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写景--结构特性

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发表于 2021-1-31 17:46:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (一)写景作文分类:
  在中小学阶段写景作文主要分为两类:
  一类是游记性质的记叙文,往往是通过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验;
  另一类是借景抒情为主的记叙文,它有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物,来表达自己某种特定的情感,在内容的具体安排过程中,往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。
  在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章,专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。
  (二)所写之景的类型:
  1、自然景物:包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。
  描述自然景物还要注意以下几点
  (1)要注意选“景”与抒情,不能为写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。
  (2)要注意符合客观事实,符合当时当地的真实情况。
  (3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。
  2、社会环境描:就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。
  记叙社会环境,要注意以下几点
  (1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。
  (2)不能面面俱到,要抓住重点写。
  (3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。
  3、记叙游览经过:就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
  写好游记必须注意以下几点
  (1)要抓住特点,精选材料。落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。
  (2)要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
  (3)要结合历史文物或遗迹展开联想。
  (三)写景作文的顺序:
  要写好以写景为主的记叙文,首先要选择好叙述的起点,是开门见山地直接开始描写景物呢,还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等,要根据描写对象和表达需要的不同,确定好叙述与描写的出发点,然后按一定的顺序进行表达。这里的顺序可以是:
  1、按方位的顺序写(如由远及近,由外到内,由上往下,则前到后等等);
  2、按整体和局部的关系写(先写全景再描述局部再写全景);
  3、按时间顺序写(可以是春、夏、秋、冬的不同变化,也可以景物形成的过程介绍)
  除了上面的三种叙述顺序以外,还有一种是“没有顺序的顺序”这种主要常见于抒情性散文,描写的景物往往随着作者的思路不停地变化,有些像“意识流”小说的风格,往往不拘泥于对景物本身的表现,而在于对作者内心情感的表达,较为适宜有一定写作功能,能轻车熟路自在驾驭语言文字能力的人使用。
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