语文S版六年级上4单元作文：找错别字

师哈哈达人

　　语文s版六年级上4单元作文：找错别字
　　我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确的应用汉字，不给祖国抹黑。这不，我自己就展开了一项调查：找错别字。
　　星期六，我翻阅了我所有的书籍，还真发现了不少错别字。如：她头上扎着根小辫子中的辨不应是这个，应该是小辫子。我必需处处小心的需也用错地方了，应该是必须。故事书中的《一体数树》应该是《一休数树》!犯这种错误实在是太低级，太不应该了!《语文能力测评》中我也发现了一个错误：留取丹青照汗青错了，应是留取丹心照汗青!
　　还有，一个星期一，我班同学为了屡见不鲜的鲜而争论了起来，像炸开了锅似的。有的说读第三声，有的说读第二声。正在战争白热化时，忽然半路杀出个程咬金&&老师喊停，说：吵什么!吵有什么用!查字典!这时，全班立刻安静下来，马上开始查找字典。可是，查了字典后，还是有同学坚持自己的看法，：是第二声!是第三声!全班又恢复了热闹。这时，老师又插进来一句：为学患无疑，疑则进也。可当时实在是太吵了，我根本听不见这句话的意思。最后，老师认为，读第二声好像也有它的道理，读第三声嘛，好像也行。不用说，老师也是两头蛇。
　　汉字已经有几千年的历史了，你我他都不能随意改变汉字的字体、意思，读法。所以，我在这里呼吁大家：要正确使用祖国的文字，把祖国的文字发扬光大!