查看: 67|回复: 0

药剂科业务学习计划

[复制链接]
发表于 2021-4-8 12:34:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一个良好的学习需要我们制定一个学习计划,并长期的实行下去,下面是关于药剂科业务学习计划的内容,欢迎阅读!
  一﹑目标要求
  1、加强对学生的 “三基”训练,巩固基础知识,结合临床实践,指导实习生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床,学以致用,为今后的工作打下坚实的基础。
  2、掌握药剂科各部门基础技能,明确岗位职责,熟悉岗位操作流程,培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。
  3、培养实习生良好的医德医风、职业态度,树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。
  4、使实习生熟悉对突发时间的处理、危重病人的抢救用药,了解与药学有关的新技术、新仪器的使用。
  二、教学计划
  1、常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等。
  2、特殊管理药品的种类及其管理方式。
  3、熟悉调集工作流程,并能在带教老师指导下独立完成。
  4、熟悉各类设备的基本使用。
  5、参与科室的业务学习。
  6、根据各院校《毕业实习大纲》要求进行带教
  三、实习科室与时间安排
  四、出科要求
  1、熟悉各部门的各岗位操作流程。
  2、熟悉各部门基本设备的使用。
  3、出科鉴定:每完成一个科室的实习,所在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并做出实事求是的评价,将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内,交部门主任审核,对考试不合格或不参加考试者,带教老师应及时督促其补考,无故不参加考核者科室不予鉴定并视为未参加本科室实习。
  五、教学措施
  1、每批实习生进前由药剂科主任进行岗前培训,初步了解药剂科现状。
  2、指定各部门的带教老师(由中级以上职称担任)。
  3、不定期召开实习生座谈会,征求学生对教学的意见及建议,向学生反馈带教老师对其在实习中的表现,不断提高教学质量。
  4、了解实习生思想、工作、生活情况,反馈阶段实习情况,及时总结、解决实习中的存在问题。
  六、坚持奖惩制度
  为了提高临床实习教学质量,严防差错事故发生,提高护理人员带教工作的积极性,对在实习生座谈会中评选出的优秀带教老师、优秀带教科室、优秀授课课题主讲人,进行适当的奖励。
  • 药剂科业务学习计划
  • 回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立刻注册

    本版积分规则

    QQ| Archiver|手机版|小黑屋| 师哈哈 |网站地图

    Copyright © 2019-2025 Www.biiyy.Com.   All Rights Reserved.

    Powered by Discuz! X3.4( 苏ICP备14049462号-3 )