三年级英语上Unit 5 This is my family教案（20

师哈哈达人

unit 5  this is my family备课教师：                               上课教师：      教学课题unit 5 this is my family共3课时教学目标1、能听懂、会说新单词。2、熟练的介绍家庭成员。3、能运用句型“this is ……”介绍自己的家人。重点难点能熟练运用句型“this is ……”介绍自己的介绍家庭成员教学准备录音机 卡片教学过程个体意见period 1step 1 warming up利用已学句型进行师生问候。step 2 presentation and drill1、教师出示课前准备的家庭照片：t：this is my family photo. do you know they?说完用中文帮助学生理解，然后板书句型“this is ……”。 2、指着照片里面的人物让同学们猜猜是老师的什么人，然后老师用句型“this is ……”进行一一介绍。3、让同学们出示自己的家庭照片，然后用新句型向同学介绍自己的家人。4、玩游戏—finger family让同学们在自己的手指上画出自己的家人，然后用句型“this is ……”向同学介绍自己的finger family。5、帮助学生理解课文a部分内容大意。6、听课文a部分录音，跟读。step 3 consolidation1、创设情境，自由会话。2、评价、练习、家庭作业。period 2一、教学目标1、熟练的介绍家庭成员。3、能运用句型“this is ……”介绍自己的家人。二、教学重点难点能熟练运用句型“this is ……”介绍自己的介绍家庭成员。三、教学步骤step 1 warming up 利用已学句型进行师生问候。step 2 presentation and drill1、看b部分插图的照片，用句型“this is ……”介绍该照片里的人。2、听课文b，c部分录音，学生跟读。3、学生根据课文c部分内容制作家庭照片的卡片。4、学生自读课文d部分。1）让学生听录音，教师出示挂图，展示d部分对话。2）帮助同学理解对话内容。3）分角色进行对话表演。step 3 consolidation1、创设情境，自由会话。2、评价、练习、家庭作业。period 3一、教学目标1、复习句型“this is …”。2、掌握字母qq、rr、ss、tt的读音和书写，了解qq、rr、ss、tt在单词中的发音。二、教学重点难点掌握字母qq、rr、ss、tt的读音和书写，了解qq、rr、ss、tt在单词中的发音。 m三、教学步骤step 1 warming up1、师生问候。2、复习已学句型。step 2 presentation and drill1、教学课文e部分。1）用动作或图片展示qq、rr、ss、tt的书写。2）教师将字母卡贴出来，学生跟录音读。3）放课文e部分录音，出示新单词卡片，强调字母qq、rr、ss、tt在单词中的发音，并让学生在边听边感觉单词中相同的发音，跟读体会。t：qq、qq、qq、queen，   rr、rr、rr、rice，   ss、ss、ss、sing，   tt、tt、tt、tea，……5、练读e、f部分。step 3 consolidations1、通过g部分内容进行模仿进行创设情景，自由会话。2、帮助学生理解g部分内容大意。3、评价。 4、家庭作业，听磁带，读课文。板书设计课后反思

三年级英语上Unit 5 This is my family教案（2019版湘少版）