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九年级上人教版六单元作文:苏东坡

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发表于 2021-2-4 00:14:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
  九年级上人教版六单元作文:苏东坡
  他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,风雨任平生的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
  苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的一蓑风雨任平生道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。
  滚滚长江东逝水,浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边惊涛拍岸,卷起千堆雪江山如画,一时多少豪杰人生如梦,一樽还酹江月。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。
  古人说:上有天堂,下有苏杭。美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了为官一任,造福一方的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没他所有的痛苦,所有的忧伤。
  日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心情,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
  《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。不知天上宫阙,今夕是何年……然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句但愿人长久,千里共婵娟不仅让他的风雨一生得到升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们&&生活的风雨摧不倒我们,我们同在。
  风雨的一生,豁达的一生;美丽的一生,多情的一生。
  苏轼,永垂不朽。
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