《生物进化的学说》PPT

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《生物进化的学说》PPT 详细介绍:      

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《生物进化的学说》PPT
第一部分内容：学习目标
1.认同生物进化论的观点。
2.描述加拉帕戈斯雀进化的原因
3.说出达尔文生物进化学说的基本思想及其意义
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生物进化的学说PPT，第二部分内容：主题探究
达尔文的生物进化学说
英国的博物学家达尔文通过研究提出了被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一的生物进化学说。
自然选择学说的主要内容：
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
探究
1 阅读材料
2  小组尝试提出有关达尔文地雀的进化过程的假设。
建议：达尔文地雀喙的形态等.的改变与进食的类型有关，也不是一两代完成的。
3 尝试用图示的方法，论述达尔文地雀是如何从取食昆虫的地雀进化发展而来的。
4 讨论在达尔文地雀进化过程中起决定 作用的因素
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第三部分内容：思考与讨论
1.美洲雀的变化表明，自然界的生物普遍存在着什么现象？
⑴自然界的生物普遍存在着遗传和变异的现象。
⑵对于同种生物而言，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并繁殖后代；而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
2.在达尔文地雀进化过程中起决定 作用的因素？
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生物进化的学说PPT，第四部分内容：生物进化学说在发展
1.其他的生物进化学说：
综合进化学说——变异是生物进化的材料，自然选择保留适应性变异。   
分子进化学说——所有生物的基因在代代相传中积累微小的有利变异。
2.我国为生物进化领域的发展做出的贡献
澄江动物群
保存在澄江县级及其周围地区距今大约5.3亿年的寒武纪早期泥浆中的大量栩栩如生的动物化石群。
—被国际上誉为“20世纪最惊人的科学发现之一”
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生物进化的学说PPT，第五部分内容：达标训练
1、达尔文进化学说的中心内容是__________、其主要内容是__________、__________、__________、__________和__________。
2、一般地说，__________是不定向的，而__________是定向的。当生物产生了变异以后，由__________来决定其生存或淘汰。
3、长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是：（        ）
（A）害虫对农药进行选择的结果；
（B）定向变异的结果；
（C）遗传的结果；
（D）农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。
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