Unit 2 Is this your pencil?教学案

师哈哈达人

unit 2 is this your pencil?教学案
section a  (1a—2c)  第一课时
【学习目标】
1). 能够听，说，读，写本课要使用的新单词p7—8页。
2). 学习一般疑问句的结构和简略答语。掌握句型：is this your pencil?
     答语：yes,it is.或no, it isn’t.
3). 能辨析this 和that的用法。
4. 掌握excuse me.的用法。
【学习重点】
学习一般疑问句的结构和简略答语。掌握句型：is this your pencil?
答语：yes, it is.或no, it isn’t.
【预习指导】
一、自我预习
1) 预习课本p7—8页的内容，标出你不认识的单词，然后到p100--101页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。
2) 看课本1 a并将词语与图中物品匹配。
3）翻译 grammar focus（把汉语写在课本上）并读五遍！
二、预习自检
1）写出并读出下列单词。
1.这个 ______ 2.铅笔 ________ 3.钢笔 ________ 4.书 ________  
5. 橡皮________ 6. 直尺_________7. 铅笔盒__________
8.双肩背包 ________  9.字典 __________ 10 那个______
11. 请原谅感谢_________12. is not=______13卷笔刀 _______
2）你知道下面句子的意思吗，试着翻译一下。相信自己，你能行。
1---is this your backpack?  -----no, it isn’t. it’s his backpack.
__________________________________________________
2--- is this your pencil? ---- yes, it is. it’s my pencil.
__________________________________________________
3--- is this your ruler? ---no, it isn’t. it’s her ruler.
__________________________________________________
通过预习你还有哪些方面的疑问？
_____________________________________________________________________
【课堂导学】
一、课本处理
1）检查预习中存在的问题。（先生生之间，后师生之间）。
2）处理课本1a, 1b,
3）处理课本2a, 2b，练习听力。
二、合作交流：
★完成助学第15--16页翻译探究一，二题
【实践运用】
pairwork： 根据2c小组成员间用--is this your ……..?及答语yes, it is.或 no, it isn’t.来进行问答练习
【成果展示】
一、单项选择。
1.当你打扰别人，需向别人问问题或借东西时，首先说：________
a. hello！   b. hi！    c. sorry.    d. excuse me.
2. ---- is that a pencil?     ----- ________.    it’s a pen.
a. yes, it is.    b. no, it isn’t.   c. no, that isn’t.   d. no, it is.
3. ---- ________.is that your eraser?  ---- no, it isn’t.
a. sorry.     b. thanks.  c. listen to me.   d. excuse me.
4. a: is this your ________?    b：yes,____ ______.
a. dictianary, it is  b. dictianary, this is  c.dictionary, it is  d.dictionary, that is
5.______pencil is red.  _____  pencil is red, too.
a.i ;she    b.my; she     c.my; her    d. i; her共4页，当前第1页1234

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二、句型转换。
1．is this your ruler? （作肯定回答）
   yes,_______ ________
2.is that her english book?( 作否定回答)
  no, ________ ________
3,that is my eraser.
  ______ ______your eraser.?（改为一般疑问句）
4．his, is, this, dictionary   （改为一般疑问句）
__________________________
5 is this her  backpack ?  （改为陈述句句）
________ _______  her backpack.
6it’s his pencil case. （改为否定句句）
is ______ _______ his pencil case.
7is that her dictionary？( 作否定回答)
______, ________ __________.
七年级上  unit 2  my name ‘s gina.
section a  (3—4b)       第二课时
主备人： 曹敏                审核人：孟庆征
【学习目标】
1). 能够听，说，读，写本课要使用的新单词p9页。
2).句型：what’s this in english ? 的用法。
3）句型：how doyou spell it? 的用法。
4）掌握使用一般疑问句和特殊疑问句询问物品及物品的主人。
【学习重点】
掌握使用一般疑问句和特殊疑问句询问物品及物品的主人。
【预习指导】
一、自我预习
1) 预习课本p9页的内容，标出你不认识的单词，然后到p101页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。
2）你知道下面对话的意思吗？读三遍并试着翻译一下。
a: what’s this in english? _______________________________________
b: it’s a pen.           ________________________________________
a: how do you spell it ?  ________________________________________
b: p-e-n.            ______________________________________
二、预习自检
写出并读出下列单词。
1.用英语 ___________  2. 多么，何等____________ 3. 拼写________
4． 我的词典_____________  5. 他的橡皮____________ 6. 你的尺子__________
通过预习你还有哪些方面的疑问？
_____________________________________________________________________
【课堂导学】
一、课本处理
1）检查预习中存在的问题。（先生生之间，后师生之间）。
2）处理课本3, 4a, 4b
二、合作交流：
1.what’s this in english？这个 用英语怎么说？
in是介词，表示“以﹍﹍，”“用﹍﹍”。
please say it_______ _______. 请用英语说它。
write to me in chinese. 用中文给我写信。
2．is this your eraser? no, it isn’t.
第一句是一般疑问句，以系动词be开头。第二句是答语。
语法：这一句型是系动词be的一般疑问句及答语。
系动词be的一般疑问句的结构是：
肯定句：主语+be(am,is,are)+其他
否定句：主语+be(am,is,are)+not+其他。注意：am和not不缩写。is,not=isn’t
        are,not=aren’t
一般疑问句: be(am,is,are)+主语+其他。共4页，当前第2页1234

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一般疑问句的肯定回答：yes, 主语+am,is 或are
一般疑问句的否定回答：no, 主语+am,isn’t 或aren’t
如：肯定句：   this is my pencil.
    否定句：   this isn’t my pencil.
一般疑问句:     is this your pen?
一般疑问句的肯定回答：yes, it is.
一般疑问句的否定回答:  no, it isn’t.  
考考你自己：把下面句子变成否定句，一般疑问句，并给出肯定回答和否定回答
this is my book. 1. 否定句：___________________________________________
             2. 一般疑问句:  _______________________________________
             3. 肯定回答：__________________________________________
             4. 否定回答: __________________________________________
【成果展示】
一、句型转换
1．this is my backpack. （改为一般疑问句,并作否定回答）
__________________________________________________-
2. this is your pencil.  （改为一般疑问句,并作肯定回答）
__________________________________________________-
3. is this your ruler. （改为肯定句）
__________________________________________________-
4.is this your eraser. （改为肯定句）
__________________________________________________-
5.this isn’t her dictionary. （改为肯定句）
__________________________________________________-
二、用方框内所给的词填空。
     
my,  his,  her,  your,  it
a: excuse me, mar. is this _______ pen?
b: no, _____ isn’t.  ask eric. i think it’s ________ pen.
a: is this your pen, eric？
b: no, _________ pen is in my pencil case. ask jane. _________  pen is lost.
七年级上unit 2 is this your pencil?
sectionb
【学习目标】
1. 掌握本课要使用的新单词。
2.学会运用 what is this / that ? how do you spell it , please ?句型。
3.谈论寻物启事公告牌写法。
【学习重点】学会运用 what is this / that ? how do you spell it , please ?句型
【预习指导】
一、预习准备
看看下面几句话有什么特点？你能总结出来吗？
a) what’s this / that ?这是一个由____来引导的____疑问句，其答语：____ a watch (手表).
b）how do you spell it ? 这是一个由____来引导的____疑问句，其答语：w-a-t-c-h, watch (手表).
c）给某人打电话。call sb(某人) at ---.例如：给ann打电话4953539.
call ann___ 4953539
二、自我预习
a) 预习课本p10--12页的内容，标出你不认识的单词，然后到p101页生词表中找到这些单词，标出音标和汉语意思，再读一遍。
b) 看课本1 a并将下列词语与图中物品匹配。翻译1b, 3a, 3b,3c并多读几遍！
三、预习自检
1. 写出并读出下列单词。共4页，当前第3页1234

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棒球________笔记本______ 手表______打电话_______电脑_____失物招领_____ 电子游戏______一套_____
学校_____________
2. 翻译短语。
给迈克打电话123 _________________   在失物招领处 ___________________ 一串钥匙    ___________________  
【课堂导学】
一、课本处理
a）预习检查，核对答案。
b）利用is this your book? what’s this/ that?导入。
c）处理课本1a, 1b,2c
d）处理课本2a, 2b练习听力。再听一遍，完成助学上的听力填空题。
二、合作交流：
1. 这是什么？它是一块手表。（翻译）____________________
2. 例如：这是你的手表吗？是的。（判断正误）
is this your watch?  yes,this is.  (    )
is this your watch?  yes,it is.    (    )
this is my key .句式的否定句是在is 后加___
一般疑问句为is this___ key? ___提前大写,my变为__。
肯定答语：yes, ___ ___否定答语no,____ ____。
3. this is your key （划线提问）___ is this ?
4. what’s=__ __
练一练：this is my backpack.（变为否定句）
that is my backpack.(变为一般疑问句并做肯定否定回答)
（或完成助学上第3页翻译探究1、2、3题）
【实践运用】小组成员间用what’s this/ that?how do you spell it ?句型谈论物品
【成果展示】
一、单词检查：根据首字母或汉意填单词。
1.what’s this ?it’s a ___(棒球)
2. how do you s___ it ? w-a-t-c-h, watch (手表).
3. is that your ___(电脑游戏)in the ______(失物招领处)？
4. call me a__ 4953539.
二、句型运用：按要求变化下面的句型。
1. this is my eraser.（变为否定句）
2. _________________
3. that is my pencil case.(变为一般疑问句并做肯定否定回答)
4. _____________________________
5. _____________________________
6. _____________________________
【课堂延伸】
1. 利用学习用品进行对话。
2. ______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. ________________________
2.模仿3a写一个失物招领的布告。
共4页，当前第4页1234

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