[TR][TD][B]教学[/B]
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[B]内容[/B]
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[TD][B]1）．玩跳绳 2）[/B][B].[/B][B]两人三脚抱球接力[/B][B] [/B][B]3）[/B][B].[/B][B]双手胸前传接球[/B][B][/B]
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[/TR][TR][TD][B]教[/B]
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[B]学[/B]
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[B]目[/B]
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[B]标[/B]
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[TD]1．认知目标：1).通过玩跳绳，使学生懂得一根跳绳能有多种玩法，学会在体育活动思考，学会在玩绳中锻炼身体。
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2).通过两人三脚接力练习，锻炼学生的协调性、腿部力量，培养学生团结协作的精神。
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3).通过传接球练习、游戏，懂得传、接球不光跟力量有关，还跟身体素质、技术动作有关，树立全面锻炼身体的好习惯。
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4).培养学生的主动性、积极性、创造性，激发学生强烈的体育锻炼欲望。
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2．技能目标：1).通过教学，使学生能体会一绳多玩的方法,培养协调能力和篮球的基本技术。
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2).通过学生主动设计、创造的练习，发展学生的灵敏、协调和跑、跳能力及传接球的能力。
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3．情感目标：培养学生团结协作、积极进取的精神，发展学生的创造性主动性，激发学生热爱体育锻炼，不怕苦、不怕累的良好品质。
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[/TR][TR][TD]
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[B]部分[/B]
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[TD]教学内容
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[TD]教师指导
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[TD]学生活动
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[TD]教学设想
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[TD]组织队形
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[TD]次数
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[TD]时间
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[/TR][TR][TD][B]准[/B]
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[B]备[/B]
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[B]阶[/B]
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[B]段[/B]
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[TD]1． 体育委员整队，报告人数。
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2． 师生问好。
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3． 介绍课的内容。
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[TD]1．教师列队前，精神好，仪表端庄，语言亲和。
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2．讲解清楚。
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[TD]1．按四列横队，面向教师站立。
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2．注意力集中，关注教师。
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3．能有一种良好的参与欲望。
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[TD]整齐的队列，
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体现学生良好的
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精神风貌。
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[TD]成四列横队
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??
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[TD]
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1
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[TD]
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4分
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[/TR][TR][TD][B] [/B]
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[B]基[/B]
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[B]本[/B]
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[B]活[/B]
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[B]动[/B]
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[B]阶[/B]
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[B]段[/B]
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[TD]1．玩跳绳
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1）．每人一根跳绳，由组长自己安排分绳。学生可跳绳、短绳、双跳、单跳、花样跳等等。老师不提示。
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[TD]1．教师给学生跳绳，让学生自己玩。
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2．教师启发学生用各种不同的方法玩。
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3．教师与学生一起玩，放明快的音乐。
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[TD]1．学生在积极参与的基础能有自己不同的方法。
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2．有一定的合作练习。
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3．充分发挥自己的想象，积极尝试。
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[TD]学生自己尝试练习，自己组织动作，能发挥他们的主动性、创造性和想象力，与学生一起玩，可增进师生间的亲和力和亲近感。
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[TD]
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在平整的场地上进行。
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| [TR][TD][/TR][TR][TD][TD][/TR] |
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[TD]
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若干
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[TD]
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10
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分
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发表于 2021-1-22 17:44:24
