引出下文，二是吸引读者。所以，如果我们想要写出亮眼的作文开头，可以从这两个角度进行构思，下面是一些关于写好作文开头的技巧，建议大家收藏。
1. 倒叙总起式
先交代事情结果，然后引出下文。
例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊！《真没想到》
2. 悬念式
提出问题，吊起读者胃口，吸引读者。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
3. 抒情总起式
开始借景抒情，引出下文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
4. 总起肖像式
先写出总起句，然后描写人物外貌，引出下文。
例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
5. 肖像总起式
先描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
6. 声音总起式
开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境，而后引出下文。
例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
例2：“呜呜……”哭声呼天抢地，“父亲啊！父亲，你怎么就这样走了。你太苦了，怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱，哀乐和悲泣声响成一片，可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号，我觉得这次教训太惨痛了。《一次惨痛的教训》
7. 对比总起式
把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
8. 开门见山式
直截了当地交代人和事，引出下文。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
9. 写景导入式
先进行环境描写，渲染气氛，烘托情感。
例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》

关注我们黄保余语文班的家长、同学们应该都知道，我们一直有一个作文点评班，这个班是需要同学们提交作文给老师点评，小学班是200元点评8篇作文，初中班是280元点评8篇作文。这里给同学们带来一个好消息，为了帮助小学和初中的孩子们提高考场作文的分数，黄保余语文班的老师们给同学们带来两个福利：福利一：作文点评班现在配套对应的视频课程讲解写作知识点，费用不变
1、初中作文点评班——《中学考场作文训练营》
《中学考场作文训练营》视频课程是黄保余老师录制的视频课程，黄老师会讲解考场写作的基本要素和写作的构思方法，帮助大家作文提分。
【注】报名后请联系黄保余语文班韩老师，韩老师会提供该课程的电子版讲义和作文提交方式。



2、小学作文点评班——《小学写作课程》
《小学写作课程》视频课程是黄保余班的老师录制的视频课程，主要讲解小学考场写作的基本要素和写作的构思方法，帮助大家作文提分。
【注】报名后请联系黄保余语文班韩老师，韩老师会提供该课程的电子版讲义和作文提交方式。

福利二：报名作文点评班的同学，在一周内提交第一篇作文后，如对老师的点评不满意可全款退班