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[B]目的:[/B]以不等式的等价命题为依据,揭示不等式的常用证明方法之一——比较法,要求学生能教熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。
[B]过程:[/B][B][/B]
一、复习:
1.不等式的一个等价命题
2.比较法之一(作差法)步骤:作差——变形——判断——结论
二、作差法:(P13—14)
1. 求证:[I]x[/I]2 + 3 > 3[I]x[/I]
证:∵([I]x[/I]2 + 3) - 3[I]x[/I] =
∴[I]x[/I]2 + 3 > 3[I]x[/I]
2. 已知[I]a[/I], [I]b[/I], [I]m[/I]都是正数,并且[I]a[/I] ,求证:
证:
∵[I]a[/I],[I]b[/I],[I]m[/I]都是正数,并且[I]a[/I],∴[I]b[/I] + [I]m[/I] > 0 , [I]b[/I] - [I]a[/I] > 0
∴ 即:
[B]变式:若[/B][B][I]a[/I][/B][B] > [I]b[/I][/B][B],结果会怎样?若没有“[/B][B][I]a[/I][/B][B] [/B][B]”这个条件,应如何判断?[/B][B][/B]
3. 已知[I]a[/I], [I]b[/I]都是正数,并且[I]a[/I] 1 [I]b[/I],求证:[I]a[/I]5 + [I]b[/I]5 > [I]a[/I]2[I]b[/I]3 + [I]a[/I]3[I]b[/I]2
证:([I]a[/I]5 + [I]b[/I]5 ) - ([I]a[/I]2[I]b[/I]3 + [I]a[/I]3[I]b[/I]2) =( [I]a[/I]5 - [I]a[/I]3[I]b[/I]2) + ([I]b[/I]5 - [I]a[/I]2[I]b[/I]3 )
=[I]a[/I]3 ([I]a[/I]2 - [I]b[/I]2 ) - [I]b[/I]3 ([I]a[/I]2 - [I]b[/I]2) =([I]a[/I]2 - [I]b[/I]2 ) ([I]a[/I]3 - [I]b[/I]3)
=([I]a[/I] + [I]b[/I])([I]a[/I] - [I]b[/I])2([I]a[/I]2 + [I]ab[/I] + [I]b[/I]2)
∵[I]a[/I], [I]b[/I]都是正数,∴[I]a[/I] + [I]b[/I], [I]a[/I]2 + [I]ab[/I] + [I]b[/I]2 > 0
又∵[I]a[/I] 1 [I]b[/I],∴([I]a[/I] - [I]b[/I])2 > 0 ∴([I]a[/I] + [I]b[/I])([I]a[/I] - [I]b[/I])2([I]a[/I]2 + [I]ab[/I] + [I]b[/I]2) > 0
即:[I]a[/I]5 + [I]b[/I]5 > [I]a[/I]2[I]b[/I]3 + [I]a[/I]3[I]b[/I]2
4. 甲乙两人同时同地沿同一路线走到同一地点,甲有一半时间以速度[I]m[/I]行走,另一半时间以速度[I]n[/I]行走;有一半路程乙以速度[I]m[/I]行走,另一半路程以速度[I]n[/I]行走,如果[I]m[/I] 1 [I]n[/I],问:甲乙两人谁先到达指定地点?
解:设从出发地到指定地点的路程为[I]S[/I],
甲乙两人走完全程所需时间分别是[I]t[/I]1, [I]t[/I]2,
则: 可得:
∴
∵[I]S[/I], [I]m[/I], [I]n[/I]都是正数,且[I]m[/I] 1 [I]n[/I],∴[I]t[/I]1 - [I]t[/I]2 即:[I]t[/I]1 2
从而:甲先到到达指定地点。
[B]变式:若[/B][B][I]m[/I][/B][B] =[I]n[/I][/B][B],结果会怎样?[/B][B][/B]
三、作商法
5. 设[I]a[/I], [I]b[/I] ? R+,求证:
证:作商:
当[I]a[/I] =[I]b[/I]时,
当[I]a[/I] > [I]b[/I] > 0时,
当[I]b[/I] > [I]a[/I] > 0时,
∴ (其余部分布置作业 )
[B]作商法步骤与作差法同,不过最后是与[/B][B]1[/B][B]比较。[/B][B][/B]
四、小结:作差、作商
五、作业 : P15 练习
P18 习题6.3 1—4
第二册不等式证明 |
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