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[TR][TD]教材
| [TD]1. 篮球:突分配合 2. 素质练习
| [/TR][TR][TD]教
| 学
| 目
| 标
| [TD]1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。
| 2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握突分配合的战术及跑动路线,方向。
| 3.学生知道接传球突破的动作要领并有30%左右的学生能较熟练,做到蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。
| 4.学生愿意表现自己能力,积极探讨互帮互学的协作精神。
| 5.全课练习密度45%左右。
| [/TR][TR][TD]教学
| 过程
| [TD]教学
| 内容
| [TD]
| 教师活动
| [TD]
| 学生活动
| [TD]时
| 间
| [/TR][TR][TD]
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| 引
| 起
| 注
| 意
| 阶
| 段
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| 激
| 发
| 兴
| 趣
| 阶
| 段
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| [TD]
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| 课
| 堂
| 常
| 规
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| 游
| 戏
| [TD]
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| 1. 鸣哨靠拢
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| 1. 师生注目礼
| 2. 安排见习生
| 4. 宣布本课内容
| 1. 讲解游戏方法及要求
| (1) 躲闪拍球
| 方法:每人抱一球,当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球,被拍的次数少,拍到的次数多为胜,
| 要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。
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| [TD]学生人手一球,在球场上自耍球练习(课前)。
| 1.以教师为中心靠拢,如图
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| 1. 立正,稍息
| 2. 有见习生随堂见习
| 3. 认真听讲,了解本课情况
| 1. 听清游戏方法要求,积极思考,
| 同上队形
| (1)学生充分运用自己的躲闪
| 技术,发挥自己的技巧。
| 要求:在躲闪的同时须拍对方
| 的球。
| 活动范围:半片篮球场。
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| [TD]
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| 1
| 分
| 钟
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| 8分钟
| [/TR] | 体育教案-篮球训练 |
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