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第七章 文学作品类
第二部分 四年联考题汇编
XX年联考题
一、（08安徽省“江南十校”高三素质测试）阅读下面的文字，完成1～4题。
宋朝的雨
陈富强
雨中的西湖要比平日耐看一些。
雨夜中的西湖除了耐看，则更多了一层须用心体验的味道。这个时候，你需要撑一把雨伞，去堤上走走。白堤热闹一些，与唐朝的鼎盛相吻合，而苏堤要幽静得多，甚至稍稍有些冷寂。
我建议你去苏堤。
雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的，你为自己撑开一片无雨的天空，而一个遥远的背景，正渐渐向你推近，撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥，你就走进了宋朝的雨里。
呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏太守为后人留的文化遗产，它的价值不亚于苏堤春晓。
苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州，官至通判。他在巡视西湖时，看到葑草已淤塞了西湖的十之二三，他虽有心治理，但通判的官位尚无决策权，欲有作为而无作为，苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折
扣了。
机会终于在时隔18年后降临到苏东坡身上。1089年，苏东坡再次赴任杭州，任知州。到任的次日，苏东坡重游了西湖，面对的西湖湖面已有一半成了葑田，忧虑之情油然而生。回到府上，挥笔写下了“葑合平湖久芜漫，人经丰岁尚凋疏”的感叹。叹毕，苏东坡组织人力调查踏勘。于次年4月，向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中，开篇就说：“杭州之有西湖，如人之有眉目，盖不可废也。”苏东坡预言“水浅葑合，如云翳空，倏忽便满，更二十年，无西湖矣。使杭州而无西湖，如人去其眉目，岂复为人乎！”
苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲道：城中饮水来自湖水，如果西湖都变成葑田，则举城饮水断源，城中运河赖西湖挹注，若湖水不足，必取借钱塘江之水，而江潮多沙，河道淤塞，数年淘河一次，官吏借此欺民，为民大患；杭州产名酒，每年酒税为全国第一，如果西湖浅涸，酿酒必大受影响。
苏东坡的这篇奏议，时隔9XX年，再来分析，依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤，当年的苏东坡却从民生大计出发，改变了西湖的命运。
挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想。“今欲去葑田，葑田如云，将安所置之？湖南北三十里，环湖往来，终日不达。若取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田去而行者便矣。”经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九亭。这时的长堤尚无名，直到后继知州林希遵循杭人意愿，才将其命名为苏公堤，并为东坡立祠堤上。渐渐地，苏堤成为“堤桥成市，歌舞丛之，走马游船，达旦不息”的湖上繁华之地。周密撰的《武林旧事》为后人记载了当时的情景。“画楫轻舫，旁午如织。至于果蔬、羹酒、关扑、宜男、戏具、闹竿、花篮、画扇、彩旗、糖鱼、粉饵、时花、泥婴等，谓之‘湖中土宜’。又有珠翠冠梳、销金彩段、犀钿、织藤、窑器、玩具等物，无不罗列。”共70页，当前第1页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
苏东坡在堤上消失了，雨依然在密密地下，你用无比敬慕的目光送别苏东坡，独步缓行。此时你已知道苏东坡将离开杭州，他在知州任上只有两年，却为杭州留下了如此宏大的手笔，更为难能可贵的是，这样一项规模浩大的工程，苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及，直到去扬州任上，才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。有史以来与西湖相关的，你知道能与苏东坡与苏堤媲美的是唐朝的白居易和白堤。固然是白堤在先、苏堤在后，但他们都是一代文豪，他们都懂得珍惜文化的大自然。他们在杭州的时间都十分短暂，但他们却留下了一世英名。
你在堤上流连。倘若你回头望望，你会发现，随着南宋的到来，苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇，红墙重檐，松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到，一个宋朝，一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起，他们都是人杰，他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝，滋润着堤上的绿树红花。
你撑开的是一把丝绸做的雨伞。以丝绸命名的道路曾经横贯东西，而现在，令你乐此不疲的是，走在伞下回想从前，雨在你的头上喧哗，陪伴着你走近苏东坡的雕像。先生沐雨而立，一站就是千年。
（略有改动）
1.雨中游西湖，作者为什么说“我建议你去苏堤”？
答：
答案 ①能欣赏到苏堤幽静的美景。②游苏堤，忆苏轼，能了解苏轼造福于民的伟绩，感受苏轼博大的胸怀。③能从苏轼的事迹和思想中得到更多的启示：人生道路上的坎坷，往往能激励人，铸就事业的成功。
解析 从第2段中“苏堤要幽静得多，甚至稍稍有些冷寂”就可以抓住“幽静”来概括；第5段中“苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹂”说是写“苏堤的美景”；从第12段中“可见这位旷世奇才的博大胸怀”可感受苏轼的博大胸怀。共70页，当前第2页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
2.为什么说“挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔”？
答：
答案 ①解决了养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面的问题。②沟通了南北，方便了行人。③使苏堤后世繁华而美丽，为西湖美景增色。
解析 解答此题要注意先找答题区间，然后归纳整合。该题答题区间在第9段和第11段。第9段中“苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由”，第11段中“‘取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田去而行者便矣。’经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九亭”等句就可作答。
3.怎样理解“倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了”这句话的含意？
答： 共70页，当前第3页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 ①“文章憎命达”，一帆风顺、仕途顺利的人是难以写出流传千古的文章的。②苏轼坎坷的遭遇为他的创作积累了素材，积累了情感。
4.文章结尾处写岳庙、岳飞，有什么用意？
答：
答案 ①岳庙与苏堤相映衬，作者借民族英雄岳飞来烘托苏轼。②在作者看来，两人一武一文，同样伟大，一个用武力保卫国家，一个用智慧治理山水，两人都是民族精英，都给后世留下了宝贵的财富。
解析 解答此题时要注意先判断其使用的表现手法是什么，然后分析它的表达作用。
二、（08南昌市高三年级第一次调研测试）阅读下面的文字，完成1～4题。
雪
鲁 彦
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出窸窣的声音。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。共70页，当前第4页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海的汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上轧轧地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云……
现在，美丽的雪花飞舞了。我喜欢，我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第一次看见它的老年的福建人。但是，和老年的福建人一样，我回想着过去下雪时候的生活，现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。
记得某年在北京，一个朋友的寓所里，围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着酒，剥着花生，谈笑得几乎忘记了身在异乡；吃得满面通红，两个人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头，又忘记了正是异乡最寒冷的时候。这样的生活，和今天的一比，不禁使我感到惘然。上海的朋友们都像是工厂里的机器，忙碌得一刻没有休息；而在下雪的今天，他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。这是多么孤单，寂寞，乏味的生活。
“没有意思！”我听见过去的我对今天的我这样说了。正像我在福建的时候，对四十年来第一次看见雪的老年的福建人所说的一样。
然而，我还有一个更可骄傲的我在呢。这个我，是有过更快乐的生活的，在故乡，地上厚的积雪，是我的地毡，我在它上面打着滚，翻着筋斗。我把它捻成了团，捧着，丢着。我把它堆成了一个和尚，在它的口里，插上一支香烟。我把它当做糖，放在口里……
“没有意思！你这老年人！”我听见幼年的我对着过去的那些我这样说了。正如过去的那些我骄傲地对别人所说的一样。
不错，一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比，过去和现在的喜悦便像这钻进窗隙落到我桌上的雪花一样，渐渐融化，而且立刻消失了。
然而对着这时穿着一袭破单衣，站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人，则我的幼年时候快乐的雪天生活的意义，又如何呢？这个他对着这个我，不也在说着“没有意思！”的话吗？
天呵，我不能再想了。人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限。世界无终极之点，人类亦无末日之时。我既生为今日的我，为什么要追求或留念今日的我以外的我呢？今日的我虽说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子，但既可以安逸地躲在房子里烤着火，避免风雪的寒冷；又可以隔着玻璃，诗人一般静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界，不也是足以自满的吗？共70页，当前第5页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
抓住现实。只有现实是最宝贵的。
眼前雪花飞舞着的世界，就是最现实的现实。
看呵！美丽的雪花在飞舞着呢。这就是我三年来相思着而不能见到的雪花。
（有删改）
1.文章具体描写了许多地方的雪，请按时间先后顺序分条列出。作者认为哪个地方的雪最美？为什么？
答：
答案 故乡的雪，北京的雪，福建的雪，上海的雪。作者认为上海的雪最美，因为上海的雪花是作者三年来相思着而不能见到的雪花，是作者眼前的最美丽的最现实的雪花，足以让作者自满。
解析 结合文章所写，找出四个地方的雪，回答问题时注意发生时间的先后。作者对上海的雪情有独钟。文中体现这一观点态度的语句主要有“我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花”“现在，美丽的雪花飞舞了。我喜欢……”。
2.文章第三段主要从哪些角度描写上海的雪花？这样写有什么好处？
答：
答案 视觉，听觉，嗅觉。多角度、全方位地表现了上海雪花的美丽、轻灵和情态，表达了作者对上海雪花的喜爱之情，凸现现实的美才是最宝贵的观点。共70页，当前第6页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
解析 景物描写，可从远近结合、动静结合、各种感觉相结合等角度来分析。“这样写的好处”可从表现事物本身的突出特点、表达作者喜欢或厌恶的思想感情等角度去思考。
3.作者反复说“没有意思！”，这样写有什么作用？
答：
答案 通过不同的“我”以及别人和我对快乐的不同认识的对比，说明“人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限”的道理，表现“只有现实是最宝贵的”的观点。这样写，将文章前后的内容紧密地联结起来，使文章环环相扣、层层递进，从而水到渠成地表现出文章的主旨。
解析 “没有意思”在文中先后出现三次，其中两次是我的内心矛盾的写照，一次是猜想一个穷人对着我所说的话。这样看来，文章就是用这个“没有意思”将前后发生的事情串联起来，在强烈的对比中表达出“现实是最宝贵的”这个主旨。
4.下列对文章的赏析，不恰当的两项是 （ ）
a.文章开头写“美丽的雪花飞舞起来了”，表现了作者对眼前雪花的喜爱之情，给全文奠定了一种感情基调。
b.文章所表现的感情跌宕起伏，作者回想福建下雪时候的生活，觉得现在的喜悦就像渐渐融化的雪花一样，立刻就要消失了。
c.文章通篇使用对比的手法，和上海下雪时的生活所表现出的欣喜之情相比，北京下雪时的生活让作者感到共70页，当前第7页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
惘然。
d.对于穿着一袭破单衣、站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人来说，即便是再美的雪花，也不能让他感受到快乐。
e.本文结构紧凑，首尾呼应。作者紧扣一“雪”字在回忆和现实中穿梭，使我们既欣赏到雪的那份情韵，又了解到生活的一种哲理。
答案 bc
解析 b项 “作者回想福建下雪时候的生活”错；c项 “北京下雪时的生活”也是令作者欣喜的。
三、（08河南省示范性高中高三3月联考）阅读下面的小说，完成1～4题。
雉 诱
陈 毓
谷雨前后，便是打野鸡的好季节。
在寂静的山坳里、坡梁上，野鸡的叫声此起彼伏，把山里的春天叫得格外美丽。
这时的母野鸡却格外少见。老猎人说，母野鸡在产卵、在孵蛋。而这孵蛋，必须在秘密状态下进行。因为公野鸡一旦发现母野鸡，就会驱赶母野鸡，并一一啄破被孵得温热的蛋。
整个春天，老猎人走向山里的脚步总会时时撞破深草丛中那些一心一意孵卵的母雉。它们一旦受到惊吓，便会迅疾逃离，且千方百计地将猎人引向远离窝巢的地方。母爱使它们变得又勇敢又聪明。而视整个群山为自家庄园的猎人，在春天里是不打母野鸡的。
这便为雉诱提供了可能。
雉诱的来历颇复杂。先要找回当年的雉蛋，带回家让自家抱窝的母鸡孵化后，从中挑出小母雉，经过一年的驯化后，那只最伶俐、和猎人最默契的小母雉便在来年谷雨前后被老猎人带着“出猎”了。
雉诱的出现无疑是山梁上一道最亮丽的风景。山梁上迅速响起一片“关关雎雎”之声。
随着更多公雉的到来，情况发生了变化。因为几乎所有的公雉发现，呼唤它们的原来是同一只母雉。战争是不可避免的。
公雉们为了爱情的争斗开始了。
先是歌舞，在一片祥和之中杀机暗藏。
公雉们翩翩起舞。它们五彩斑斓的长翎在空中盘旋交错，在阳光下闪动着彩虹般美丽的光彩。似乎连公雉们自己也分不出它们谁高谁低。在争夺异性的前夕，它们一改刚才的美丽优雅，一个个剑拔弩张，睚眦必报。好斗的公鸡大概就是来源于此吧。它们勇猛、顽强，即使鲜血淋漓，成为祭献在爱情高台前的牺牲品也在所不惜。 在公雉们酣斗之际，隐藏在树丛中的猎人轻轻摘下身边的一片树叶，放在唇边轻轻一吹，那只站在高处观战的雉诱便顺着草丛快速跑回，一头钻进猎人的袄襟里去了。
猎人扶起他乌黑的长管猎枪。枪膛里装满了发烫的绿豆，只要一声枪响，便会有成片的公雉永远地垂下它们高傲的翅膀。它们渴望爱情的胸膛里便装满了世界上最圆的豆子。往往，老猎人会打下上百只公雉。而侥幸活下来的公雉，便把这道山梁当做记忆中永远的伤心地，今生今世，不再回来。
在换过两三个山头之后，这只雉诱便再也吸引不来成群的公雉了。于是，这只雉诱便算完成了它的使命。老猎人就要重新培养新的雉诱。而那只失去吸引力的雉诱，就像是一个出卖了同类而负罪深深的叛徒。
据说，它会选择一个阴雨天悄然离去。据说它要走到很远的地方去，只留下一串感伤的脚印在雨后的山梁上。
只留下一串感伤的脚印在雨后的山梁上……
1.文中描写公雉翩翩起舞和勇猛、顽强酣斗的场景有什么作用？
答： 共70页，当前第8页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 ①表现了公雉对爱情的憧憬和渴望，为下文公雉被诱杀作铺垫。②受到母雉引诱，爱美好斗的弱点被猎人利用而葬身枪下，更加深了公雉的悲剧色彩。
2.猎人的形象虽然着墨不多，但给人印象深刻，请你对这一形象作简要分析。
答：
答案 猎人是个手段高明的操控者和聪明狡诈的利用者。他熟知野鸡的习性，将母雉驯化后为自己所用；母雉“失去吸引力”后，又将其无情抛弃；他利用公雉爱美好斗的本性，轻易将其诱杀。
3.本文结尾两次写到“只留下一串感伤的脚印在雨后的山梁上”，如果删去第二处，行文是不是更简洁？谈谈你的看法。
答：
共70页，当前第9页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 不能删去。①母雉失去利用价值后遭猎人抛弃，在同类中也难以容身，它只能选择在一个阴雨天悄然离开，其结局可悲可叹，以感伤的环境烘托了母雉的悲剧形象。②加深了文章的意蕴，拉长了无奈与哀伤，余音袅袅，意味深长。
4.雉诱的形象有很强的社会现实意义，对它你有什么评价和体会？
答：
答案 评价：既是一个害人者，又是一个受害者，是一个被利用的牺牲品。体会：做人要有原则、尊严，既不能背叛同类，也不能背叛自我，否则就是可鄙可悲的。
四、（08河南省示范性高中高三3月联考）阅读下面的文章，完成1～4题。
怀 霜
许俊文
在我的记忆里，霜总是和生活的艰难紧紧连在一起。
幼时家境贫寒，常为衣食发愁。秋夜里，只要一听到大雁的叫声，母亲的脸上就会浮起一层愁云。大雁嘎咕一叫，霜就随着到来了。在我的印象里，母亲最听不得雁叫，寒雁一叫，她就没有了睡眠，倚着床头轻轻叹息。尽管她的叹息声压得很低，但熟睡中的父亲还是感觉到了，他心事烦乱地翻着身，然后兀自坐在黑暗中，一口接着一口把烟锅抽得嗞嗞直响。母亲有些于心不忍，悄悄掀开草帘的一角，朝窗外看了看，外边黑得像一口古井。她缩回了身子，温温地说，再迷盹一会儿，到时辰我叫你。嗯。父亲含糊地应着，然而他还是摸黑下了床。不一会儿，院子里便响起嚓嚓的磨镰声。这时，母亲摸索着燃起油灯，从油漆斑驳的柜子里翻出一件破旧的棉衣，借着微弱的光亮，一针一线地缝补着。
好静好长的“白露为霜”之夜哟，父亲嚓嚓的磨镰声总是在寅时响起，母亲昏黄的小油灯总是伴着一声声无奈的叹息，那过客似的雁声总是轮番给我的梦投下一片片阴影。忽一夜，诉愁的雁声消失了，我蜷曲在土炕上，一觉醒来，但见母亲的小油灯依然亮着，而疲惫的母亲却靠着床头已打起了微鼾，长长的麻线仍缠绕在手上。在她的枕边，摆着几双新做的棉鞋和几顶红色绒帽。绒帽是带有焐耳的那一种，想必是父亲卖山草为他的儿女买回的。我悄悄地从被窝里抽出一只手，抓一顶扣在头上，一种少有的激动折磨着我脆弱、敏感的神经，我第一回失眠了。共70页，当前第10页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
万籁俱寂的寒夜里，一缕游丝般的鸡鸣起自远处，亦逝之远处，然而母亲还是听得十分真切，她轻轻掀起窗上的草帘，一股寒光注满了屋子，那光白中泛青，像是从刀刃上发出的，自然有了某种逼人的硬度。月亮好亮啊！我意识模糊地咕哝了一声。母亲没有理会我，她垂手立在窗前，好像在埋怨谁，又好像是自责，这么浓的霜，怎么就穿一双草鞋呢？我猛然想起梦中的磨镰声，想起踏霜进山的父亲，在这霜天霜地里，他手中挥舞的那柄草镰，此时又不知响在哪一个山坡？
草帘垂落，屋子里复归于黑暗，艾蒿的苦香和烟气从灶膛里窜出来，在老屋里四处弥漫。那是母亲在为她的儿女准备早餐。此时，我小小的心里，盛满了说不清是贫寒的温馨，还是温馨的贫寒，仿佛有一簇烛焰投射在冰块上，有一种凄凉的暖意在我的心中摇曳，并将我的身心紧紧地包裹着。这种来自阴阳两极的气息，在我的身上悄悄地融合，调和出一种平实、冲淡的品性。我在日后漫长的人生之旅中，含幸而不觉其苦、啖饴犹思世道之艰可能就来自它吧。
那条布着霜痕的毛道，从我的豆村通往二十里外的一座古镇去，我在这条毛道上整整走过了五年的求学时光。关于这条毛道的许多际遇和感触，大都已被岁月的积尘深深地掩埋了，惟独那银霜，至今依然留在我的记忆里。一个人踏霜而行，呼吸着芒刺般冷凝的空气，心是异常明净的。此时，天上银河一抹，七星低垂，一如贫妇的霜月纤纤瘦瘦，不知是操劳过度，还是愁绪萦怀，它没有夏月的润朗，秋月的圆融，刚走出地平线就衰老了，单薄的身影使人担心它能否走完这铺满寒霜的旅程。霜月仿佛并不介意自己衰微的生命，它将仅有的一点光投洒在我的身上，而且丝毫没有希图报答之意。这纤瘦、衰微的月儿，多像我那“白发望霜天”的慈母，她总是在每一个寒彻的霜晨默默地为我弄炊，默默地把家中最好的食物装进我的饭囊，然后默默地把我送到村外，默默地立在霜痕斑驳的石桥上，目送着我踏着那条通往古镇、通往希望所在的毛道……
有一天，我顶着纤瘦的霜月，走过溜滑的霜桥，踏着寒霜闪烁的毛道走向梦幻般的远方。此一去行踪飘忽，山高水远，故乡遂成了梦中的幻景；此一去所求多多，所得了了，每一步都走得十分沉重，走得十分艰难。这时，我望一眼苍穹的霜月，闻几声远山的寒樵，胸中便袭来一股温温的情愫。也许我的寻觅一无所获，也许我的期冀无法捕捉，但是，我不能停下越走越沉的脚步，尽管我的身后没有鞭子。
只有孜孜地追寻。
背负着纤纤霜月，聆听着悠悠樵声…… （节选自《散文》）
1.从全文看，作者主要是从哪两个方面“怀霜”的？请加以归纳。
答：
答案 （1）父母在霜天为家庭操劳；（2）我踏霜求学。共70页，当前第11页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
2.解释下列两句话在文中的含意。
（1）这种来自阴阳两极的气息，在我的身上悄悄地融合，调和出一种平实、冲淡的品性。
答：
（2）我不能停下越走越沉的脚步，尽管我的身后没有鞭子。
答：
答案 （1）十分贫寒的物质生活和极其温馨的家庭亲情结合在一起影响着作者，使他形成朴素、淡定的思想性格。
（2）人生困苦、追求艰难，但故乡和亲情鼓励支撑着作者永不放弃。
3.文中刻画的“霜月”和“母亲”两个形象有哪些相同的特点？作者描写这两个形象表达了什么样的感情？
答：
答案 相同点：纤瘦单薄、倾力付出、默默关爱、不图回报。
表达感情：对故乡、童年的怀念，对母亲的依恋、感激、赞颂。
4.总览全文，完成下面问题。
（1）第二、三段在记叙中运用了多处细节描写，试举一例分析这样写的好处。
答：
共70页，当前第12页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
（2）结尾段在文中有什么作用？
答：
答案 （1）例：“他心事烦乱地翻着身，然后兀自坐在黑暗中，一口接着一口把烟锅抽得嗞嗞直响。”将父亲为全家衣食发愁的心境真切地描摹出来，为下文写连夜磨镰、踏霜进山作铺垫，表现父爱的深沉。（或例：“但见母亲的小油灯依然亮着，而疲惫的母亲却靠着床头已打起了微鼾，长长的麻线仍缠绕在手上。”将母亲为儿女日夜操劳、疲惫至极的形象生动地描摹出来，与上文的叹息和下文的弄炊送行呼应，表现母爱的深挚。）
（2）结尾段照应前文，点明中心，表达对亲情的依恋，引发读者的联想。
五、（08江西省九所重点中学高三联合考试）阅读下面的文字，完成1～4题。
水困曲桥
詹克明
①秋园高爽，习剑过后，手提三尺龙泉步上九曲桥，朝湖心亭踱去。桥上清寂无人，盈盈湖水几与桥平。
②眼下正值大潮。挂剑倚栏，湖亭闲思之际，忽然瞥见池水正悄然漫上桥面，我急忙捉剑跳回桥面。不久涨水突然加快，淹桥之水强犷四溢，我沉稳若定，凭栏作“桥上观”。忽见一昆虫为水势所逼，在桥面上慌乱奔突。小虫无翅，身长不及一公分，求生的本能使它奋起夺路，急欲突围。但水势已形成合围之势，小虫如同热锅蚂蚁般，急速地在此弹丸绝地里胡乱兜圈，妄图做最后的挣扎——一条小生命顷刻间就要遭到灭顶之灾，让我不由得怜悯起它来。然而，就在包围圈渐拢渐收，最后聚缩为一点的那一刹那，小虫突然跃上水面，六只细脚犹如踩在绷紧的亮绸之上，凭借着脚下的凹面张力，飞速划走，倏忽已无可寻觅。我大为惊诧，没想到这小东西还有这一绝招。真不愧是隐而不露的高手，自有独家秘藏之撒手锏，这等看家本领非到万不得已之时决不轻易亮出。虫儿虽小，尚知潜藏绝技在身，而且居然还懂得寻常之时留一手，专作急难之时的救命一搏，真让人敬佩不已。
③然而我们这些最为聪明的人类又身藏何种独门秘笈，避险绝招呢？当我们荒山旷野遭遇狼群，或是深海沉船身陷鲨群之时，或是困于草原荒火之际，我们又将凭借何种应急潜能绝处逢生呢？可怜人类，手执器械威猛如龙，手无寸铁不如一虫！堂堂超级聪慧物种离开身外之物竟是如此无用无能，束手无策。或许上苍也留给我们一些急难求生的活路，但一向居安而不思危的人类，不仅平日里缺乏启用这种潜能的忧患意识，及到危难临头，慌乱之心更是昏然智障，不知该如何利用它们，从而辜负苍天善意，自丧生机。共70页，当前第13页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
④想起几年前的一次夏日晨泳，惊见一老者仰躺水中，四肢松弛，仅脸部露出水面，如醉如眠，悠然自得，令我大为惊讶。赶忙下池悉心求教，老者微胖，朗声说道：这其实非常容易，人体的平均密度本来就比水略低，只要知晓门道，完全可以自行浮起——你只要身子站定，大吸一口气，让身体慢慢后仰，浑身肌肉完全松弛，自然就会浮起，想要浮多长时间就能浮多长时间，是一种极好的休息方式。我遵老者所言，静定自己，一吸，一仰，一松，果然漂浮自如，极为惬意。你可以享受到一种如同宇航员在外太空飞船里那样的失重感受，优哉游哉，不亦悦乎。怡然仰浮之时，我忽然又得一悟——此等漂浮之举理当是人们对“胎儿”状态的返本回归！我们每个人出生前都是漂悬在母亲子宫“羊水池”中的，人就是在这种失重状态下发育成形的，与水几乎相同的密度使胎体重压得以在全子宫均匀散布，这既保证了胎儿免受运动之颠簸又不让母亲有重锤沉坠之感。“漂浮”本该是人们与生俱来的本事，怎么出了“宫门”就全忘记了呢？如此技巧正可作为落水求生之诀窍，而且一经点化真的可以立时学会。我国江河湖泊多为静水，但每年不知新添多少枉殁溺水冤魂。倘若都能依此小技镇定仰浮，不乱方寸，又会有多少人能幸免于难啊。
⑤细细想来，真乃不可思议。一只小虫尚且能利用水的表面张力踩水逃逸，万生之王的人类为什么反而不知利用水的浮力镇静逃生呢？——人比水轻，造物主给人的这点自然属性没准就是让你落水活命的，为什么竟有如此之多的聪明人到头来都昏了头，不去利用这天赐本征？
⑥遐思之际水已开始浸漫前方桥面，对我的退路已构成威胁。我适时地从容跳过条条阻水，沿曲桥斗折前行。啊呀！没想到临近桥头湖水已将石岸阻隔开两米多远，幸好中间尚余一孔干地，急以此为中际踏点，作两级跳跃，安然站定岸上。回首望去，缺孔已然弥合，来路一片亮水，只有栏杆勾勒出一抹九曲泽国。
（选自XX年11月16日《文汇报》，有删节）
1.第②段作者说“我大为惊诧”“真让人敬佩不已”，请分别概括说明“惊诧”“敬佩”的原因。
答：
答案 （1）“惊诧”是因为小虫在快要被水淹没之际突然跃上水面，借助水面张力迅速逃生。
（2）“敬佩”是因为小小虫儿不仅知道潜藏绝技，更懂得寻常之时留一手，把绝技用于危难之时逃生。共70页，当前第14页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
2.文章主要采用了何种表现手法？请结合文章内容说明。
答：
答案 主要采用了对比手法。文章中小虫在水中遇险自救和人类危难来临时的茫然失措形成了鲜明的对比。
3.“水困曲桥”中的“水”在文章结构上起着什么作用？请结合全文内容说明。
答：
答案 “水”是本文的线索，起着组织材料、贯穿全文的作用。文章开头写作者习剑后被水困于曲桥，看到小虫遇水逃生，然后写想起老者介绍水上漂浮的方法，再写作者由此想到人们落水时不懂利用水的浮力逃生，最后写作者跳过阻水站在岸上回望泽国，都是围绕一个“水”字展开的。
4.下列对文章的赏析，不正确的两项是 （ ）
a.文章通过写作者习剑后在桥上的所见、所思、所忆、所感，表达了对人类生存的忧患之情。
b.作者在第②段描写小虫遇险和脱险的过程，是为下文写人类在危险来临之际的表现作铺垫。
c.第⑤段流露了作者对人类遇险时不懂利用天赋潜能自救的不解，和第③段构成照应关系。共70页，当前第15页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
d.结尾一段写作者跳过条条阻水，安然站在岸上回望九曲泽国，表达了作者脱险之后的喜悦之情。
e.文章主要采用了记叙、描写、议论等表达方式，因事述理，可谓启人深思，耐人寻味。
答案 ad
解析 本题考查对文学作品的鉴赏评价能力，需要考生从思想内容与表达技巧两个方面去分析。选项中有的是理解分析正确的，有的则存在着这样或那样的问题。但不管怎样，解题的关键还是看原文。比如本题的a项，理解脱离文意，有点拔高了；d项的说法也言重了，作者当时并没有多大的“危险”，大不了就是弄湿鞋子而已。
六、（08湖南省高三十二校联考第一次考试）阅读下面的文字，完成1～4题。
边 城
彭学明
①是沈从文走时,端放着的一颗心脏。
②河也还是天保兄弟放排下江的那条河，船也还是翠翠送人过渡的那条船，渡口的石板依然是青青的亮色，依然一级一级地沉默着，开开阔阔地看一河风景。
③一根铁丝在河的中央直直地摆着，穿过船心，横接两岸。船盖了乌黑的篷子，任艄公拉了铁丝，顺着这自然的依托，于河的两岸簌簌而荡，两岸的目光，被这铁索轻轻串起，停栖在渡船的顶端，来来往往。对岸的洪安，于河码头竖起了一丈高的语录塔，却斑驳脱漆，没有语录，古朴地显示着那个年月、那种忠诚，成为一座笔立的风景。
④一河的水就绿莹莹的，一河的阳光就闪射了白光金光，温柔而又美丽，一群鸭子正沐浴着波光粼粼的水色，骄傲地挺起脖子，飞起翅膀，成一路纵队，向前奔跑，“呜哇 ”“呜哇 ”“呜哇 ”，绿色的、白色的、蓝色的，全都向天高唱着，纵情于河水的温存里。
⑤这说不清年代的吊脚楼，便极为自然地立着岸靠着河俯着水，檐檐相接，错错落落，一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨钟里，任由河水去旧添新，自己却安然本分地过着寂寞凝定的晚年。几只船，如鸟收了翅膀，在岸边恬然栖着晃着，想像着一个母亲正在摇着摇篮。
⑥桃花汛的时候，水就黄黄地翻滚，汤汤地上涨，漫过石堤，漫过渡口，然后在吊脚楼下懂事地停了，拍着石壁，抚着屋基，勾着伸进水中的吊脚，女人就坐在楼上面对河水缝缝补补，男人就坐在楼上闭目养神，一根几根的渔竿从楼上甩下，悠哉乐哉地做了一回姜太公。那几棵古老的柳树和那一排小小的柳树，都被水淹进了一截，枝叶扶疏，飘然若仙，恰如刚刚出浴的少女，水灵灵地于水中站着，低下头来，让水拨弄着长长的头发。
⑦可是水清了，桃花汛的日子已经过去，你看不到这垂钓这水柳，看不到泛泛黄雨的迷蒙了，里把长的河堤，蜿蜒舒缓地从上往下而过，河如带子，透明，清澈，抖动，流淌，然后猛然地几下跳跃，卷起白雪白雾和白白的花朵。女人们很朴素的影子，蹲了河堤，洗衣洗被洗碗洗筷子。堤的那头，又一群年轻的女孩提了桶子，背了背笼，鱼贯而来，也蹲下来，也洗衣服，也讲男人女人神神秘秘的故事。眼睛盯在河中时，河中有阿哥的影子打鱼；眼睛盯在山上时，山上有阿哥的影子放牛；眼睛盯在木楼时，楼上有阿哥的影子吹木叶；眼睛盯在脚边手边时，还是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。共70页，当前第16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
⑧这是茶峒，是沈从文点一杆草烟凝望，于沉默中感悟所有亲人的茶峒!
⑨……这里是充满了爱情与诗意的地方，这里每年都有那么几个充满爱情的节目，专为男女的节日。“三月三”“四月八”“七月七”，还有五天一场的赶场天，都是青年男女的好日子。对歌、定情、恋爱，多是挑这种日子。当年的翠翠就是与天保兄弟在月光下对歌的，否则就少了一个让世界嫉羡的爱情故事。
⑩那么，在夜晚起风的时候，请你邀约了朋友，再到这河边上来。一河的灯火，在水的涌动里，明明灭灭，变成极美极美的流行色，一层层淌，潺潺地流。往四川洪安流来的一条小溪和往湖南茶峒上方流来的一条小溪，与大河交汇时，围成了一个沙洲。银色的月光，朗朗照在沙洲，有攒动的身影，却没有沸扬的声音，那些汉子们，赤条条的，在月光下朦胧地站着，洗一天的劳作与疲倦。一对对的男人女人就选了这么一个所在你恩我爱。那螃蟹、脚鱼、都耐不住水中的寂寞，纷纷爬上岸来，懒洋洋地来此歇凉，因此有更多的男人女人、大人小孩、拿了手电一照，那小精灵们都“嘟噜”一下闭了眼睛装死，你便不费吹灰之力，捉了，放进铁桶。收获了爱情，又收获了河水馈赠的野味，你哪能不满心的喜悦与舒坦？你哪能不怀念这个夜晚与城市？你又哪能不为此时你的朋友激动与自得？
只是别忘了，这并不是一个城市，只是湘西边地一个很美很美的集镇，它的名字就叫茶峒。
(选自《我的湘西》，有删改)
1.第①段的“一颗心脏”比喻什么？文章为什么以“心脏”来打比方？
答：
答案 ①“一颗心脏”指浸透着沈从文一片深情的茶峒。②以“心脏”喻指茶峒，形象表明它是沈从文的精神栖息地，它始终有着生命的律动，眼前的“一河风景”一如当年（沈从文《边城》中的景象），充满生机和活力。
2.怎样理解第⑤段中的“一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨钟里，任由河水去旧添新，自己却安然本分地过着
寂寞凝定的晚年”这句话?
答：
共70页，当前第17页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 运用比喻、拟人的手法，生动形象地突出了这个富有典型意蕴的“吊脚楼”的悠久、古朴、随岁月渐渐老去的特点。
3.第⑧段作者说茶峒是“沈从文点一杆草烟凝望，于沉默中感悟所有亲人的茶峒”，为什么？这句话在文中起什
么作用？
答：
答案 有着神奇风貌的茶峒在沈从文的笔下不仅是故乡，更是心灵的家园，精神的栖息地，它在沈老的凝望和沉默中是定格了的“边城”，它浸透着沈老对这方土地上的人们的挚爱和钟情；所以作者如是说。作用：呼应开头，强调茶峒在沈从文、在作者心中的地位；过渡，总承上文（上文的结句），引出下文对茶峒人的生活的抒写。
4.文章末尾说茶峒是一个“很美很美”的地方，结合文意，简要分析茶峒的“美”主要表现在哪些方面。
答：
答案 主要表现在两个方面：①茶峒的风景很美，摆渡的篷船、沐浴的群鸭、汛来汛去的宜人风景等，富有诗情画意；②茶峒的人情风貌很美，暮鼓晨钟里的恬然生活、吊脚楼上的男人女人、月下河滩的悠闲和喜悦等等，富有情趣和生气。
七、（08湖北省宜昌市高三第二次调研考试）阅读下面的文字，完成1～4题。
温暖的村庄
安 庆
村庄真是一个固执的地方，多少代就在那里矗立着。而且村庄自信，从村庄走出的人，无论走多远，有了
多大的变化都还会回来看她。而远走的人，无论去了哪里，梦里都还是村庄里的人村庄里的事。共70页，当前第18页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
你端起一个异地的碗，你会想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀，就是一个搁碗的木架子，也可能炉台有一个放碗的空间，垒炉子时就留下的放碗的地方。筷笼子就挂在墙壁上，风吹来，筷子们像占卦人抖动的卦签，那种响动忽然就搅动了你的胃口。有时候你想城里的墙上为什么不也挂这样的筷笼子，让风也吹一吹，听听筷子的响声。这样的时候你站到了厨房的窗前，开始望着家乡的方向，你把耳朵尽力地往窗外挪，你就会想起家乡的糊涂面条，想起放在糊涂面条锅里的红薯，想起黏在红薯上的黄豆。
春节在家时，有一天儿子对你说：爷爷的手工面真好吃。儿子去老人的锅里给你盛了一碗，你怔怔地捧着，自己就是吃着父亲的手工面长大的啊，现在自己的孩子也喜欢上父亲的手工面了，想起自己在城里馋时去吃街上的手工面，父亲的手工面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。
走在流浪途中的人最频繁想起的一个词，就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行，背起行囊就要回家的时候你忽然地想起村庄，忽然想起“温暖的村庄”这几个字，你对村庄的温暖有了一种疼痛的体味，你已经闻到了土地的芳香。当脚步踏在村口的时候你的心悸动起来，那是一种远行，带着一种漂泊，一种苦寻的远行。你在村口闭上了眼睛，真的，一刹那，你竟然不敢大睁着眼睛去看自己的村庄。但你还是睁开了，你实在想看看想念中的村庄，永远系着你灵魂的村庄。树叶在你离开时才刚刚成片，才刚绽出一年的旺盛，现在竟然已开始落了。时光真像一把锋利的钳子，再坚硬的钢丝也能铰断。走进院子，你看见了父亲，父亲是越来越老了，父亲的睫毛上都结上了皱纹。父亲站着，不说话，这个一生不爱说话的老人后来说：你不是爱吃梅豆嘛，霜降后的梅豆结得稠。你这才看见满院子的青绿，梅豆枝上的白花，在白花的中间拱出豆荚，还有和梅豆争着地盘的丝瓜。
村庄是很大的，要真正走遍村庄也是不容易的，村庄好像是让你永远都不会走遍的，你长到八十岁，回头一望，你真的会有没有走过的地方，没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大，村庄给你的念想。村庄是太大了，多少年多少代她生长了多少树多少庄稼，衍生了多少人，养过多少鸟多少牲畜，建起了多少房子，多少人走成了多少路，你怎么会把村庄走遍呢？其实，村庄是很小的，抬一抬腿就到头了，村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子，把好多时光，把好多的梦，把多少年庄稼的长势握在手里。
你现在又离开村庄了，你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上，你遥望着村庄，你忽然又想起“温暖的村庄”了，你想起了一棵孤独的坟树，坟树下的母亲，坟树上留恋着悠然盘旋的鸽子，坟树，其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲，你想应该让父亲来这个城市走一走。站在窗口忽然想，让父亲来看看城市的成长，城市的模样，让父亲也站在楼上望一望他住了一生的村庄吧。
你的心已经跑回村庄。
村庄永远固定地在那个地方等你。
（节选自XX年第7期《散文百家》）
1.文中两次提到“温暖的村庄”，有什么作用？请简要分析。共70页，当前第19页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答：
答案 ①点明题旨，突出文章中心，即村庄里有自己的家和父母亲人，在村庄能感受到亲情的温暖和精神的寄托；呼应文题（或前后照应），形成贯穿全文的线索，使文章浑然一体。
解析 注意应从内容和结构两方面来分析。结合第4段中“你对村庄的温暖有了一种疼痛的体味，你已经闻到了土地的芳香”“永远系着你灵魂的村庄”和第6段中“你想起了一棵孤独的坟树……坟树，其实是你最大最痛的怀念”等语句对“温暖的村庄”在主旨表达上的作用加以分析。
2.“那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的栖息之地。”从全文看，这句话有什么深刻内涵？
答：
答案 村庄是自己生命诞生的地方，是自己灵魂的归宿；是有着温暖亲情的，让人魂牵梦绕的，能给人以精神抚慰的地方。
解析 考查对文中重要句子的理解能力，找出相关语句分析归纳。
3.文中说“村庄是很大的”，又说“村庄是很小的”，这是不是矛盾？请结合全文概括理由。共70页，当前第20页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答：
答案 不矛盾。①作者说“村庄是很大的”，是说从时间涵盖上看村庄是阔大的。村庄多少代就在那里矗立着，在那里生长的庄稼和鸟兽、衍生的人、建起的房子等是数不尽的，走不遍的。而远走的人，无论去了哪里，梦里都还是村庄里的人村庄里的事，因而也可说村庄是很大的。（或：村庄虽然很小，但它承载着人们美好的念想、庄稼的长势，从村庄走出的人，无论走多远，有了多大的变化都还会回来看她，因而也可说村庄是很大的。）②说“村庄是很小的”，是因为村庄的面积并不大。
解析 第5段主要表达的内容应是两个大的方面：现实层面的内涵，即从时间、空间上看村庄是很大也是很小的；从精神层面看，村庄所承载的内容是很多很大的。因为是从不同的层面来看，所以说村庄“很大”又“很小”是不矛盾的。
4.本文的语言很具特色，请结合原文自选角度作简要赏析。
答： 共70页，当前第21页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 ①运用多种修辞手法，来描绘村庄的人和事。a.比喻。如“筷笼子就挂在墙壁上，风吹来，筷子们像占卦人抖动的卦签，那种响动忽然就搅动了你的胃口”，形象生动地表达了家乡村庄给人的温暖和牵挂。“时光真像一把锋利的钳子，再坚硬的钢丝也能铰断”生动传神地表达了时间的无情。b.拟人。如“村庄真是一个固执的地方”“村庄自信”“只是那巴掌一握就会把好多游子，把好多时光，把好多的梦，把多少年庄稼的长势握在手里”等，将村庄拟人化，生动传神地突出了村庄的独特魅力和人们对它的依恋。c.夸张。如“走进院子，你看见了父亲，父亲是越来越老了，父亲的睫毛上都结上了皱纹”“村庄是很小的，抬一抬腿就到头了，村庄就是巴掌大的一个地方”等，突出了父亲的衰老和村庄的特征，更能引起读者共鸣。d.排比。如“你把耳朵尽力地往窗外挪，你就会想起家乡的糊涂面条，想起放在糊涂面条锅里的红薯，想起黏在红薯上的黄豆”“只是那巴掌一握就会把好多游子，把好多时光，把好多的梦，把多少年庄稼的长势握在手里”等，增强了文章的语势，表达出充沛的情感。共70页，当前第22页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
②表达方式角度。a.采用第二人称叙述方式。如“你端起一个异地的碗，你会想起放在家中碗柜里的碗”“你的泪掉在了碗里”等，便于灵活自由地抒发情感，便于与读者交流，引起读者共鸣，让所表达的对村庄的情感更具亲切感和真实感。b.叙述、描写、抒情等多种表达方式相结合。如文章第6段将多种表达方式结合起来，生动地展现了人们对村庄的牵挂和依恋之情，深刻地表达了人和村庄之间密不可分的关系，耐人寻味。
解析 此题考查对文章语言特色的鉴赏。从其他角度鉴赏，如语言风格等，言之成理亦可。
八、（08石家庄高中毕业班复习教学质量检测）阅读下面的文章，完成1～4题。
倾听原野
李登建
原野疲惫地躺下来，像劳作后的汉子似的摊平四肢，对着天空敞开宽厚结实的胸膛。这个季节，那拥挤着、嬉闹着、任性地在这边掀起排排绿浪，从那边凹出条条金谷的庄稼都纷纷撤退，一群群地蹲在村旁场院里；贪恋热闹，日夜在田亩上欢唱着穿梭织网的飞鸟，不知逃向了何方；就连悠来荡去的小驴驹、牛犊子也踪影杳杳了。空旷，沉寂，不痒不痛，无遮无拦，一眼可望穿八百里……
只有树们还站在这儿。
就在我对面的这些树，叫你简直不敢相认，它们变得这么丑陋了，它们脱去了银光闪闪的铠甲，憔悴、枯瘦、黧黑的枝干疙疙瘩瘩，且密布着一道道小口子，如同农人生了冻疮的皲裂的手，僵直地扎煞着，再没有往日那潇洒、优美而夸张的舞姿，漫天鹅毛大雪飘洒时才会替它们包一层絮棉。有一株树许是负载过太多太重的果实，树身前倾，压弯的枝条几乎触到地面，显得矮小、衰老、衣衫褴褛，你不由得好生怜悯，它自己却并不在意，好像正沉浸于一团美梦，肯定又梦见头顶抽出簇簇新芽，新芽上缀满宝石般的露珠……
这片林子后面的树则散漫、自由、轻松得多，它们或三五一伙地小憩在地头，或稀稀落落地顺着沟渠溜达成一趟儿，或独个儿在田间伫望、徘徊……很像丹青妙手恣意挥毫遗落的墨痕。远树无枝，远人无目，你看不清它们的模样，谁被雷电劈断，烧焦了半边身子，谁因为根毛吸不足水分早早枯干了须发，谁的膀子上长了一堆圆鼓鼓的毒瘤，你全然不知晓。甚至它们各是啥树种你也说不上来，你喊不出它们的名字，其实对它们来说这不重要，原野上的树有无姓名是无所谓的。再蔓延开去的树就模糊了间距、姿势，仅剩一抹灰了，浅灰，深灰，很长很长，犹如峰峦起伏的山脉，绵绵地横亘在天边。
冬天的日头总是躲得那么远，像只断了线的风筝使劲往外挣，有时藏在铅色的云层后好几天不露面，宇间浑浊晦暗，酷似俄罗斯画《伏尔加河上的纤夫》背景的色调。“平林漠漠烟如织”，浓浓淡淡的雾霭终日在低空缭绕。它的忧郁感染了树们，一株株面色阴冷。空气仿佛凝滞了，即使近前的树也不见树梢晃动。它们就这样默默地呆在那儿。它们没有言语。浑朴的原野睡熟了一般。广阔的原野越发坦荡无砥，无际无垠。
我走下河岸，来到林子中，与树们紧挨着站在一块儿，摸摸这棵多粗，比比那棵多高，一寸一寸地抚摸树们苍白失血的肌肤，踮踮脚，钩住长柯，捻一撮硬硬的皮屑。它们冰凉的躯体泛着温热，我能感觉到它们的脉跳、喘息和微颤，能感觉到它们在思虑什么，为了什么愁闷。此时我好像才真真切切地看到它们活得并不轻松，活得如此艰难，它们在把痛苦、忧伤咀嚼千遍后咽进肚里，在悄无声息地承受着命运压给的一切。我的心异常沉重、疼痛，我为它们悲哀：你们怎么就不怨恨、不愤怒、不呼号、不抗争！共70页，当前第23页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
原野太平静了，平静得令人绝望。
隐隐地，原野深处传来丝丝声音，细听又似乎什么都没有。不，是渐渐清晰，渐渐扩大，像钢铁铮铮的撞击声，像海潮裂岸的轰鸣，像万钧雷霆的震荡，它迅速滚过整个原野，无数头巨兽般疯狂摇撼着原野，要把原野翻个个儿，一阵剧颠，树冠上方支离破碎的天穹在噼里啪啦往下掉。虽然我还分辨不出这声音是哭是悲是怒，但我已经被一股无敌的力量、蓬勃的生气所裹挟、所推动，我眼前喧嚣起汹汹涌涌、铺天盖地的绿意。我听见一个崭新的世界正婴儿般呱呱叫着诞生！
我不知道这声音来自树们，还是我的幻觉。
原野的平静也是一种大平静。
等待风。
1.本文的标题是“倾听原野”，而表现的主体却是“树，”作者为什么这样写？
答：
答案 树是原野生命力的代表，是作者倾听的主体。这样写有利于揭示主题，表现树是原野的希望。
2.简要分析树在文中的象征和意义。
答： 共70页，当前第24页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 树象征了生活在原野上的广大农民。他们辛苦的、巨大的付出，在恶劣环境中坚忍生存的精神，他们平凡普通默默无闻的身份，他们与世无争，但他们却以顽强的生命力和执著的精神改变着大地的面貌，使原野生机勃勃，充满了希望。
3.“原野的平静也是一种大平静。”结合原文，说说这句话在文中的含意。
答：
共70页，当前第25页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 原野的平静是表面的，表面看来空旷、沉寂，但正是在这平静中酝酿着汹涌的绿意、蓬勃的生机，充满希望。
4.文章倒数第二自然段作者说“我不知道这声音来自树们，还是我的幻觉”，你认为“这声音”来自哪里？请结合全文谈谈自己的看法。
答：
答案 “这声音”应该来自树们。从全文来看，作者描写了不同类型的树，它们或丑陋，或无名，或沉默，活得很艰难，但它们还在做着“簇簇新芽”的梦，“冰凉的躯体泛着温热”，“树冠上方支离破碎的天穹在噼里啪啦往下掉”等，作者正是从它们的身上感受到潜在的、蓬勃的生机，看到了原野的希望，只待春风一到，原野就会涌起铺天盖地的绿意。
九、（08武汉市高三年级2月调研考试）阅读下面的文字，完成1～4题。
故乡在远方
张抗抗
我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。共70页，当前第26页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。那就是闻名于世的小鸟天堂。
但老家于我，却已无故园的感觉。没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋。我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
而外婆早已过世了。外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍。由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡？
所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们，但它们不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
我究竟来自何方？
更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。若闭上眼睛，能听见雪花亲吻着树叶的声音。那是我21岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。
那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车、如塄场的牵引拖拉机轰响。时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚，坡上的林梢一抹玫瑰红，淡紫色的炊烟缠绵缭绕，门前的白雪地上，又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿，细细辨认，如梅花如柳梢亦如一个个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处……
我19岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。
那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。
但现在我知道，我已没有了故乡。我们总是在走，一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安，落地生根；既来则定，四海为家。我们像一群新时代的游牧民族，一群永无归宿的流浪移民。也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡。
然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。那里的一切粗犷而质朴。20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚实起来。以后的日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家园。共70页，当前第27页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
1.作者在文章前一部分写到了新会、洛舍、杭州的景色和自己的感受，请概括说说作者眼中这三个故乡的景物有什么共同点，作者对这三个故乡的内心感受又有哪些相似性。
答：
答案 三个故乡的景色都很美，充满诗情画意。内心感受却是陌生的、茫然的、有些隔膜。
2.你认为作者情感上最倾向于哪一个故乡？为什么作者最倾向于这一个故乡？
答：
答案 小兴安岭。因为那里是我度过青春年华的地方，经历了二十年的岁月，“把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚实起来”的地方。
3.作者在文中说，“我究竟来自何方？”而文题却作了肯定的回答：“故乡在远方。”结合全文说说作者对故乡有着怎样的认识？
答： 共70页，当前第28页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 作者所认识的故乡不仅是祖辈生活过的地方，还是自己曾经留下奋斗足迹的地方，更是自己在不断寻觅、创造着的精神家园。
4.为了表达对远方故乡的追寻，作者主要运用了怎样的表现手法？请结合本文内容简要分析。
答：
答案 运用了对比手法。作者将祖籍新会、洛舍和出生地杭州的景物人事美好与乡音的陌生、茫然、隔膜、格格不入的感受进行对比，同时又将这种感受与北大荒的景物人事进行对比映衬，表现了作者从纤弱走向坚强和不断寻觅追求的过程。（如答“欲扬先抑”“逐层铺垫”等，言之成理亦可）
十、（08合肥市高三第一次教学质量检测）阅读下面的文字，完成1～4题。
梧桐树
丰子恺
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌呢，恐怕始终没有看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。共70页，当前第29页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
②当春尽夏初，我亲眼看见梧桐可爱的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，我又亲眼看见梧桐树叶子变化的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以来，我又亲眼看见梧桐的另一种的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而今家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何曾看它们的容貌呢？何曾感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
(选自《丰子恺散文集》，有删改)
1.文章第①段说：“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。”联系全文看，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。共70页，当前第30页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答：
答案 （1）新桐初乳（或：春尽夏初，梧桐生叶）；（2）绿叶成荫（或：夏季时分，绿叶成荫）；（3）梧桐叶落。（或：秋冬时节，梧桐叶落）
解析 本题考查筛选文章信息的能力。综观全文，我们不难发现，作者描述了三个时节的梧桐树貌，文中②③④段首，分别有提示语，对其概括总结即可。
2.文章的②③两段极力写了梧桐树的什么特点？这样写有什么用意？
答：
共70页，当前第31页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 极力写了梧桐树的叶之多之大、绿意之浓之深。这样写既为下文写“亲眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势，又为作者抒发“人生无常”的感慨作铺垫。
解析 本题考查筛选文章信息、分析作者观点态度的能力。作答时，在分析具体语段的同时，还要联系文章主旨，方能答到点子上。
3.全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。
答：
答案 发现新桐初乳绿叶成荫时亲切、欣喜，看见梧桐叶落时无奈、伤感，领悟自然、人生和艺术真谛时平静、淡然的感情变化。
解析 本题考查鉴赏文中作者的观点态度的能力，并分析作者表达的思想内容。
4.文章第④段写“梧桐的另一种的光景”运用了哪些表现手法？请作简要赏析。
答：
共70页，当前第32页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 （1）比拟，“它们大惊小怪地闹将起来”“成群地飞下一大批来”，写出了梧桐叶不忍落下又不得不落下的情态；（2）比喻，“好像曾经娶妻生子而今家破人亡的光棍，样子怪可怜的！”沟通了树与人、自然与社会的联系，形象深刻；（3）引用，引用古诗，拓宽了意境，满含作者失而不可复得的伤感；（4）对比，将“落花”与“落叶”对比，突出“落叶”象征的悲哀之情之深。
解析 本题考查对文章表达技巧的赏析能力。要结合文章内容，联系各种表现手法的作用，具体分析。
十一、（08南昌市高三年级调研测试）阅读下面的文字，完成1～4题。
何时才有第二个王选
王选同志逝世近一年了。近日重读王选的事迹，有一些新的感触。
王选发明的汉字激光照排术开创了中国印刷技术的新纪元，其功绩已永载史册，但是在20世纪70年代，他选择做激光照排时，处境却近乎“窘迫”。首先遇到的是不解的目光：在王选所在的计算机研究领域，当时时髦的项目是数据库管理系统和操作系统的结构等等，对于很“独特”也很“超前”的激光照排，许多计算机同行说，“王选怎么去搞‘黑不溜秋’的印刷？”用王选自己的话说，“那时选择做激光照排，在计算机同行里是被人看不起的。”
随之而来的还有质疑和嘲讽。在照排系统的研制中，王选打算大胆越过当时日本流行的光机式二代机和欧美流行的阴极射线管式三代机，直接研制当时国内外尚无商品的第四代激光照排系统。“当时我是无名小卒，别人根本不相信。”王选回忆说，“他们觉得这简直有点开玩笑，说你想搞‘第四代’，我还想搞‘第八代’呢！”于是，在那个特殊的年代，王选的想法被指斥为是“畅想曲”，是“天方夜谭”。
但是，经过18年“没有任何节假日，没有礼拜天，没有元旦，也没有大年初一”的历练，王选用事实证明了自己的判断，由他发明的汉字激光照排技术让汉字印刷从此告别铅与火，迈入光与电。
透过王选的科学历程，我们看到了王选“敢为天下先”的创新精神和一往无前的宝贵品质。对不解、质疑甚至嘲讽，王选没有退缩，而是坚定地走自己的路，直至成功。
王选的成功令人起敬，而王选的遭遇却发人深思。
创新很难，它需要超人的智慧，更需要巨大的勇气和魄力。因为它挑战的是我们习以为常和一般认为是正确的东西，意味着要打破常规，对自己进行否定，对权威意见提出质疑。创新不易，在创新的道路上，面对的不仅有和风细雨，更可能是雷电交加。在现实生活中，把敢于冒尖者视为“冒失”，把打破常规者看做“异类”，把富有个性者当成“不成熟”的现象还远非个例。创新首先迎来的可能不是鼓励、支持，而是打击甚至扼杀。要冲出重围，除非拥有“钢盔铁甲”，否则将遍体鳞伤。
王选最终成功突围，但倒在中途的创新者却有很多。距离王选创业的时代已过了几十年，看一看我们今天的现实，令人痛心的现象是，一些科研机构硬件设施国际一流，科研人员素质不凡，福利待遇比肩世界，但科研成果却不尽如人意。
我们常说，建设创新型国家，人才是关键，而人的创新活动又要受到社会环境的制约。今天，当我们强调培育创新意识，大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神的时候，我们是否更应该重视在全社会营造良好的社会氛围，使创新者受到鼓励，失败者得到宽容，让鼓励创新的良好环境真正成为推动国家整体创新能力提升的不竭动力。共70页，当前第33页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
期待有一天，当第二个“王选”提出要搞“第四代”设想的时候，得到的会是鼓励的掌声，而不再是“要搞第八代”的揶揄和嘲讽。 （《人民日报》XX年2月8日）
1.文中说“王选发明的汉字激光照排技术开创了中国印刷技术的新纪元，其功绩已永载史册”，请你结合文章说说王选对汉字激光照排技术的具体贡献在哪里？
答：
答案 由王选发明的汉字激光照排技术让汉字印刷从此告别铅与火，迈入光与电。
2.解释下面语句的含意：在那个特殊的年代，王选的想法被指斥为是“畅想曲”，是“天方夜谭”。分析说明这种现象说明了什么问题？
答：
共70页，当前第34页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 在那个特殊的年代，王选的想法被有些人指责为是妄想，是异想天开，是根本行不通的。这说明任何一种发明创造在一开始的时候，往往被别人不理解，而这恰好体现出王选那种敢为天下先的创新精神和一往无前的高贵品质。
3.“王选的成功令人起敬，而王选的遭遇却发人深思”，请你概括说明王选的“遭遇”具体表现在哪些方面。（先概括，后举例说明）
答：
答案 一是遇到不理解的目光：如面对当时时髦的项目是数据库管理系统和操作系统的结构等等，对于很“独特”也很“超前”的激光照排，许多计算机同行说，“王选怎么去搞‘黑不溜秋’的印刷？”二是质疑和嘲讽：如王选回忆说，“他们觉得这简直有点开玩笑，说你想搞“第四代”，我还想搞“第八代”呢！”
4.请你结合本文写一段百字短文，谈谈如何对待“创新”问题。
答：
答案 我们从王选身上看到了“创新”精神的可贵，一是它需要超人的智慧，更需要巨大的勇气和魄力。在创新的道路上面对的不仅有和风细雨，更可能是雷电交加。既不能因之而改变方向，更不能因之而半途而废。整个社会也要大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神，在全社会营造良好的社会氛围，使创新者受到鼓励，失败者得到宽容，让鼓励创新的良好环境真正成为推动国家整体创新能力提升的不竭动力。共70页，当前第35页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
十二、（08重庆市高三联合诊断性第一次考试）阅读下面的文字，完成1～4题。
悠悠楠溪江
陈鹏举
①楠溪江生长在永嘉。它使当时的永嘉太守谢灵运成了山水诗的第一人。
②我大概是为了看望谢灵运，才到楠溪江的。因为在我记忆里，许多诗写过的山水本来未必好。到了楠溪江，却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运。
③在楠溪江的半腰渡头村，去乘漂流的竹筏。一团青葱中，流水无声，村口树上那悠长的蝉声，把这没有尽头的安宁，唱成了舒坦和慵懒。三两顶竹做的斗笠，让两岸的山形稍稍闪过了一番坚挺。据说这水边的小路很漫长，可以到达山的心坎。一位永嘉的朋友，曾经一次次从这儿步行十多小时去深山的丛林中讨生活。他说这儿的山水太静，静到会让人从心中渗出苦味。于是，在这个源头，一个小小的竹筏，让不同心情的人，都把自己的心浸到水中去，把宁静浸到了骨头里。
④楠溪江见不到现代生活的景致，这是一片上古留下来的天地。水清澈到鱼以为它活在天上。江两边的滩林，半在水中，半在水上。我一直不敢去想人眼的差异。因为人眼的差异，说明每个人看到的世界不一样。我曾见过来自欧洲的油画和水彩，一些作品中的纯净明媚，我一直以为是因了人眼的差异。直到有一天，我被告知欧洲的许多天空和大地，真是这样的纯净和明媚时，我才有了一个成年人的惊异。我甚至因此相信那种高贵的青黛，是欧洲人很荣幸的独有。然而在楠溪江，我见到了这种青黛，这种停泊在水天之间，被午后的阳光映出来的青黛。这时节，万籁俱寂；在这源头，我想起了杜甫的诗句：“黛色参天二千尺。”一下子明白了这纯净明媚的青黛，绝非独独属于欧洲人。
⑤眼中的水天出奇地空阔起来，人与这水天也出奇地感觉到了一种亲密，甚至很想在这水天之间有一个久长。撑筏人很快活，用歌声，也用他四肢的语言，叙说着他的快活。在这源头，快乐和恬淡像诗画一样氤氲。
⑥住在楠溪江边的芙蓉山庄。入夜，山庄前的名为“芙蓉三冠”的山峰，被一轮明月映衬出一个深深的山形。那晚，高大的山形依然寂寞。山前有滩林般的几丛枝干很美的树影，树前是一条溪流，水声很低，然而很欢快。动情的是各色虫鸣，还不时有几句蛙的情话。虫声十分精致，也十分富丽。它们与这山这水、与楠溪江一样永远，让我们飘然、逸放、陶醉。小坐片刻，沉思相随。一位与水墨交游了大半生的画家明白了，中国画的全部美意，正在于它是用水墨描写大自然无限美妙的夜。一位用文字过滤百年孤寂的鉴赏家，明白了山、水，还有虫的歌唱，并不需要见诸文字。而我只是明白了自己的多余，明白了人其实并不被山、被水，甚至被虫子放在眼里。
⑦在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。
⑧离开楠溪江之前，又去拜访了楠溪江边两个古老的村庄：关蓉村和苍坡村。这两个村庄大都有了一千个年份。村庄里的石街和屋宇都已苍老得散发出草木的滋味。鸡叫声是如此地悠长，仿佛来自久远的宋代。苍坡村有个说是建于宋代的木质凉亭。这亭里外有两圈木凳。阳光很淡然，好像弥漫着许多年月。两圈木凳上或坐或躺着七八个老人，个个慈眉善目，像是宋代翰林院中的人物；个个很健康的肤色和饱满的身子，又像是那遥远的年代退了伍的将军。阳光与他们的谐和，谱成了生活的艺术。这个村庄都姓李。听得说到李姓，老人们都扳着指头悠悠地说起李家的大业来。而楠溪江也在村前悠悠地流。 （有改动）共70页，当前第36页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
1.文章第②段说“却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运”，结合全文归纳，“真该有着谢灵运”有哪些原因。
答：
答案 有三个原因：一是这源头有着浸到了骨头里的宁静，这是山水诗经常歌咏的内容，所以真该有着谢灵运；二是这源头有着纯净明媚，这也是山水诗经常歌咏的内容，所以真该有着谢灵运；三是这源头有着快乐和恬淡，这是山水诗经常歌咏的内容，所以真该有着谢灵运。
解析 从③～⑤段分别可以找到与谢灵运山水诗相符的楠溪江源头的三个特点，即宁静、纯净明媚和快乐恬淡。
2.第⑦段写道：“在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。”怎样理解“这一夜”“很轻”又“很重”？
答：“这一夜”“很轻”的意思是
“这一夜”“很重”的意思是
答案 “这一夜”“很轻”的意思是这一夜的那些永远的美丽风景，让我们飘然、逸放、陶醉。
“这一夜”“很重”的意思是这一夜的那些美丽风景，引起了人们的沉思。（或“启发人们明白了很多重要的
道理”）
解析 一是观赏与享受楠溪江源头美景，那是一种“轻”的感受，二是从这样的美景中感悟到的一些关于艺术与生活的真谛，这样的思考是厚重的。
3.在艺术和自然的关系方面，文中表达了哪几条观点？请简要概括出来。
答：
共70页，当前第37页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 （1）自然能成就艺术和艺术家。（2）中国画艺术的美意所在，正在于以水墨为形式，以美妙的自然风景为内容。（3）自然的美丽和韵味，有时难以用文字艺术表达出来。（4）人和自然的和谐，才构成了生活的艺术。
解析 从第①段可知，自然山水成就了诗人，从④～⑥段可知，自然山水成就了画家，第⑥段还说明有时自然之美“并不需要见诸文字”，第⑧段强调了自然之美还在于人与自然的和谐。在解答此题时，需要注意的是把自然与艺术结合起来。
4.作者在第⑤段中认为人与“这水天”有一种出奇的亲密，在第⑥段中却说“我只是明白了自己的多余，明白了人其实并不被山、被水，甚至被虫子放在眼里”。这两种说法矛盾吗？请联系全文简要谈谈你的看法。
答：
答案 不矛盾。从第⑧段可知，作者的观点是人与自然应该和谐相处。第⑤段写人和自然的亲密，从全段可知，主要是讲人应该亲近自然；而第⑥段强调的是，人不要自以为是，应学会尊敬自然，并不是讲自然不与人亲密。所以人只有做到对自然既亲近又尊敬，才能与自然和谐相处。
解析 说人与自然亲密与说自己的“多余”，是从两个角度来说的。前者是从人与自然应有的和谐关系而言，后者是从人类总爱凌驾于自然之上，缺少对自然的理解、尊重而言的。
十三、（08湖北省部分重点中学高三第二次联考）阅读下面的文字，完成1～4题。共70页，当前第38页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
城市的雪
肖复兴
如今，地球普遍变暖变旱，冬天里的雪已经越来越稀罕。特别是在城里，难得飘落下来一场雪，如同难得见到一位真正清纯可人的美人一样了。
城市的雪，从入冬以来就一直在期盼中。仿佛要和春天里的沙尘暴有意做着强烈的对比，沙尘暴不请自到，而且次数频繁地光临，并不受城市的欢迎，但是，受欢迎的雪却在冬天里总是姗姗来迟，像是一位难产的高龄孕妇。以往的日子里，最耐不住性子的是渴望下雪天能够堆雪人打雪仗的孩子；如今，最焦灼不堪的是城边的滑雪场，总也等不来雪，只好先急不可耐地鼓动起人工造雪机，将人造的雪花纷纷扬扬地吹了出来，那只不过是冬天的赝品。
城市的雪，终于在期盼中飘洒下来，不用多久，便不再受欢迎，仿佛约会前的习憧憬在见面的瞬间便顷刻扫兴地坍塌。雪落在树木上，再不会有玉树琼枝；雪落在房檐上，再不会有晶莹的曲线；雪落在院子里，再不会有茸茸的地毯和小狗跑在上面踩出的花瓣一样的脚印；雪落在马路上，很快被撒满盐的溶雪剂覆盖，立刻化成了黑乎乎一摊摊泥泞的雪水。也很难见到雪人，即使偶尔见到了雪人，也是脏兮兮的。城市污染的空气、汽车的尾气、制热空调机喷出的废气，一起尽情地把雪人的脸和全身涂抹得尘垢遍体，再没有原先那种洁白可爱，如同衣衫褴褛的弃儿。前两天北京下了一场雪，我在街头见到一个雪人，上午刚刚见到时，它还高高大大，插着胡萝卜的鼻子和橘子的眼睛，格外鲜艳夺目，没到中午，它已经脏成一团，附近餐馆倒出的污水，无情地将它浇头灌顶，把它当成了污水桶。而我在天坛公园转了一圈，只看到一个雪人，小得如同一个布娃娃。公园并不能够为它遮挡污染，它一样脏兮兮的，只有头顶上盖着一个肯德基盛炸鸡块的小盒子，权且当一顶帽子，闪烁着带有油渍渍的色彩，像是故意给雪作的一个黑色幽默。
城市的雪，再不是大自然送来的冬天的礼物，而成为了并不受欢迎的客人，成为了城市污浊的乞儿，成为了ph试纸一样测试城市污染的显形器。
其实，雪是无辜的，雪到了城市，没有得到娇惯和恩宠，相反被城市带坏了。雪的本色应该是洁白晶莹可爱的，却这样一次次地受到了伤害。我想起俄罗斯的作家普里什文曾经写过的《星星般的初雪》，他说：“雪花仿佛是从星星上飘下来的，它们落在地上，也像星星一般烁亮。”他又说：“今天来到莫斯科，一眼发现马路上也有星星一般的初雪，而且那样轻，麻雀落在上面，一会儿又飞起的时候，它的翅膀上便飘下一大堆星星来。”
只是，如今的城市，无论莫斯科还是北京，再不会有这样星星般的雪花了，再也不会有雪中飞起的麻雀翅膀上飘下一大堆星星的景象了。
在北大荒，我倒是见过一种叫雪雀的鸟，特别爱在冬天下雪的日子里出来，飞起飞落，格外活跃。它们和麻雀一样大小，浑身上下的羽毛和雪花一样的白，大概是长年洁白的雪帮助它的一种变异，环境的力量有时强大得超乎想像。心里暗想，今天这种雪雀要是飞进城市，也得随雪花一起再变异回去，羽毛重新变成褐色，甚至乌鸦一样的黑色。
雪花的洁白，只能在梦里、童话里，和普里什文文字带给我们的想像里。
（选自《北京晚报》XX年1月7日）
1.城市的雪在人们期盼中降临后不久却“成为了并不受欢迎的客人”，请结合文章内容分条说明其具体原因。共70页，当前第39页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答：
答案 ①城市污染的空气、汽车的尾气、制热空调机喷出的废气将它涂抹得尘垢遍体；②附近餐馆乱泼脏水，把它当成了污水桶；③被撒满盐的溶雪剂覆盖，立刻化成了一摊泥泞的黑水。
2.作者文末说：“雪花的洁白，只能在梦里、童话里，和普里什文文字带给我们的想像里。”这句话有什么含意？
答：
答案 城市洁白晶莹的雪景因城市环境污染而悄然消逝，人们对雪的美好印象只存留在梦想、童话和诗文里。这句话表达了作者对往昔晶莹洁白的雪景的怀念和因美景不再而产生的怅惘，对城市现实环境恶化的忧伤之情。
解析 依据语境及全文主旨来理解。此文从盼雪到城里的雪被弄得很脏这一过程的描述中，已表现出作者的感情变化，最后写真正的雪并不在城市，不在现实中，表露出作者的失望与伤感。
3.作者运用了哪些修辞手法描写城市的雪景？请任选两种简要分析。
答：
共70页，当前第40页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 示例：①比喻。把“雪”比作“清纯可人的美人”，突出作者对雪的喜爱和期盼降雪之情。
②排比。连用三个“再不会有”排比成句，造成强烈的语势，突出作者对洁白晶莹雪景的憧憬和对城市污染后
雪天美景不再的惋惜之情。
③引用。引用了俄罗斯作家普里什文的《星星般的初雪》中的语句，含蓄地表达了对冬天晶莹雪景的赞颂，对目前城市环境污染的不满之情。
4.在文章末尾，作者联想到雪雀飞进城市后羽毛变异的情形，有何表达作用？
答：
答案 通过雪雀羽毛颜色的变异，形成强烈对比，造成巨大的反差效果，突出城市环境恶化的严重，表达作者内心的不满和忧愤，从而深化了文章中心。
解析 文章以雪雀进城前的雪白与进城后可能变成褐色进行对比，突出了城市污染和环境恶化的严重，也起到了深化中心思想的作用。
十四、（08西安地区八校联考）阅读下面的文字，完成1～4题。
石破天惊的诗句
忆明珠
石破天惊的两句诗，是李白的：
日月终销毁，
天地同枯槁。
《拟古》其八
哪里有万古不朽的红太阳！连李白，连早我们一千数百余年的李白，都确认这一点。虽然直至今天太阳还高高地悬在天空，安然无恙，并未销毁，还很红呢！而且据说在天体中，它还很年轻！
然而不要回避，它不会一成不变，它终究要销毁的。
人不能不死吗？
不可能！
日月星辰，都要死的。
我们脚下的大地，古人叫它做大块的。《庄子》曰：“大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。”人，无不死在大地上，而以大地为最后的归宿。而大地，并非永不沉没的方舟，它也有不可避免的末日。
有生就有死！
大悲哀！
生无止息，死无止息，大悲哀亦无止息！
说是“换了人间”，我们是新社会了，还有什么大悲哀呢？
那是另一回事。社会的变革，可以把土葬改为火葬，可以把“祭文”改为“悼词”，但能无葬、能无悼吗？有葬有悼就有大悲哀。因为到了新社会，人，仍然总是要死的。
有死，有死生之际，就有大悲哀。
文学中表现一点点这种大悲哀，怕什么呢？李白就敢于说：
日月终销毁，
天地同枯槁。
尖锐！一箭中的！什么英雄事业，壮丽江山，生花妙笔，绝代红颜！全被他一箭穿个粉碎！共70页，当前第41页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
一切的一切，有什么了不起的啊！无不终销毁而同枯槁！看不到这一点，想不到这一点，那是自欺欺人。看到了，想到了，说是不生悲哀，若非伪君子，必是伪圣人 伪之集大成者也！
然而，大悲哀并不意味着大悲观。
我们生活着的这个星球上从无生命到有生命，不知经过亿万斯年；从有生命到有人类生命，又不知经过亿万斯年；从有人类生命至有人类生命中之一的我的生命，至有我这样的一个人，我怎能不自视为生命史上的一支无比辉煌灿烂的生之凯歌！试想，从给我以生命的原始人远祖算起，为了种族的生存、发展，世世代代，经历了多少艰险！多少危难！多少多少回的饥馑冻馁！多少多少回的病魔追寻！多少多少回的刑戮相加，多少多少回的水火交侵！多少多少回的置之死地而复生！我怎可不惜之，敬之，珍之，爱之，而随便虚抛浪掷我难得享有的一生！又怎可不惜之，敬之，珍之，爱之，而随便虚抛浪掷我难得享有的一死！我的生命，我的理智，我的良心，决不会容忍的。生不免一死，死而不能复生，这法则本身，既给生死之际以大悲哀，又充分显示了生与死的崇高和伟大，一个人要敢于拥抱生，更敢于正视死！
李白的令人敬佩之处，在于他不自欺欺人，不伪善伪圣。他敢于正视并敢于说出无论人生和宇宙都有悲剧的结尾在那儿恭候着，却不自陷于虚无和悲观，反而创造出他那风流潇洒、光彩流丽、独具一格的生活方式，游戏天子，嘲弄权贵，不为利缰，不为名累。好山水，“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”。好饮酒，“但教主人能醉客，不知何处是他乡”。好赋诗，“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”。他好像活得比谁都快活！比谁都天真烂漫！对！看破红尘，看到了人生和宇宙终端的那个黑洞，但，并不跌进去，而是回过头来，重新走进红尘，有滋有味地有板有眼地好好过活。活着的时候，嘴边衔着一丝会心的微笑；死去的时候，眼角涌一颗晶亮的泪珠。这样的人，不论在古代、在当代，我不信他不热爱公众，不热爱人类和未来！
前些时曾写过一首小诗，好像与这篇短文所说的有点相通的东西，且抄在这里，随人怎样理解吧
风景入目最佳处，
不在此岸，
不在彼岸。
向前走，
走过桥去，
再回头，
回到桥中间。
1.“石破天惊”在文中是什么意思？作者为什么说李白的这两句诗是“石破天惊的诗句”？
答：
共70页，当前第42页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 （1）李白在这两句诗中表现的思想是极其深刻、令人惊叹的。（2）作者这样说的原因有三：①能认识到自然万物都将灭亡的大规律，李白是深刻的。②敢于用文学的语言说出这种大悲哀，李白是真诚勇敢的。
③清醒地认识到这一点还能保持积极洒脱的生活态度，李白是乐观而让人敬佩的。
解析 从文中我们可以明晰地看到这两句诗道出的一个深刻的人生哲理——万事万物都要灭亡。据此可作答。
2.“大悲哀”与“大悲观”有什么不同？作者认为正确的人生态度应该是怎样的？结合文章内容简要分析。
答：
答案 （1）大悲哀：认识到自然万物最终的结局都是灭亡，使人产生伤感、悲哀的情绪。大悲观：想到自然万物最终的结局都是灭亡便不敢正视生与死，从而对生活失去信心。
（2）认识到自然万物最终的结局而能更深切地明白生与死的崇高和伟大，从而敢于拥抱生，更敢于正视死！
解析 （1）本问考查理解词语的含义的能力。（2）本问考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
3.文中画线句子在语言上有什么特点？这样表达有什么好处？请简要分析。
答：
共70页，当前第43页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 （1）使用短句，独句成段。（2）短句的使用增强了语言的节奏感，起到了增强语势，强调语意的作用。
4.结合全文内容，谈谈你对结尾小诗的理解。
答：
答案 （1）看破了红尘，但并不悲观，而是重新走进红尘，有滋有味地好好生活。（2）生命的最佳境界不在
起点，也不在终点，而在过程中。（3）达到了人生的最高境界后，回望人生，才能真正领悟过程的美丽。
十五、（08杭州市第一次高考科目教学质量检测）阅读下面的文字，完成1～4题。
有眼光的商人
肖建国
西城虽小，却出了两个名人：一位是靠做生意发家的王老大，一位是书法界赫赫有名的柳佰通。
新办公大楼落成，王老大想请柳佰通为公司题名。可王老大知道，柳佰通比较清高，一般的暴发户他是瞧不起的。公司若不请柳佰通题字，肯定会惹众人耻笑。若亲自登门，又怕拒绝。思来想去，王老大叫助手从后院里搬来一瓮米酒，然后修书一封，送到柳佰通的家。
王老大助手走后，柳佰通的儿子柳如看到那瓮米酒，说：“那么廉价的酒也拿来送人？”柳佰通没有吭声。那个瓮确实难看，大肚不圆，瘪着个嘴，颜色也不鲜亮，还有许多毛刺。柳如说：“爹，他看不起你，你也不必尊重他，这字由我来写，应付一下吧。”
趁柳如写字的工夫，柳佰通打开瓮的封口，用小勺取出一点酒来。那酒一入口，顿觉酒香浓郁，辣中带着甜，甜里藏着绵。咂舌细品，酒体醇厚，回味悠长。这酒的质量绝对不亚于茅台。
柳佰通明白了王老大是在暗递信息：① 。柳佰通让柳如也过来品尝一下，柳如只喝了一口也称好酒。“怎么办，你重新写一张？”柳如问父亲。“不，他要考验我，我也要考考他。”柳佰通微笑着把儿子写好的字折叠起来装进了大号信封，写上地址，让儿子投到信箱里去。
三天后，王老大收到柳佰通回信，助手们纷纷围上来观看。王老大展开宣纸，差点没把大伙鼻子气歪。“王老大实业有限公司”几个字写得毫无骨力。共70页，当前第44页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
王老大叹息一声，一屁股坐在老板椅上，忽觉屁股底下有硬物，他摸出来一看，正是那个撕开的大号信封。王老大怔了怔，对助手们说：“就用柳佰通的字，快叫广告公司准备，按时揭幕庆典。”
助手们不知王老大葫芦里卖的什么药，认为他崇拜名人崇拜疯了，这样的字也敢挂？
揭幕仪式那天，公司门口围得水泄不通。大红的绸缎将招牌包裹得严严实实。柳如听说王老大用了自己的字，真是又惊又喜。惊的是王老大那么没眼光，喜的是自己这次可是出尽了风头。便请求与父亲一同去看，柳佰通爽快地答应了。
中午时分，红布被王老大慢慢揭开，顿时，会场一片欢呼，那招牌上的字写得遒劲自然，笔法精致，真有一种“龙跳天门，虎卧凤阁”的风采。
柳如愣了，这的确是父亲的笔迹；王老大的助手也糊涂了，都把狐疑的目光投向柳佰通。
柳佰通呵呵一笑，握住王老大的手说：“你呀，真是一个有眼光的商人，佩服佩服。”原来，② 。
（选自《特别文摘》XX年第11期）
1.将文中空缺的内容填在下面横线上。
答：①
②
答案 ①任何东西都不能用外表来判断好坏。②王老大采用的是柳佰通亲自书写在信封上的字。
2.小说以“有眼光的商人”为题，“有眼光”体现在什么地方？
答： 共70页，当前第45页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 ①王老大邀请名人为公司题字,说明他注重名人的广告效应。②巧用米酒求字,说明王老大做事有心机。③柳佰通题字藏而不露,王老大能够看破玄机,说明王老大做事能凭智慧取胜。
3.读完这篇小说你受到了什么启示？抓住文中的一点谈谈自己的看法。（不超过100字）
答：
答案 要想别人尊重自己,首先要尊重别人。王老大对柳佰通从心里就是非常尊重的,尊重他的人品,尊重他的学识,因此才去求他题字。柳佰通也是一个非常聪明的人,尽管一身清高,但看破了王老大对自己设的考题后,也非常尊重王老大的智慧,巧妙地给王老大题了字,最后成了好朋友。
4.以“柳佰通人物形象浅谈”为题，写一段100字左右的赏析性文字。
答： 共70页，当前第46页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 柳佰通城府很深:对王老大送来的酒尽管儿子颇有微词,但他在品尝之后才作出评价,对事物不盲目下结论。他老谋深算:对于王老大暗递的信息,他礼尚往来,把题字的皮球又给踢了回去。他善于知人:他一向清高,对一般的暴发户瞧不起,但对于凭智慧做生意的商人他十分佩服,两人通过巧送米酒与巧题招牌相识相知，一见如故。
十六、（08石家庄市毕业班复习教学质量检测）阅读下面的文字，完成1～4题。
湖 泊
王小妮
带着一根擀面杖，德国的朋友坐两小时火车来和我们共同包一顿饺子。如果他不来，我们就得一律用细酒瓶擀面。吃过了中国饭喝过了中国酒，朋友说，这附近有一个熊湖，很值得一看。随后的一星期，找熊湖成了大事情。树林茂密，又不会问路，我们捉迷藏一样乱走。几次遇到一个跑步的德国小伙子，后背像扎武装带满满地扎了一排，远看像一排手榴弹。我们经常见他，细看时背后捆扎的竟是饮用水。
别人的湖啊，你在哪儿？秋天了，橡树、核桃树、栗子树的果子劈劈啪啪又砸头又硌脚，路上采了我所见过的最大蘑菇，直径有30厘米。举着蘑菇见到了湖。哪里有熊，只有野鸭子在红黄绿各色树叶的粼粼倒影里。湖边有一个小酒吧，两层楼，有人端坐在高处看水，有人坐在水边晒太阳，我估计那一天有30人在熊湖边，一丝人声都没有。
离熊湖几公里远有大停车场，车辆到那里为止，不能再接近湖。除林间偶尔有原木的秋千木椅外，没有什么设施。从公路到熊湖边，至少步行一小时的沙石路。林间几家原住户，外墙高处挂着鹿角猎枪松枝，湖区不供游人留宿。
这以后的又一年秋天，我们早回了国回到东北，去看长白山脉的一串火山湖。夜里听到当地人讲各种熊瞎子的故事，熊瞎子掰苞米，熊瞎子偷蜂蜜，熊瞎子和老虎打架……在阵阵笑声中，那又笨拙又憨实的家伙，竟引起了我们的兴趣。于是让我想起了熊湖。在中国的东北部更应该有熊湖，一百年前这一带还完全蛮荒。德国的纬度和中国东北差不多。在德国中部平原上，能闻到中国北方旷野中浓烈的草香。特别在秋天，湖水山色完全相似，只是居住的人不同。共70页，当前第47页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
10月的东北，过了旅游季节，立刻萧瑟，紧临火山湖修建的宾馆正要锁门过冬，松林间拉根电线，洗衣机整日整夜突突地响，脏水冲着飞旋的落叶直接流进湖里。
有个清凉的早上，想到一个人的两句诗：德意志啊德意志，得到了意志，丧失了激情。
和德国人比，中国人的激情实在太高涨了。这几年旅游业兴起，每逢旺季，或举家出行，或单位公款出游，大小车辆涌向这里，成排地挤满湖边。东北宾馆里的人说，来这儿的客人多数是彻夜打麻将，有时候下湖一会儿，主要是打鱼。谁看湖？拔凉拔凉的水有什么好看？
中国东北最有名的湖是松花湖，10月中旬去，水边的简陋木屋全上了锁。说服老板开一间最豪华的，但是一打开房门，看到的竟是满天花板黑压压地爬满快冻僵的瓢虫，有电视机，没卫生间。在德国刚好相反，可以没电视机，干净的卫生间是必须的。德国的家庭旅馆还会送过来一份果盘，或者一束鲜插野花。在松花湖过的那一夜，老板送过来一只超长手电筒，专门叮嘱我们，出门就可以方便，不要走远，惹得狗叫。
别人的东西不要羡慕，因为你自己也会有，我的长辈这么告诉我。但是，我怎么告诉我的孩子？
1.文中描绘的熊湖周围环境有何特点？
答：
答案 （1）树林茂密；（2）野生动植物没有遭到破坏（保存良好）；（3）环境安静；（4）人为设施少（或爱护环境）。
2.解释下面两句话在文中的含意。
（1）在德国中部平原上，能闻到中国北方旷野中浓烈的草香。
答：
（2）德意志啊德意志，得到了意志，丧失了激情。
答：
答案 （1）德国中部平原与中国东北纬度相同，自然条件相同，湖光山色相似。
（2）肯定了德国人对环境保护的意义有深刻的认识，并有切实的行动；同时也是对一些中国人任意破坏祖国美好自然资源的做法的讽刺；表达了作者的痛惜之情。
3.本文主要运用了什么写作手法？它起到了什么样的作用？
答：
共70页，当前第48页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 对比。中国人和德国人在旅游的情趣和对自然保护方面的对比，揭露了国人在这方面存在的问题：
（1）旅游破坏了生态（紧临火山湖修建宾馆，脏水直接排入湖中）；（2）对自然风光缺乏审美能力与兴趣（到景点打麻将，打鱼）；（3）不讲究文明卫生（爬满瓢虫）。
4.解释文章最后一段的含意，写出其中蕴含的思想感情。
答：
答案 长辈的话——不羡慕别人的东西，要有通过努力赶超别人的志气。本来有比别人好的东西却不知爱惜，不加保护，我们将无颜面对后人。用反问句，表达了自己的羞愧之情；同时蕴含着国人应该关注环保、爱护旅游资源的希望之情。
十七、（08北京市海淀区高三年级第一学期期末练习）阅读下面的作品，完成1～4题。
孤独的普希金
肖复兴
来上海许多次，没有去岳阳路看过一次普希金的铜像。忙或懒，都是托词，只能说对普希金缺乏虔诚。似乎对比南京路、淮海路，这里可去可不去。
这次来上海，住在复兴中路，与岳阳路只一步之遥。推窗望去，普希金的铜像尽收眼底。大概是缘分，非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢，心中便涌出普希金许多明丽的诗句，春水一般荡漾。
其实，大多上海人对他冷漠得很，匆匆忙忙从他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不过是身旁的水泥电杆一样。提起他来，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。
普希金离人们太遥远了。于是，人们绕过他，到前面不远的静安寺买时髦的衣装，到旁边的教育会堂舞厅跳舞，到身后的酒吧间捧起高脚酒杯……
当晚，我和朋友去拜谒普希金。铜像四周竟然了无一人，散步的、谈情说爱的，都不愿到这里来。月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。由于石砌的底座过高，普希金的头像显得有些小。我想，更不会有人痴情而耐心地抬酸了脖颈，如我们一样仰视普希金那一双忧郁的眼睛了。
此时，教育会堂舞厅中音乐四起，爵士鼓响得惊心动魄。红男绿女进进出出，缠绵得像糖稀软成一团，偏偏没有人向普希金瞥一眼。
我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科普希金广场，在普希金铜像旁，即便是雨雪飘飞的日子，那里也会有人凭吊。那一年我去时，正淅淅沥沥下着雨，铜像下依然摆满鲜花，花朵上沾满雨珠，宛若凄清的泪水。有人在悄悄背诵着普希金的诗句，那诗句也如同沾上雨珠，无比温馨湿润，让人沉浸在一种美好的诗的意境中。 而这一夜晚，没有雨丝、没有鲜花，普希金铜像下，只有我和朋友两人。普希金只属于我们。
第二天白天，我特意注意这里，除了几位老人打拳，几个小孩玩耍，没有人注意普希金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。
朋友告诉我，这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于日军侵华的战火中，第二尊毁于我们自己手中。莫斯科的普希金青铜塑像屹立在那里半个多世纪安然无恙，我们的普希金铜像却在短短的时间内连遭两次劫难。共70页，当前第49页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
在普希金铜像附近住着一位老翻译家，一辈子专门翻译普希金、莱蒙托夫的诗作，在文化大革命中亲眼目睹普希金的铜像被红卫兵用绳子拉倒，内心的震动不亚于一场地震。曾有人劝他搬家，避免触目伤怀，老人却一直坚持守在普希金的身旁，度过他的残烛之年。
老翻译家或许能给这尊孤独的普希金些许安慰。许多人忘记了当初是如何用自己的手毁掉了美好的事物，当然便不会珍惜美好的失而复得。而年轻人漠视那段悲惨的历史，只沉浸在金庸或琼瑶的故事书里，哪里会有老翻译家那份浓厚的情怀，涌动老翻译家那般刻骨铭心的思绪？据说残酷的沙皇读了普希金的诗还曾讲过这样的话：“谢谢普希金，他的诗感发了善良的感情！”而我们却不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地抛在街头。
我忽然想起普希金曾经对于春天的诅咒——
啊，春天，春天，
你的出现对我是多么沉重，
……
还是给我飞旋的风雪吧，
我要漫长的冬天的幽暗。
有几人能如老翻译家那样理解普希金呢？过去成了一页轻轻揭去的日历，眼前难以抵挡春日的诱惑，谁还愿意去在凛冽风雪中洗涤自己的灵魂呢？
离开上海的那天下午，我邀上朋友再一次来到普希金的铜像旁。阳光很好，碎金子一般缀满普希金的脸庞。真好，这一次普希金不再孤独，身旁的石凳上正坐着一个外乡人。我为遇到知音而兴奋，跑过去一看，失望透顶。他手中拿着计算器正在算账，很投入。他的额头渗出细细的汗珠。
再到普希金像的正面，我的心更像被猫咬一般难受。石座底部刻有“普希金（1799～1837）”字样，偏偏“金”字被黄粉笔涂满。莫非人们只识得普希金中的“金”字吗？
我们静静地坐在普希金塑像旁的石凳上，什么话也说不出来。阳光和微风在无声流泻。我们望着普希金，普希金也望着我们。
1.下面对原文的理解，正确的两项是 （ ）
a.文章开篇作者提到，相对于上海的南京路、淮海路，岳阳路上的普希金铜像是可看可不看的，因为前者比
者名气盛，影响大。
b.文章第4段“普希金离人们太遥远了”一句，是说无论在时间上，还是在空间上，普希金距离当代大多数人
十分遥远。
c.莫斯科的普希金塑像屹立了半个多世纪安然无恙，上海的普希金塑像却曾经毁在我们自己手中。这里作者运用了对比手法，突出了本文主题。
d.老翻译家坚守在普希金像的身旁，是出于对普希金及其诗作的热爱，他成为孤独的普希金惟一的安慰。
e.作者表达自己的感情或直抒胸臆，或委婉含蓄，使得文章所蕴含的情感丰富而饱满，既有无奈、痛苦，又有遗憾、忧虑。
答案 ce
2.解说文中画线语句所表达的含意。
答：
答案 对于过去那段践踏、毁灭文化的沉重历史，人们能轻易地忘掉。人们沉浸在物质的享受和对金钱的追求中，没有人愿意在痛苦的磨砺中净化自己的灵魂。共70页，当前第50页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
3.题目“孤独的普希金”有多层含义，请根据全文内容，加以解释。
答：
答案 （1）上海街头的普希金铜像无人拜谒。（2）普希金的诗作无人阅读。（3）普希金所象征的高雅文化，美好、崇高的精神备受冷落。（4）作者含蓄地表达了对冷落普希金及其精神的现象的否定态度。
4.文中所反映的现象在我们的现实生活中还有许多，请你举出一例，并加以评论。
答：
答案 略。
十八、（08北京市西城区高三抽样测试）阅读下面的作品，完成1～4题。
约会白桦
张 波
好几年前，一位北方朋友问我，你看过冬季里的白桦林么？我摇头。他说，那你一定要看看，否则你算不上真正的北方人。我问他，你看了是什么感觉？他沉默良久后对我说：“当时，我想哭……”
这句话让我无法忘怀。
前年，在新疆，我看到了大片夏季的白桦林。在宽阔的额尔齐斯河的两岸，生长着无数的白桦，浓荫蔽天，如同一道绿色的云将那冷冷的河水覆盖。远远看去，那些白桦纤弱得令人怜爱，茂密的树冠仿佛随时都会使那苍白的树干折断。走到近前，你会感觉到如同面对着一排倾国佳丽，个个亭亭玉立，风姿绰约 那时，我感觉到，再没有比白桦更能体现女性风采的树木了，也再没有比白桦更能够让男人动心的树木了。
然而，冬季的白桦呢？那让人看了“想哭”的白桦呢？
现在，我终于踏上了黑河的土地。我明白此行最重要的目的就是和白桦在此时此刻约会。没错，是约 会——一次企盼已久的约会。
果然，在一片纤尘不染的雪原上，我看到了梦中的白桦林。蓝得纯净无比的天空下面，一大片白桦默默地伫立在雪地上。用白璧无瑕之类的语言来形容这片雪地是不够的，因为这雪地尚无任何一行人或兽的脚印，真的是令人不忍落脚。雪野无言，静谧得令人感到听觉功能的存在已毫无必要。
我沉默地注视着面前的她们。我在心里一千遍地说着：你好……我的眼角渐渐地潮湿。我开始相信，那位北方朋友的话言之不虚。
她们有一种特殊、奇异、难以言说的美。她们身处严寒，立足冰雪，躯干纤细却又永远笔挺，枝杈柔弱却从不倒垂。虽叶片全无仍傲然于世，经霜侵雪欺却纯洁如斯。她们经历过无数次与风雪的抗争搏斗，这可以从她们身上暴起的树皮和深深的裂口看出来。但她们在严寒中生长得如此从容，如此平静，看不出有任何一点痛苦的表情。她们的全部生命力永远向着蓝天和太阳。
我恍然——“亭亭玉立”并非只是一种婀娜的姿态；“玉树临风”也不尽是一种单纯的潇洒。达到这样的境界，都需要一番经历和磨炼。共70页，当前第51页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
我缓缓地向她们走去。此时，我已经不敢随便向她们道一声“你好”了，因为我知道，现在的我没有资格同她们平等对话。与饱经风雪的她们相比，我不过是一个未谙世事的小毛头。
我走进她们当中。我能感觉到她们的呼吸、窃笑、私语。我知道，她们正在打量着我这个远道而来、冒冒失失的赴约者。从单纯精神意义上说，我和她们前生有缘，今世有约。我定定神，看到了她们身上无数只眼睛。这些眼睛美丽而有神，多呈鱼形，如那远古的图腾。片刻之后，我心痛地发现，她们的每一只眼睛都是一次苦难的证明，都是某一次断裂和夭折的记号。想想吧，这是何等的壮烈和悲怆啊 每经历一次摧残，她们，便睁开一只眼睛！
然而，这些眼睛里没有泪，只有情。你会感觉到白桦林没有恨，只有爱。最苦的是她们，最美的也是她们；最纤弱的是她们，最有生命力的也是她们；最令人怜爱的是她们，最让人肃然起敬的还是她们。
白桦林啊白桦林。面对这雪中的白桦，好男人不能不流泪。
走出白桦林，我回首看去，白桦无语，林梢微动。我已经无法看到她们的眼睛了。但我知道，她们的每一只眼睛都将永不闭合，她们的目光会永远注视我，无论我走到天涯海角，这目光传达出的一切都与我同在。我的身后，是两行深深的足迹，那是我前来赴约的证明，更是我朝圣的记录。尽管待到春来雪融，这足印将消失殆尽；尽管此刻告别白桦，这一别也许就是永远！但有一点是无疑的，那就是，这样的一次约会已足够我受用终生。
（取材自《中华名家散文精粹》，有删改）
1.下列对文章内容的理解，不正确的两项是 （ ）
a.作者写冬日白桦处于蓝天下、白雪中，意在用环境烘托白桦的纯洁、美丽，为下文的感叹作铺垫。
b.“我缓缓地向她们走去”中，“缓缓”二字，显示作者此时内心的敬意，他的脚步因此变得沉重而艰难。
c.由初见雪地白桦时向她们问好，到后来不敢随便问好，说明作者由初来时的随意，变为后来的郑重。
d.文章用“想哭”描述看到冬日白桦的感受，显示了冬日白桦的品格带给作者巨大的心灵震撼和冲击。
e.作者认为，白桦树身上的眼睛是她们久经磨难的证明，因为每次磨难，白桦都会睁开一只眼睛。
答案 bc
2.作者在写冬天的白桦树之前，写到夏天的白桦，其用意何在？
答： 共70页，当前第52页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 ①写夏天的白桦，写出了白桦具有女性美丽的风采。②写出白桦树虽然纤弱却充满生命力。③这样写为下文写雪地白桦，深入揭示其精神本质作铺垫。
3.分析作者为什么将“看”白桦林写作“一次企盼已久的约会”。
答：
共70页，当前第53页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 “约会”使用了拟人的修辞手法，把白桦人格化了，这表明“我”认为“我”与白桦树有着心灵的沟通（答作“对白桦的崇敬”“对白桦的敬重”“对白桦充满敬意”亦可），形象地写出了“我”对白桦向往已久的感情。
4.统观全文，试析为什么文章结尾说“这样的一次约会已足够我受用终生”。
答：
答案 经过这次与冬日白桦的约会，作者感到，白桦树外表柔弱，身处严寒却从容平静，充满生命力。虽然历经重重艰难，却仍然充满深情（爱意）。这种博大胸怀，给了“我”深深的震撼，并深入到“我”内心，伴“我”终生。
十九、（08湖北省八校高三第一次联考）阅读下面的散文，按要求答题。
家之恋
乔安娜?门特
11月的一天下午，昏暗的光线伴着寒风透过光秃秃的树枝，在我家的窗户上投下了一张黑色的网。微弱的光线渗进室内。屋里，父亲沉重的躯干颓然倒在椅子里。房中一片寂静。我不时抬起头来注视着父亲的腹部。我看见它轻微地起伏，运动神经仍在工作。他坐在一张已磨损的特制的桃色丝绒椅子里，衣服上油墨斑斑，周围放着报纸和其他杂志。右边的茶几上放着一盏灯和几星期来的《奥马哈世界先驱》，左边的杂志架上塞满了一年的《全国地理》，上面又堆放着《时代》《内布拉斯加农场主》，而更多的是《世界先驱》。所有这些报刊上都覆盖着一层薄薄的土。有时当我用吸尘器打扫时，我故意把吸尘管对着他和报纸来吓唬他，或者就干脆在他手臂上吸尘。这使他开怀大笑。我很喜欢他能这样，我喜欢感到父亲仍然在那儿并且伸手可及。
突然间，他莫名其妙地紧张起来。他的头和双手一起抽搐，同时抓起弄皱了的报纸。当他用颤抖的双手试图举起报纸阅读时，又开始了那特有的“沙沙”响声。下面就是他读报的样子：运动神经开始工作，双手拿起报纸，头开始颤动着向前倾，并且和手一起愈来愈往下沉，眼睑一张一闭，直到报纸掉在腿上，随后运动神经又停止工作。有时他一连几天都看同一版报纸。但是，正如他说的，“生活对我来说总是崭新的”。他与五年、十年或十五年前相比判若两人，那时他还未得震颤性麻痹，是一位高大、黝黑、膀宽、眼睛碧蓝的德国人。而现在他却永远地弓腰驼背，突出的眼睛越过总是滑到鼻尖的眼镜上端，直勾勾地盯着什么。左脚吃力地拖荡着，步履维艰。最近三年里，他脸部肌肉失控，时而不由自主地弄出嘈杂的声响，但仍然能凭借自己的力量走动。他读报时坐的椅子的弹簧已经断裂。他习惯在上床时让两百磅重的身体一下子倒在床上，把床架也弄断了。我们的家庭就是如此地望着父亲的身体每况愈下而度过了十三年。父亲变糊涂已有六年。我和母亲认为这是件幸事，因为他似乎不再去注意岁月的流逝及其对他的影响。正如他有时说的：“我仅仅是在这儿打发时光。”但在我们家里总要有人照看他，主要是我母亲。她默默地在实现1940年11月22日的誓言：同甘共苦，白头偕老。他俩是在明尼苏达州的明尼阿玻利斯物价管理办公室工作时结识的。婚后第四年当共和党削减开支时，物价管理办公室关闭了。母亲跟着父亲回到了内布拉斯加的家乡。在这儿他们养育了五个孩子。母亲常常告诉我，过去他们一起生活得多么幸福。她多么为他而感到自豪！他具有她想在一个丈夫身上找到的一切品质：洒脱、善良、虔诚，是一位她能在众多方面依赖的人。现在关系变了，父亲成了一个要全部依靠母亲的人了，以前生活中的许多乐趣一去不复返。母亲挑起了曾经由父亲承担的照料家庭的重担，还要额外地添上照看父亲（这是非常花时间的），和干全日工作。所有这一切都要一位五十九岁的妇女包揽，实难想像。我的两个弟弟无知透顶，他们竟指责母亲对父亲缺乏同情，建议母亲花更多的时间与父亲做伴。我想说的是：要知道，正视死亡不是件容易的事。人们喜欢抱抱婴儿，喜欢和年轻人在一起，因为他们是生活中的新生力量，然而我们中间又有谁愿意看着死亡之神一步步走近我们爱着的人呢？母亲过去和现在都一直爱着父亲，而她的爱并不是能轻易被两个弟弟所理解的那种简单的爱情。她把爱留在记忆中，爱使她照料好一个空荡荡的家，一个失去精神的灵魂。她与他在新的关系中同舟共济，就像一位母亲尽管看着自己的孩子不幸地死去，她还是深深地爱着。共70页，当前第54页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
1.从第一段写父亲身边摆设（画线处）的文字中你读出了什么？
答：
答案 ①“所有这些报刊上都覆盖着一层薄薄的土”，说明这些报刊父亲其实是看不了的；②看不了但还是给父亲准备好，因为读报刊是父亲平时惟一的生活内容，表现了家人对父亲的关爱。
2.父亲变糊涂了，“我和母亲认为这是件幸事”。你怎么理解这句话？
答：
答案 这并非说明家人对父亲无情，其实“我”和母亲都是在替父亲着想，这是对父亲爱的表现，因为精神的丧失可以使“他似乎不再去注意岁月的流逝及其对他的影响”，可以减轻他的痛苦。
3.请简要分析一下“母亲”的形象。
答：
共70页，当前第55页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 母亲是一个对自己的丈夫有着忠贞不渝的爱情的妇女（妻子）形象。突然降临的不幸并没有动摇她对丈夫的爱，她一方面承担着繁重的劳动，一方面又要以特殊的心情和方式照料丈夫。即使这样，也仍然不尽能为儿女理解。
4.从全文的内容看，作者的“家之恋”是怎样表现的？请有条理地回答。
答：
答案 ①作者将自己对家的深情寄寓到父亲和母亲两个具体的人物身上。②表达了对在病榻上度过了十三年生涯但身体情况每况愈下的父亲的深沉的爱和对含辛茹苦的母亲的崇敬之情。③这种情感体现在对具体事情的描述上，而非空洞地抒情，作者描述这些人与事时，自然地流露出对家的爱。（把父亲和母亲分开作为两点来说也是可以的。）
二十、（08郑州市高中毕业班第一次质量预测试卷）阅读下面的文字，完成1～4题。
冬日絮语
冯骥才
朋友送来一盆“香棒”，放在我的窗台上说：“看吧，多漂亮的大叶子！”
这叶子像一只只绿色光亮的大手，伸出来，叫人欣赏。逆光中，它的叶筋舒展着舒畅又潇洒的线条。一种奇特的感觉出现了！严寒占据窗外，丰腴的春天却在我的房中怡然自得。
自从有了这盆“香棒”，我才发现我的书房竟有如此灿烂的阳光。它照进并充满每一片叶子和每一根叶梗，把它们变得像碧玉一样纯净、通亮、圣洁。我还看见绿色的汁液在通明的叶子里流动。这汁液就是血液。人的血液是鲜红的，植物的血液是碧绿的，心灵的血液是透明的，因为世界的纯洁来自于心灵的透明。但是为什么我们每个人都说自己纯洁，而整个世界却仍旧一片混沌呢？共70页，当前第56页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
我还发现，这光亮的叶子并不是为了表示自己的存在，而是为了证实阳光的明媚、阳光的魅力、阳光的神奇。任何事物都同时证实着另一个事物的存在。伟大的出现说明庸人的无所不在，小人的恶言恶语不恰好表现你的高不可攀和无法企及吗？而骗子无法从你身上骗走的，正是你那无比珍贵的单纯。老人的生命愈来愈短，还是他生命的道路愈来愈长？生命的计量，在于它的长度，还是宽度与深度？
冬日里，太阳环绕地球的轨道变得又斜又低。夏天里，阳光的双足最多只是站在我的窗台上，现在却长驱直入，直射在我北面的墙壁上。一尊唐代的木佛一直伫立在阴影里沉思，此刻迎着一束光芒无声地微笑了。
阳光还要充满我的世界，它化为闪闪烁烁的光雾，朝着四周的阴暗的地方浸染。阴影又执著又调皮，阳光照到哪里，它就立刻躲到光的背后。而愈是幽暗的地方，愈能看见被阳光照得晶晶发光的游动的尘埃。这令我十分迷惑：黑暗与光明的界限究竟在哪里？黑夜与晨曦的界限呢？来自于早醒的鸟第一声的啼叫吗？……这叫声由于被晨露滋润而异样地清亮。
但是，有一种光可以透入幽闭的暗处，那便是从音箱里散发出来的闪光的琴音。鲁宾斯坦的手不是在弹琴，而是在摸索你的心灵；他还用手思索，用手感应，用手触动色彩，用手试探生命世界最敏感的悟性……琴音是不同的亮色，它们像明明灭灭、强强弱弱的光束，散布在空间！那些旋律片断好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方。有时，它会在一阵轰响里，关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳。我便在一张寄给远方的失意朋友的新年贺卡上，写了一句话：
你想得到的一切安慰都在音乐里。
冬日里最令人莫解的还是天空。
盛夏里，有时乌云四合，那即将被峥嵘的云吞没的最后一块蓝天，好似天空的一个洞，无穷地深远。而现在整个天空全成了这样，在你头顶上无边无际地展开！空阔、高远、清澈、庄严！除去少有的飘雪的日子，大多数时间连一点点云丝也没有，鸟儿也不敢飞上去，这不是由于它冷冽寥廓，而是因为它大得……大得叫你一仰起头就感到自己的渺小。只有在夜间，寒空中才有星星闪烁。这星星是宇宙间点灯的驿站。万古以来，是谁不停歇地从一个驿站奔向下一个驿站？为谁送信？为了宇宙间那一桩永恒的爱吗？
我从大地注视着这冬天的脚步，看看它究竟怎样一步步、沿着哪个方向一直走到春天。
1.从全文来看，作者主要描写了冬天的哪两种景物？又据此分别阐发了哪些道理？
答：
答案 （1）冬天的阳光。自己的心灵透明纯净，世界就会变得纯洁光明；世界上的事物既对立又统一（或“事物都是辩证的、两面的”，答“有阳光的地方总有阴影”也可）。
（2）冬天的天空。相对于空阔高远的天空，人显得非常渺小；追求光明与爱，才是人们永恒的使命。共70页，当前第57页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
2.解释下面两句话在文中的含意。
（1）你想得到的一切安慰都在音乐里。
答：
（2）冬日里最令人莫解的还是天空。
答：
答案 （1）音乐能够激发人生命世界最敏感的悟性（或“思索”），清除人心灵上的幽暗，抚慰人的心灵。
（2）冬日的天空“空阔、高远、清澈、庄严”，吸引着人们；它深藏着奥秘，引人思索。
3.文章开头部分写“香棒”的用意是什么？请结合文章，简要分析。
答：
答案 （1）内容上，借写“香棒”的绿叶来衬托冬日的阳光，突出了冬日阳光的灿烂、明媚、神奇，阐明了万事万物相对而生的道理。
（2）结构上，引出“冬日的阳光”，为歌颂冬日的阳光作铺垫；为文章增添了生活气息，显得自然生动。
4.你能回答文章第10段提出的问题吗？请结合文章的主旨简要作答。
答：
答案 冬天沿着爱（或“光明”“温暖”）的方向，穿越黑暗（阴影），走出严寒（冷冽），走向春天；我们应该用纯洁的心灵，走出人生的失意，拓展人生的宽度与广度，创造一个充满阳光和爱的世界。
二十一、（08山东滨州质检）阅读下面的文字，完成1～4题。
小村即景
韩小蕙
这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄，普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特，令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走，突然，脚起脚落之间，路便没有了。探身一望，脚下就是直上直下的悬崖，有的深达数十丈，令人头晕目眩。
而身后，人刚才走过来的地方，明明是平展展的土地。生着庄稼，长着树木，流着河水，跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面，不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏地，一群漂亮的狗你追我逐地奔了来，撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着，尽情地嬉戏，却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际，崖上崖下的乡亲便喊起话来：
“哎——吃哩？”
“哎——吃哩。”
这是汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中，显得格外雄浑苍凉。倘是女子，便会于雄浑苍凉之中，又夹杂上缠绵悱恻的韵味，令人遐想无穷。
一忽儿，月上高崖，清辉撒满大地，崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谧旷远的夜世界……
借用地理学的名词术语，这是典型的丘陵地貌。再准确一点说，这是平原与山地的交界地带，因而既呈现平原的平整，又间有山地的起伏。起起伏伏之间，便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去，但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画，那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处，则是一派倒海翻江的山峁沟壑图，纵是天下最杰出的大师，也绘不出它们的英雄本色。共70页，当前第58页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿，补到这里地界时伸了个懒腰，漏下一缕沙粒，地面上便不平起来。因为年深日久，他们早已没有了对女娲的愤激，生命的因子里，只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上，他们竟顺势建起房舍，形成村落，荷家养畜，婚丧嫁娶。虽然活得不轻松，但也能在春种秋收之中，闻得一些戏文。何况，当青草漫满黄土世界之时，山峁沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只，唧唧喳喳地叫上一阵。
这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季，造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后，生命的绿色消失殆尽，苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间，只萧疏着荆棘枯草的几支枝杈，天低云暗，更载不动悬崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧与愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些，只一阵紧似一阵地刮着，对准光秃的崖际，麻利地刮下一层又一层黄土，怪笑着抛洒向半空中。
在这样的日子里，连狗也不敢跑出门去；家家农户院子，更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏的娃儿，满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语，只剩下黄土的怒号和黄土地的呻吟
这一切，是平原人无论如何也经受不住的。
与江南的鱼米之乡比，不用说，这样的地域环境是太沉重了。
可无论历史上还是今天，这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火，为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢弘的中原文化，也由这里播往陕北高原，甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者，也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我，在抗战最严酷的1940年，小鬼子也只有在大规模“扫荡”时，才敢来村子里指指戳戳。
这到底是谁之功勋呢？
人杰？地灵？还是天意？
天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归要结底，我以为，还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶，造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗，天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受，恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。
这读不透也思不透的“史前壁画”，这倒海翻江的“山峁沟壑图”，特别是这依地势而形成和兴旺的小村，永远地载入我的记忆。我清楚，在今后的人生之旅上，我会常常想起它们来的。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删节）
1.文章开篇说“这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力”，结合全文，概括这种“地域魅力”的特点。
答： 共70页，当前第59页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 地貌奇特（高崖低谷，大断大裂），气候恶劣（北风怒吼，生存艰难），但民情淳朴，人民勤劳有血性，具有“择佳地而生息的顽强生命力”，具有劳动创造、抗争奋斗的可贵精神。
2.文章说“‘????哎——吃哩？’‘哎——吃哩。’……令人遐想无穷”，请揣摩语言，说说你“遐想”到了什么？
答：
答案 同样的字眼，不同只在标点——一个问号，一个句号，一问一答之间，形象传神地刻画了两个淳朴的乡民友好问候的场景。
3.文章多处使用了对比的手法，请找出两处，并赏析其作用。
答： 共70页，当前第60页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 气候是平原人无论如何也经受不住的，而村里人却从容忍耐，从而突出村里人的坚强；拿鱼米之乡的地域和黄土高原的地域对比，突出小村地域的恶劣。层层对比之下，使小村的地域魅力凸显出来。
4.本文题目虽是“乡村即景”，但作者的用意显然不是在写景，作者真实的用意是什么？
答：
答案 采用托物言志的手法，抒发了对当地独特的地域文化的赞美，表达了对小村人民坚忍不拔精神的钦佩
之情。
二十二、（08安徽省皖南八校高三第二次联考）阅读下面的文字，完成1～4题。
黄山绿卡
陈祖芬
哈根达斯是顶级冰淇淋的象征。哈根达斯店的象征，是那纯白的椅子套，和系在椅子套后的粉红大蝴蝶结。那纯白和粉红，叫人想起一含就化的香草冰淇淋和草莓冰淇淋。那厚重的布料，叫人感觉到一种坚挺的自信。
走进黄山市的一个会场，好像一下跨进了哈根达斯的世界。满眼的白椅套和椅子背后的粉红蝴蝶结。只是这种蝴蝶结是粉红的薄纱。没有哈根达斯的强势，但是比哈根达斯更梦幻。共70页，当前第61页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
比纯白和粉红更多的，是人。这个首届世界500强（黄山）国际论坛，显然来的人数超过了预计。会议就要开始了，服务人员还在扛着一把把座椅，扛着一个个粉红的梦幻进来。
和我坐在一起的，一位是李总，福建人，在上海创业，早就做成上海人了，又到黄山做事。还有很多的“还有”。又一位是何总，从黑龙江到上海的。又从上海做到了国外。然后一掉头到黄山，在李总那c2c酒店买下一万平米，用来做亚健康研究。她说她去欧洲讲学，说起黑龙江，有的欧洲人不知道。她说黄山，都说知道。欧洲人又接着问：黑龙江离黄山有多远？
想起一个越来越常用的词，叫做“资源组合”。那何总原先学财会的，那李总原先学汽车制造的。只是他们比一般人更会把自我资源进行重新组合。他们称自己是新上海人。而我觉得，他们就要成为新黄山人了。黄山的资源，文化含量，名山秀水，和一等的生态环境，这些资源一旦用新概念重新组合，那么黄山，一如市中心那条南宋时期开始兴建的屯溪老街那样，这座非常南宋，非常明清，非常徽派，非常古典的皖南山城，就突然与500强这个词连在了一起。
在非常哈根达斯的会议厅里，中国人外国人杂坐在一起，最后两排也坐着不少老外，好像一个单位的人。我看到有美国苹果公司、英国世纪投资公司、ibm、花旗银行、德意志银行、杜邦公司……于是我又想起哈根达斯冰淇淋店那纯白椅背上的，坚挺的粉红蝴蝶结。500强是坚挺的，比起他们，黄山的经济就如这个会议厅里粉红纱的蝴蝶结，一种美好的梦幻，引人遐想。
黄山人自己觉得，这个会“外向度不是很高”。不过，毕竟开始了。我包里装着一叠与会者给我的名片，外资、合资、港商、徽商。我一头雾水地看着这一堆名片，觉得好像拿着一堆黄山绿卡。
黄山人自古就有攀岩而上的传统。有一种工作，是腰际系着绳索，在世界自然、世界文化双遗产的黄山的山崖山壁上拾捡垃圾。人称“放绳工”，我看可称为“黄山男”。有黄山男，就会有外向度。
会议的论题之一是全球化企业的社会责任，演讲者是太平洋岛国论坛驻华贸易代表处首席代表艾伯翰先生和英国世纪投资集团总裁安托尼?休欧沃。他们讲到市场决定一切，讲到创新是解决问题的根本方法，讲企业内部从最高层到最底层沟通……我听他们演讲，并未感到太多的冲击力，倒是最后一句，从老外口中讲出“我们的黄山”，觉得新鲜而亲切。黄山成了“我们的黄山”，老外也就成了我们的老外。
我去黄山闹市的屯溪老街，发现论坛上的老外们洒在老街的一条条小巷里了。一个老外要买三国里的刘、关、张。一个中国女孩问：“你喜欢这个？”老外用共鸣很强的男中音，和洋腔洋调的汉语大声说：“喜欢！因为他们是三国的英雄。”
走下论坛的洋人，在屯溪老街寻觅三国英雄的洋人，他们的符号意义或许更强于实际意义。
《光明日报》8月报道：黄山深得“二老”厚爱，一是“老天爷”，一是“老祖宗”。黄山市今年上半年接待海内外游客678.9万人次。其中欧美市场游客接待量与去年同期相比增加52%。还有增加城市外向度的国际民俗文化节、国际旅游节、国际山地车比赛、徽文化国际研讨会，甚至这个世界500强国际论坛。我到黄山国际大酒店一住下，先翻看会议安排。细细密密的好几页。第7条，大会安排中英文同声传译，1频道为中文，2频道为英文。共70页，当前第62页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
而我想，1频道为徽文化，2频道为全球化。
（选自XX年10月30日《文汇报》，有改动）
1.解释下列词语在文中的含义。
（1）黄山绿卡：
（2）“老天爷”：
（3）“老祖宗”：
答案 （1）指黄山为整合资源与外资、合资、港商、徽商的长期合作。
（2）指大自然造就了黄山风景区的秀美山水。
（3）指黄山保存的博大的物质和非物质文化遗产。
2.第八段，作者写了“黄山男”，这样写有什么作用？
答：
共70页，当前第63页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 说明“黄山男”的责任感，有外向度；与下文的“社会责任”相吻合。
3.在文中，作者为什么要用较多的笔墨写蝴蝶结、屯溪老街？
答：
答案 黄山的经济像蝴蝶结一样坚挺，是一种美好的梦幻，引人遐想；屯溪老街是黄山资源、文化含量的象征，与500强资源整合联系在一起了。这就形成了一条贯穿全文的线索，既使文章前后照应，结构紧凑，又深化了文章的中心。
4.请从内容上和形式上对文末的画线句子作简要赏析。
答：
共70页，当前第64页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 内容上：强调了徽文化、黄山资源、文化含量、生态环境和全球经济实施资源整合的重要性。形式上：以文章的转折收束全文，暗示主题，强化了作者表达的感情。
二十三、（08上海市普通高等学校春季招生考试）阅读下文，完成1～7题。
顺着石板街走到从前
（1）游淮安河下镇，运气出奇的好。一路豪雨，临近镇子时，却住了雨脚。放眼望去，到处都是青砖黛瓦的建筑。古巷弯弯曲曲，旧宅瓦椽不整，老店铺面半朽。随便走进一处宅院，都能在弥漫的湿气中嗅到浓郁的历史气息。雕花窗棂、檐兽，陶缸、红木桌椅和青花瓷器，隐隐透出了往昔的热闹和繁华。
（2）但印象最深的还是那里铺路的石板。
（3）古镇里的许多铺路石板，久已废弃，被随便丢在巷子深处，或者就摆在窗前屋下。有些石板磨损严重，呈现出柔和的曲线。它们大都是土黄色，或者透出点红色，一块一块，像固体的阳光，带着一点温暖，一点黯淡，与镇子的青灰色形成了鲜明的对比。
（4）这些石板皆非本地产，当初盐运兴盛时，大运河、淮河上来往的舟船，去时载盐，返回时捎带石板压舱，卸于河边，富有的盐商便购来铺路。数十年下来，这里的街道上就铺满了来自全国各地的石板。原来，这些石板都曾随船只，压着波浪，伴着涛声，最后落户在这里，成了古镇的“居民”。
（5）这曲折的石板上，走得最多是盐车。明朝中叶以后，淮盐全部运到河下，经检验抽税后再分运到各地销售。这么一个小镇子，成了全国食盐的重要集散地之一，狭小的巷子里，竟然曾滚动过影响国民经济的商业洪流。
（6）除了盐，还有粮，还有竹木铜铁……自明代起，湖广、浙赣、江南等省漕粮必须经此地停留，等待漕署官员查验成色数量后，方可北上，而回程之船携带的商品也在此集散。永乐年间创办造船厂以后，这里更是成为造船物资的集散地。如今，在河下镇还可以看到打铜巷、钉铁巷、估衣苍、竹巷、绳巷等街巷。
（7）商业的发达，带来了多少尘世浮华。“十里朱旗两岸舟，夜深歌舞几时休。扬州千载繁华景，移在西湖嘴上头。”（“西湖嘴”即今河下镇）这是明朝邱浚描写古镇盛况的诗句。琵琶刘街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干鱼巷等众多见于典籍的街巷记载，都是从前的生活画卷留下的印痕。
（8）富庶还养护了这里的深厚文脉。从元朝起，山阳县儒学就建在这里。《西游记》作者吴承恩也生活在这里。想像吧，曲折深巷的院子里，曾飘荡过多少朗朗的读书声。而当报喜的骏马跑过，伴着清脆的马蹄声，又有多少人的心也像这石板一样，迸发出烨烨的火星。
（9）这石板上也曾有皇家的辇乘招摇而过。康熙、乾隆两帝数度南巡都经过这里。
（10）这些石板还见证过更久远的历史。这里是古代名将韩信、梁红玉的出生地。韩世忠、梁红玉曾驻兵于此与金兵对峙。金戈铁马的杂沓之声，给这座古镇平添了许多壮怀激烈的铁血内涵。
（11）所有的烟云都过去了，只有这座镇子还留在这里，只有这些老石板还留在这里。坑坑洼洼的石板上，踩来踩去的已经是现代人的脚步。要经多少脚步、车马的磨损，才能造成这些坑洼？岁月是峥嵘的，而这些石板的外表却越来越随和、温婉，棱角都已失去，像磨损了边角的古籍。共70页，当前第65页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
（12）我们顺着一条小巷走到尽头，登上几十级台阶，就站到了古运河的大堤上。运河水在静静流淌，虽然多日下雨，河水也不见汹涌之势。一条古老的河，由于见过太多，也许已变得宠辱不惊了吧。回头看镇子，许多屋脊已落在脚下。古镇的地势低于运河，这该是镇子得名的原因吧。
（13）雨又下起来了。我们顺着来路往回走，镇子重新变得空阔。迷蒙的雨雾中，那些饱经风霜的古宅，在江南的氤氲中显出别样的风致。石板也全都湿漉漉的，晃动着明亮的水洼，像是不断闪回的古镇的记忆。物换星移，一切都变了，不变的只是江南的雨。丝丝的细雨依然洒在亘古千年的石板上，默默地见证着石板曾经承载的荣耀与辉煌。脚下的石板静静地延伸着，连缀成通向新时代的路……
1.作者在第（4）段中叙写了古镇石板的 。
答案 来源（由来）
2.第（10）段“铁血内涵”在文中的意思是 。
答案 抗敌御侮、坚强不屈的民族精神
3.文中描写雨水的主要作用是：
（1） （2）
答案 （1）首尾照应 （2）渲染气氛，引发思古幽情
4.第（11）段画线句的表达效果是
。
答案 运用比拟和比喻的手法，生动形象地表达出石板外表磨损，古韵犹存的意蕴
5.下列对文章内容的理解和赏析错误的两项是 （ ）
a.作品以“石板”为线索贯穿全文，使文章显得衔接自然，脉络清晰。共70页，当前第66页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
b.第（1）段总写河下镇古色古香的风貌，由面及点，引入对石板的描述。
c.第（1）段运用对比的表现手法，以青灰色的镇子来衬托石板的古老。
d.第（9）段提到皇帝的辇乘曾经过古镇，揭示了石板给作者留下最深印象的原因。
e.第（11）段的第一句话起到了承上启下的作用，将笔触从历史转向现实。
f.本文将叙述、描写和抒情融为一体，语言舒缓流畅、娓娓道来，读来清新自然。
答案 cd
6.本文标题是“顺着石板街走到从前”，请概括“从前”在文中的主要内容。
（1） （2） （3）
答案 （1）小镇的经济繁荣（2）小镇的文脉深厚（3）小镇的历史人物辈出
7.纵观全文，简析作者的思想感情。（80字左右）
答：
共70页，当前第67页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 要点：（1）对悠久历史的赞叹。（2）对物是人非的感叹。（3）对美好未来的憧憬。
二十四、（08北京市海淀区高三第一学期期中练习）阅读下面的作品，完成1～4题。
夜?历史一种
廖无益
①黄昏是打开夜的一道门。那道门在旷野中伫立，蝙蝠在它的额前乱飞。它们忽东忽西毫无规则地飞翔，无言的黑影，让黄昏变得神秘和亲近。随后，黄昏就慢慢阖上眼睑，成长为黑夜，单纯和透明。
②那时，农村还没有电灯。人们吃罢晚饭，就搬张凳子聚在村口，用芭蕉扇拍着蚊子，拉拉家常。伸手不见五指的晚上，只有开口说话，人们才能分清对方是谁。庄稼地从村头往远处延伸，玉米稞子遮住道路。向东走过一段土路是个缓坡，爬上去能看见远远的灯火。孩子以为是星光，大人说那是矿上的灯光。除了这些，再没有什么可看。这几盏灯火，成了孩子想像的出口。
③透明的黑暗在我面前伸展，像一大滴露水，富于弹性和张力，把梦包裹和融化。那黑暗清晰，散溢着泥土的芬芳，干净得没一点渣子。三两个萤火虫在远处飞舞，大人说拍拍手，它就能冲你飞来。我们就拍着手，嘴里一通乱喊，果然看见一只萤火虫越飞越近，最后绕过树木，飞进我家的院墙。我们跑进院门，见那只萤火虫飞得有一人高了，就一把打在地上，然后捡起来倒捏着头，露出它发光的腹部，在黑暗中抡胳膊，萤火就滑出一圈一圈的光。我晃着它跑出院子，用它来吸引更多的萤火虫。
④后来，我看见更多的萤火虫，它们照亮了一条道路。它们像一群蓝精灵在路的上空盘旋，越聚越多。没有星光和月亮，我看见明亮的路，看见每一根树枝，看见路上的每块石头。直到现在我仍然疑惑，不知为什么会有那样的奇迹。萤火虫上下飞舞，点点光斑迷眼。
⑤我对夜寄予幻想。
⑥那时我已经长大，自己住三间老屋。夜像家乡的老屋，老屋的气息宁静安详。屋后面是小路和庄稼地。后墙上开两个小窗，像老屋的两个耳朵。我能从这两个耳朵清晰地听见庄稼叶子的摩擦，或过路人偶尔走过时的脚步与对话。几只壁虎在窗外趴着，伺机捕获被灯光吸引的昆虫。如果有雨，就能听到庄稼叶子更动听的演奏，那声音据说曾被音乐家写入乡村音乐经典。院子里有棵梨树，风雨大的时候令人担心，半夜里能听见梨子落地的声音，或砸碎在磨盘上的声音。它们使夜显得富有。
⑦但是我越来越失去黑夜。生活的碎片被灯光照耀，反射出彩虹，辨不清面孔。黑夜向灯光敞开，但并不透明。那是午夜或凌晨。有一双眼睛从窗户后面看见我，认出我，但并不说话。大楼上一个窗口睁开，有人彻夜不眠，等早晨来人接班。一排路灯在我面前伸展，是一些声控灯，不管我走路多轻，只要走到跟前，它就打开，为我照亮道路，同时还照亮我的脸，我的表情，照亮地上的影子。树阴在灯光下面敞开。
⑧我想念纯洁的夜。它从山顶上一跃而下，在我们身后张开翅膀。那温暖的翅膀。它把道路掩盖，把桥梁托在空中，把树木藏进风里，把狗叫声拉长，把鸡撵进窝里，把旷野清理干净。它慢慢喘息，把筋骨铺上旷野，懒散地进入睡眠。在明天太阳出来之前，它有足够的时间完成一个梦，有足够的时间孕育出露水，看到启明星在东方升起。黎明之前的美丽黑暗像一道闸门，矗立在北方的旷野，把夜和白天截然分开。一旦闸门开启，白天就抢步而进，阳光奔溅如决堤的洪水。共70页，当前第68页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
⑨我想念纯洁的夜。当所有的人都不在，我想把夜慢慢合上，在那里寻找黑暗。但夜兴奋异常。夜从我的咖啡里跳出来，在桌子上打滚，然后掉到桌子底下。我无法把它拾起来，它已破碎不堪。
⑩夜停在远处，在树梢以上，在楼顶以上，在城市以上。
1.下列对文章内容的理解，不准确的两项是 （ ）
a.作者在本文中用生动形象的笔墨赋予“夜”以生命，表现了不同时期“夜”的不同特点。
b.农村夜晚的生活单调、乏味，除了“几盏灯火，成了孩子想像的出口”，就“再没什么可看”。
c.作者描写了长大后居住的老屋外各种各样的声响，以动衬静，来表现老屋的宁静与安详。
d.第⑧段运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写了“纯洁的夜”所具有的温暖、纯净、从容等特点。
e.作者将“夜”称为“历史一种”是表明“纯洁的夜”所代表的那种生活状态已经成为了过去。
答案 bc
2.在③④段中，作者用大量文字描写萤火虫，其用意是什么？
答：
答案 作者用萤火虫的光亮来衬托夜的透明（干净）、清新、神奇。
3.作者为什么说“我越来越失去黑夜”？
答： 共70页，当前第69页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
答案 现在的夜晚被灯光照耀着，失去了神秘；现代文明使人们觉得失去了自我的空间及心灵的自由。
4.从全文看，结尾一段文字有哪些方面的作用？
答：
答案 ①“夜”所代表的宁静安详的生活状态离人们越来越远，可望而不可即。
②表达了作者对失去这种生活状态的无奈、失落之情。
③照应标题，点明这种生活状态已成为一种历史。
共70页，当前第70页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869702021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7 |
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发表于 2021-5-26 11:25:07
