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(第二册) lesson 7

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发表于 2021-1-22 19:20:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
lesson 7教学目标 :
掌握单词 big  thin  tall  short  pretty  ugly  friend.
教具准备:
课件
[TR][TD]步骤
[TD]教 师 活 动
[TD]学 生 活 动
[TD]备 注
[/TR][TR][TD]认识
[TD]消除学生的陌生感.
[TD]     自我介绍,能够用所学过的句子进行流利的表达.
[TD]建立和谐融洽的课堂气氛
[/TR][TR][TD]单词

学习
[TD]([B]课件出示[/B])
介绍朋友,引导学生发现形容其主要特点的关键词:  big  thin  tall  short  pretty  ugly
[TD]认识朋友的同时,学习新的形容词,注意发音的正确.
[TD]用孩子门熟悉的卡通形象教授,激发学生兴趣.
[/TR][TR][TD]听力检测与
训练
[TD]组织,指导
[TD]通过游戏"开锁",使学生对新词进行巩固,并加强听力训练.
[TD]
[/TR][TR][TD]游戏
[TD]示范,组织,鼓励.
[TD]在欢快的节奏中进一步牢固掌握,引伸出对人物描述时,对这些形容词的运用.
[TD]扩展,延伸,鼓励学生创新.
[/TR]
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