[TR][TD][B]教[/B][B] [/B][B]学[/B][B] [/B][B]内[/B][B] [/B][B]容[/B][B][/B]
|
[TD] [B][/B]
|
[/TR][TR][TD][B] [/B]
|
[B]一、教学任务[/B][B][/B]
|
[B] [/B]了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。
|
[B] [/B]
|
[B]二、教学内容[/B][B][/B]
|
(一)现代篮球运动的本质及其演进
|
第一个时期:即初创试行时期
|
第二个时期:即完善传播时期
|
第三个时期:即普及发展时期
|
第四个时期:即全面提高时期
|
第五个时期:即创新、攀登时期
|
|
(二)现代篮球运动的特点与特征
|
1、篮球运动的特征
|
2、篮球运动的特点
|
第一、集体性特点
|
第二、对抗性特点
|
第三、转换性特点
|
第四、时空性特点[B][/B]
|
第五、增智性特点
|
第六、综合性特点[B][/B]
|
第七、智艺性特点
|
第八、职业性特点[B][/B]
|
第九、商业性特点
|
[TD] [B][/B]
|
[/TR][TR][TD](三)新世纪世界篮球运动发展的总趋势
|
1、大众篮球运动在全球普及,比赛的人文氛围全面提高。
|
2、学校篮球运动的健身、教育功能显著,活动形式丰富多彩。[B][/B]
|
3、职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓[B][/B]
|
4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构、新体系[B][/B]
|
5、竞技篮球群雄相争激烈,排名出现新格局,技战术风格呈现新特点:
|
第一、贵在“理念”
|
第二、智在“聪颖”
|
第三、高在“制空”
|
第四、快在“ 节奏”
|
第五、悍在“凶狠”
|
第六、准在“高分”
|
第七、全在“综合”
|
第八、变在“瞬时”
|
第九、星在“奇特”
|
第十、技在“升华”
|
第十一、阵在“机动”
|
第十二、帅在“智谋”
|
第十三、 男、女“并趋”
|
|
(四)中国的篮球运动
|
1、现代篮球运动在中国的发展
|
1)1895-1948年为第一时期
|
第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段;
|
第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段;
|
第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段;
|
2)1949-1995年为第二时期
|
第一个阶段为1949--1965年的普及、发展阶段;
|
第二个阶段为1966--1978年的徘徊、困惑阶段;
|
第三个阶段为1979-1995年的复苏、提高阶段;
|
3)1996年至今为第三时期[B][/B]
|
第一时期(1895-1948年)[B][/B]
|
第二时期(1949----1996)[B][/B]
|
2、我国篮球运动普及、提高的基础[B][/B]
|
3、新世纪中国篮球运动面临的任务[B][/B]
|
[B] [/B]
|
[B](五)思考题[/B][B][/B]
|
1、试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同时期、不同阶段的概况。
|
2、针对现代篮球运动的基本特点与功能,你有哪些新认识?
|
3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。
|
4、简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地区、不同国度的风格、特点。思考中国篮球运动向何处走。
|
5、从中国篮球运动的发展历程,并结合自身的体会评述CBA职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题。[B][/B]
|
[TD][B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[B] [/B]
|
[/TR] |