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好好走路——二年级晨会设计

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发表于 2021-1-22 17:36:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
二(6)班晨会教案:好好走路
华罗庚实验学校  汪芳
教学目的:1、掌握走路的礼仪,学会正确的走路姿势。
          2、养成良好的走路的习惯,做一个文明守纪的学生。
教学过程:
一、        激发兴趣,揭示课题
1、             谈话:小朋友们,你们知道动物是怎样走路的吗?
2、             学生上台模仿动物走路的各种姿势。
3、             那么我们小朋友应该怎样走路呢?
4、             一生上台表演走路,其余生评价。
5、             师小结揭题:好好走路
二、        
学习正确的走路姿势
1、             回忆国庆60周年阅兵大典上解放军的威武军姿。
2、             讲解走路的要领:抬头、挺胸、腰要直,精神要抖擞。
3、             指名表演、进行点评。
三、        学习走路的礼仪
1、             在特殊的场合我们应该讲究哪些走路的礼仪呢?
2、             问一问,答一答
a、             教室里、走廊里、上下楼梯应该怎样走路?
b、             过马路应该怎样走路?
3、             根据学生的回答相机板书。
4、             出示儿歌,读一读
好好走路
教室里轻轻走,走廊上慢慢走,
上下楼梯靠右走,轻声缓步莫争先。
大马路,是虎口,斑马线上稳步走,
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
讲文明,懂礼仪,做个文明好儿童。
四、        课堂总结
相信这节课的学习,小朋友们都知道了路应该好好走。希望大家
在今后的学习和生活中都能做到好好走路!
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