记录南京小妞的初中生活

要做行动派

从她小学起就没有期待太多。安静、内敛、认真，和她不沾边。和学霸的特质有着水与火的距离。别和我说学霸没有什么规定特质，反正我就是这么觉得。当其他孩子各种课外班里穿梭的时候，她拥有自己的时间。我允许她发呆，不会觉得她的时间不被学习充满就是对时间犯了罪。

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我并不认同快乐教育，但我坚持快乐学习。学习是一种能力，是一种习惯。如今的人把学习当做获得资源和富足生活的途径，导致传递给孩子的也是功利的学习目标。我希望孩子能够在获得知识的时候感受到那种满足感，与分数无关。

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与分数无关的学习，导致她的学习没有特别高的分数，但也还在别人家妈认为的优秀范围内。可以了。
　　因为我对她的分数排名没有执念，所以在学习上我们没有太多的冲突，我和这个个性十足的小人火拼的领域多在生活和思想里。唉！

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最近一次冲突却是因为学习。物理力学的几次小考成绩让我警惕起来：力学这块她还没学明白。我试图介入，被孩子情绪激烈地排斥了。自主独立学习是她引以为傲的事，她拒绝承认自己需要帮助，认为再给她一段时间啥都不是问题。
　　我虽然不是焦虑的妈妈，但现在距离中考越来越近，课业难度越来越大，有时间给她慢慢悟吗？不想借助自身以外的力量真的对吗？
　　我一般不会看娃的学习资料，只负责签老师让签的字。这次因为分数不理想才看了看试卷，发现物理如果有点提前量确实会更轻松理解和解决现阶段的题目。难怪娃们都拼命往前赶。但我家大小姐淡定地表示：不，绝不多跑一步。就是这么自信。

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肯定会有人问，怎么都是我和娃的关系，爸爸呢？爸爸的定位是只管宠娃爱娃，在我和娃火拼的时候无条件支持我对娃的管理。爸爸最大的任务是无限拔高娃对男性的要求，哈哈。

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这两天不知道怎么的看起一仆二主来了。几个主演都是陕西人。觉得陕西人有一种莫名的土土的幽默，有一种啥事都不叫事的硬抗，哈哈。看到两个老父亲对自己的掌上明珠被猪拱时的痛心疾首、抓耳挠腮，我不禁是又哭又笑。老父亲老母亲真的是太他妈难了。父母对子女的爱，是一场别离。

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看着剧中人，我问我自己：你有像剧中人那样的耐心和毅力吗？想尽办法，用尽手段去阻止孩子犯错。关键是孩子不认可你的观点，错与对都是各自的立场的时候，我能拼出性命或者应该去拼出性命去阻止年轻的生命去探索世界吗？不知道。老公曾经说过：我们能做的就是，不论何时何境给她回家时接纳的拥抱。