八年级上鄂教版六单元作文：我的推敲经历

师哈哈达人

　　范文中讲述了作者写了一首诗，写完后读了一遍觉得不通，于是作者认真推敲了一番后，成功的写出了一首优美的诗，关于八年级上鄂教版六单元作文内容详情如下。
　　八年级上鄂教版六单元作文：我的推敲经历
　　都说在作诗，写作上推敲是必不可少的，因此我也有一番推敲字眼的经历。
　　你一定很好奇，我又不是大文豪怎么会用心斟酌字眼儿呢?是不是不信，那就来听听我的推敲故事吧!我还记得那是三年级时的事了。我生病在家，很是无聊，回想起我去长城时的事。我想，我何不写一首有关长城的诗呢?于是我苦思冥想写出了一首诗：万里长城万里长城上青山，长城曲折又弯曲。谁知人民何共苦，搬石直上青云端。我反复读了几遍，总是觉得有那儿不对劲，或语句不连贯，左想右想还是找不出来那儿有错。
　　阿姨劝我说：算了，算了，不就是语句不连贯吗?能作出一首诗已经不错了!我毫不犹豫的反驳道：不行，大诗人们推敲一个字眼不知道要花多少时间呢!这点算什么?我又翻来覆去地找了十多遍，才找到滥竽充数的家伙曲和搬我心中一喜，又镇静了下来，想：滥竽充数的家伙是找出来了，可怎么把他们换成正确的呢?我试着把弯曲改成曲折和蜿蜒。当把蜿蜒加在诗里面读的时候，我认为那是最恰当的了。我又试着把搬改成抱和抬。这一回，抬是最佳答案，成为领先者。
　　这首是成了：万里长城万里长城上青山，长城曲折又蜿蜒。谁知人民何共苦，抬石直上青云端。爸爸妈妈看后都说我写的好!我觉得这是推敲的功劳。