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【高考目标】
正确使用词语（包括熟语）。
词语主要包括实词、虚词和熟语。实词主要指名词、动词、形容词、代词；虚词主要指副词、介词、连词；熟语是指常用的固定短语，包括成语、惯用语、谚语和歇后语。正确使用词语，包括正确理解词语在具体语境中的含义和能根据语境正确选用词语等。这就是说，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得更好的问题。
【考点阐释】
一、成语（包括熟语）
《考试大纲》要求：正确使用词语（包括熟语），能力等级为d。熟语是固定词组的总和，它包括成语.谚语.俗语.格言.歇后语和惯用语。显然，对熟语的考查是引导中学生走向生活的一条重要途径。从近几年各地考题来看，对熟语的考查，除了那些实用性强.流传性广的惯用语.歇后语.俗语外，重点还是常见成语的使用，难点在误解词义的成语和容易误解色彩与适用范围的成语等。对这一考点的复习，要注意以下几点：一.逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；二.注意成语潜在的感情色彩；三.要注意成语的使用范围和搭配对象；四.弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
二、实词、虚词
词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析”“虚词辨析”“熟语（成语）的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。排除法及创设情景是两种基本方法。高考语文试题词语部分，往往实词.虚词.成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。
实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。
无论哪一种近义词类型，其词义上的细微差别都表现在形体不同的那个语素上，只有准确把握这个语素的含义，把主要功夫用在辨析.判断用法“微殊”的近义词上，才能有效.准确地进行辨析和选择。
【要点精析】
一、成语（包括熟语）
自XX年起，语文《考试说明》将成语的考查扩大至熟语。熟语主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。熟语是高考的必考考点，赋分３分
1、立足教材，积累成语。汉语成语丰富多彩，复习时首先要立足教材，掌握初高中十二册课本中的成语，可根据课文注释、思考和练习、现代汉语词语表加以摘录，这样做就会积累起数量可观的成语。近几年高考成语题所涉及的成语绝大多数取材于教材，要切实掌握课本中的成语，切不可舍近求远共49页，当前第1页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
2、留心课外，广识成语。中国的成语是华夏语汇的瑰宝，成语在语言表达中的作用和效果是一般词语无法比拟的。但如果不理解一些成语的意义，不懂一些成语通常的用法，就会弄巧成拙。因此，必须对那些容易误解，误用的成语重点复习掌握
3、分析病情，通盘考虑。可从成语的感情色彩、适用范围、意义理解、与上下文是否搭配、矛盾或重复等方面入手，并结合语境作全面的分析。
二、实词、虚词
1、实词：
（1）实词的考查重点放在同音词.近义词的选择和辨析上，即根据语言环境为句子选择词语，有时也考查对词语意义的正确理解。从XX年命题特点来看，有的试卷没有设题，有的省份将实词与成语合在一起，如湖北卷.天津卷.重庆卷.四川卷。实词辨析题明年估计会更多出现。（2）命题的选材将更加注重语言材料生活性.时代性。每题的题干，绝大多数直接来自生活.社会的热点或重大事件，新词新语是首选材料。（3）前几年所考的词语，一般不再重复考。从命题形式有选择式.有置换式.判断式，其中，填空式选择题可考性最大。（4）所考词语大多数为常见词语，而且多为课本提及的典型词语。
2、虚词:
实词、虚词混合考查仍是一个值得关注的命题点。对虚词的考查，主要涉及关联词和介词的辨析。关联词的考查，主要考查学生对复句或句群中复句之间的关系的理解与分析。对介词的考查，主要一判断介词的运用是否正确为主，考查考生对句子内部结构之间的关系以及句中概念之间的关系的理解和把握情况。虚词出现的问题主要有三种：一是词类的混用，包括连词.介词.副词的混用；二是搭配不当；三是位置不当。因此，对虚词的考查，实际是对考生对句意的理解和把握能力的考查。
【备考园地】
一、 熟语类型
1.惯用语。惯用语是口语中短小定性的习惯用语。例如：铁公鸡、抬轿子、戴高帽、半吊子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套、穿小鞋等等。惯用语以三字格为主，多数含贬义
2.谚语。谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。例如：（1）早霞不出门，晚霞行千里。（2）冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。（3）三百六十行，行行出状元。（4）留得青山在，不愁没柴烧。（5）众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活等方面的经验总结
3.格言。格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如：知识就是力量，事实胜于雄辩等。格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。
4.歇后语。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如年：（1）飞蛾扑火——自取灭亡。（2）大海里捞针——无处寻。（3）大路上的电杆——靠边站。（4）腊月里的萝卜——冻（动）了心。（5）孔夫子搬家——尽是书（输）。歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语，后半部分是借助音同或音近现象来表达意思，如：东边日出西边雨，道是无晴却有晴（“晴”谐音“情”）。
二、词语辨析
1. 辨析词语的确切含义
有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。如：我国大型深水港—山东石臼港的建设进展顺利，截至(截止)九月中旬，已完成年施工计划的90%。“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。共49页，当前第2页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
2. 辨析词义的轻重
有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重.深浅的不同。例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害，但“损坏”的语意要轻.程度要小，而“毁坏”“破坏”则层层升级，程度加重。“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物”在程度上有明显的区别。再如，“他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深”，这句中“造诣”一词使用不当。
3. 辨析词语的适用对象和范围
如“爱戴”用于对上(周总理受到全国人民的爱戴)，“爱护”用于对下(老师爱护学生)。又如“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。
4. 辨析词语的不同搭配
有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如“交换”用于具体的.范围小的事物(交换礼物或意见)，“交流”用于抽象的.范围较大的事物(交流思想或经验)。再如“充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配(阳光充足，水源充足)，“充分”多与比较抽象的事物搭配(条件充分.理由充分)，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配(精神充沛.体力充沛)。
5. 辨析词语的语法功能
有的词虽属近义词，但词性不同，其语法功能自然不同。例如“突然”和“猛然”都有变化快.出人意料的意思，但前者是形容词，除作状语外，还可作定语和谓语(突然事变，情况很突然)；后者是副词，只能作状语(她猛然转过头来)。
6. 辨析词语的感情色彩
从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词.贬义词和中性词。在使用时，应辨析其感情色彩。如“爱护”，指爱惜并保护，褒义词；“庇护”指袒护，贬义词；“保护”指尽力照顾，使不受损害，中性词。再如，说某人办事“果断”，是褒奖；用“武断”一词，则含有贬斥.否定或憎恨之意；而“诀断”一词基本上属中性词。
7. 辨析词语的语体风格
如：口语与书面语的区别，说明文体与文学作品用语的区别，新闻语体与一般书面用语的区别等。
8. 辨析词语的语境义
词语的语境义比较灵活，它是在特定的语言环境中所产生的特定意义或临时意义。它常常要根据上下文的特定接受对象.人物关系.情感氛围等多种因素来考虑，而不能简单看其字面用语。
(1)把握具体的环境气氛。如两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。”那么，结合当时的氛围，自然能听出这话中的特定含义，即：太无聊了，太乏味了。
(2)注意特定情景或处境。如：“繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的？”(《雷雨》)这儿的“苦”并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”。如果不了解繁漪在周家的处境，就很难理解到这层意思。
(3)体会作者的思想感情。如鲁迅先生在《藤野先生》中写到那些不争气的留学生，“也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”“标致”多形容女子相貌.姿态美丽。鲁迅先生是用辛辣笔法讽刺了那伙男不男.女不女的纨绔子弟。
三、常用成语积累
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【哀而不伤】原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。共49页，当前第3页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【哀鸿遍野】哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。
【爱屋及乌】因爱那个人而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
【安居乐业】居住安定,乐于从事自己的职业。可说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”
【安土重迁】重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
【安步当车】安步：从容步行。不乘车而从容步行，表现出的是一种闲适平和的心情。
【安身立命】生活有着落，精神有所寄托
【按图索骥】索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。
【安之若素】素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意
【按部就班】部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲
【暗渡陈仓】作战时正面迷惑敌人，侧面突然袭击；还用以比喻暗中进行的活动。
【黯然销魂】黯然：心情沮丧。销魂：灵魂离开躯壳。心情沮丧得好象丢了灵魂。形容极度悲伤
【嗷嗷待哺】原指小鸟饥饿时叫着要东西吃。后常用以形容饥民渴求得食而急待解救的悲惨情景。
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【笔走龙蛇】比喻文笔放纵，挥洒自如，也形容书法笔势矫健雄放。也作“笔走游龙”。不能说“写得笔走龙蛇”。
【白驹过隙】白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过
【杯弓蛇影】比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
【稗官野史】稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史
【班荆道故】班，铺开；道，谈论。黄荆铺地，坐在上面谈论过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
【半斤八两】彼此一样，形容差不多。多含贬义。各有千秋：各有特长，多含褒义。不要混淆。
【坂上走丸】坂，斜坡；走，快跑；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。
【抱残守缺】原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。
【抱薪救火】薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。
【暴虎冯河】暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。
【暴戾恣睢】暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）
【暴殄天物】暴，损害糟蹋；殄，灭绝。原指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品
【表里河山】内有高山，外有大河。形容地势险要。注意不要望文生义
【鞭辟入里】现常用来形容言论或文章说理透彻、深刻。
【闭门造车】比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。
【敝帚千金】敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视
【筚路蓝缕】筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
【别出机杼】机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路 共49页，当前第4页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【别无长物】不是说没有特长强项，而是形容家贫，一无所有
【便宜从事】谓可斟酌情势，不拘规制条文，不须请示，自行处理。
【不堪设想】多形容后果很糟，不能想像。
【不情之请】不合情理的请求。注意它是一个自谦之词
【不经之谈】不经，不合常理。形容荒唐无根据的话。
【不孚众望】孚，信服。没有使大家信服，辜负期望。“不负众望”：不辜负大家期望，褒义。
【不刊之论】刊：改正。古代把字写在竹简上，有错误就用刀删去。喻不能改动或不可磨灭的言论
【不速之客】速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。
【不肖子孙】不肖：不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。
【不一而足】足：足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指所言事物很多，不能尽举。
【不容置喙】置，安放；喙，嘴。不许插嘴
【不胫而走】胫，小腿；走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻消息迅速传播流行。
【不翼而飞】比喻东西突然消失
【不易之论】易，更改。完全正确，不可更改的言论。
【不足为训】训：准则。词语的意思是不能当作典范或法则。注意千万不能把“训”误解为教训
【不以为然】不认为是正确的。多用于表示不同意。而“不以为意”是指不把事情放在心上
【不可理喻】不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
【不可终日】形容形势危急或心中惶恐
【不可开交】无法摆脱或结束。前面常加“忙得或打得”等。
【不言而喻】不用说就可明白。形容事理极其显明
【不名一钱】没有一文钱，形容极其贫困。名，占有。
【不时之须】不时之需。谓随时的、不是预定时间的需要。
【不可收拾】无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬
【不耻下问】不以向地位比自己低、知识比自己少的请教为可耻。要注意该词适用的对象
【不瘟不火】瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻急促。指戏曲表演不沉闷乏味，也不急促。常被人误用来表示商品销售不够火爆，且错写作“不温不火”。
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【参差不齐】长短高低大小水平不一致，不用于时间等
【差强人意】差：稍微地。强：振奋。意：意志。原指还算能振奋人的意志，现形容某人某事还不错，大体上使人满意。常误解为不能使人满意。
【曾几何时】时间过去没有多久或不久以前。不能误解为“不久的将来”或“想当初”。
【唇齿相依】嘴唇和牙齿互相依靠，不能离开。比喻关系密切，互相依存。
【唇亡齿寒】嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害共担
【晨钟暮鼓】寺院里早晚用来报时的钟鼓。后形容僧尼孤寂的生活，也用来比喻让人警醒的语言。
【惨淡经营】惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。
【沧海横流】沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。
【沧海桑田】大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。
【沧海一粟】大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
【沧海遗珠】大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
【尝鼎一脔】品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。 共49页，当前第5页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【草菅人命】草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。
【城下之盟】因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
【从善如流】听从正确的意见如水之从高处流下那样地迅速和顺当。
【瞠目结舌】瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
【诚惶诚恐】原是臣子上奏君王时用的套语，表示尊敬服从又恐惧不安。现在常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。
【陈言务去】陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
【魑魅魍魉】传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。读音为“chī meì wǎng liǎng”。
【充耳不闻】充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
【抽薪止沸】抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。
【出类拔萃】出，超过；类，同类；拔，超出；萃，草木丛生。形容品德、才能超出一般的人。
【出水芙蓉】原来比喻诗歌写得清新，后也比喻女性的美丽
【出奇制胜】作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错
【处心积虑】千方百计地盘算。多用作贬义。
【吹毛求疵】求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
【春风化雨】能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
【春秋笔法】孔丘修订《春秋》，字里行间对历史人物和事件多有不露痕迹的褒贬评论。后人就把文笔曲折而意含褒贬的写法称为“春秋笔法”。
【蹉跎岁月】蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。“峥嵘岁月”指不平凡的日子。两者不可混淆
【重整旗鼓】亦可作“重振旗鼓”，指失败后重新集合力量再干。注意这个成语不能用作贬义
【侧目而视】斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
【姹紫嫣红】形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。多形容春色，且不能只形容一种花。
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【东窗事发】喻阴谋败露，自食恶果。贬义。
【大而无当】虽然很大，但不实用。
【大方之家】大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。
【大放厥词】厥，其，代词，他的。现在指大发议论，多是贬义。
【大腹便便】腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。
【大相径庭】径，小路；庭，庭院，两者相差很大。形容彼此相去很远。
【大巧若拙】真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。
【大音希声】《老子》：“大音希声，大象无形。”意谓最大最美的声音乃是无声之音。
【大快人心】使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
【待价而沽】沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
【箪食瓢饮】一箪的食物，一瓢的饮料。指贫苦的生活。
【登堂入室】比喻学问、技艺和社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境界。
【得陇望蜀】比喻贪得无厌，得到了这个，还想那个。
【洞若观火】形容观察事物极其分明，透彻深刻，就像看火一样。
【殚精竭虑】竭，用尽；虑，思索。形容耗尽精力，费尽心思。
【等量齐观】等，同等；齐，一样地。指对有差别的事物同等看待。
【多事之秋】秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定。 共49页，当前第6页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【咄咄逼人】咄咄，使人惊惧的声音。形容气势汹汹，盛气凌人；也指形势发展很快，催人赶上。
【豆蔻年华】旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。
【东施效颦】比喻不知道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱去学。
【灯红酒绿】形容寻欢作乐的腐化生活，也指都市或娱乐场所繁华热闹。
【道貌岸然】道貌：外貌正经严肃；岸然：严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。贬义词。
【道路以目】形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
【鼎力相助】大力帮助。敬辞，不可用于自己。如：多蒙鼎力协助，不胜感谢。
【断线风筝】像放上天去断了线的风筝。比喻一去不返、不知去向的人和物。
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【尔虞我诈】尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。
【耳鬓厮磨】鬓，面颊两边的头发；厮，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。
【耳濡目染】濡，沾湿；染，浸渍。耳朵经常听到，眼睛经常看到，指不知不觉中受到影响。
【耳根清净】耳边很清净，没有什么干扰。形容生活平静。注意这个成语的适用范围。
【耳提面命】不但当面指教，而且揪着耳朵叮嘱，希望他永不忘记。表示长辈的谆谆教导，要求严格。褒义。
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【幡然悔悟】幡然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
【翻云覆雨】比喻反复无常或玩弄手段，贬义。不能表示气势宏伟。
【犯而不校】犯，触犯；校，计较。别人触犯了自己也不计较。
【方兴未艾】方，正在；兴，兴起；艾，停止。事物正在发展，没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展
【防微杜渐】杜，杜绝，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。
【匪夷所思】匪，不是；夷，平常。原来指一般人想不到的人，后来指思想离奇。
【粉墨登场】①演员傅粉施墨，化装登台表演。②今多喻坏人登上政治舞台。含讥讽意。
【附庸风雅】附庸：追随。风雅：文雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。贬义。
【覆水难收】倒在地上的水难收回来。比喻事成定局，无法挽回（多用于夫妻离异）。
【俯拾即是】亦作“俯拾皆是”。俯身拾取，即得此物。言其多且易得。
【俯首帖耳】形容走兽驯服的样子。后亦以喻驯服。含贬义。
【浮光掠影】水面上的反光和一掠而过的影子。比喻见识肤浅或印象不深。
【分崩离析】形容国家、集团或组织分裂瓦解。注意：“土崩瓦解”意思是土倒塌，瓦碎裂。比喻彻底崩溃。
【发聋振聩】聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。如：专家们高屋建瓴的话振聋发聩，每每读之，启发良多。
【凤毛麟角】凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。 褒义。
【风雨如磐】风雨交加，有如磐石下压。喻处境艰难或世道险恶。如：敌伪统治区的人民在风雨如磐中煎熬
【风声鹤唳】前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容椋慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
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【过犹不及】事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要误解为做得太不够了。
【国色天香】为牡丹的别称。极言牡丹香色的可贵。现多比喻出色的佳人。共49页，当前第7页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【广开言路】谓尽量创造条件，让人们有充分发表意见的机会。
【耿耿于怀】对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。如：这个青年人，对事业的得失成败总是耿耿于怀。
【光怪陆离】形容奇形怪状，五颜六色。也可形容形状怪异的社会现象。“斑驳陆离”只可指具体东西色彩杂乱。
【狗尾续貂】比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。多作贬义，用于自称时作谦词看。
【改头换面】比喻只改变形式不改变内容。含贬义。“洗心革面”的意思是洗去内心的污垢改变旧的面目，痛改前非，多指思想上的悔悟和转变。
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【汗牛充栋】汗牛：用牛运输，使牛累得出汗；充栋：堆满了屋子。形容书籍极多。注意此词形容的对象只指书。
【讳莫如深】把事情瞒得很紧，不肯走漏消息，生怕别人知道。常误用作“回避、避讳、隐瞒”。
【讳疾忌医】①隐瞒疾病，不愿医治。②比喻掩饰缺点错误，害怕批评，不愿改正。
【涣然冰释】像冰冻遇热似的一下子消融。多喻疑团、困难等很快消除。
【祸起萧墙】谓祸患起于内部。萧墙，古代宫室内当门的小墙，比喻内部。
【火中取栗】比喻冒险为别人出力而不知上当。而“坐收渔利”喻利用别人之间的矛盾获利
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【久假不归】假：借。指长久借用而不归还。不要理解为长期请假不回来。
【噤若寒蝉】形容不敢说话。亦泛指默不作声。蝉到秋深天寒即不再叫，故以为喻。
【具体而微】内容大体具备而形状或规模较小
【绝无仅有】再也找不出来，极为罕见。如：这种事情在我们村可是绝无仅有的。
【举足轻重】谓所处地位重要，每有举动都影响全局。
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【脍炙人口】切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文为众人所称诵。褒义。
【苦心孤诣】用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。
【侃侃而谈】“侃侃”本为刚直之意。形容从容不迫、理直气壮地谈话。如用此语来形容聊天属误用
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【力透纸背】①形容写字、画画笔力遒劲。②形容诗文等作品深刻有力。
【良莠不齐】莠，狗尾草，喻坏人。一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
【屡试不爽】爽：差错。经过多次试验都没有差错。注意不要将词义理解反了。
【炉火纯青】比喻知识和技艺达到博大精深的地步。他的表演艺术几达炉火纯青的程度。
【鹿死谁手】鹿：原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。原指获得政权，后比喻最后胜利属于谁。
【李代桃僵】原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
【另眼相看】用另一种眼光看待。指特别看重和优待。有时也指用另外的眼光来对待，含有歧视的意思。如：李杨是贪官李某某的儿子，尽管他品学兼优，但因为他父亲的缘故，同学和老师总是对他另眼相看
【乐不思蜀】蜀汉灭亡后，刘禅被安置在魏国都城洛阳。司马昭问他想不想念西蜀。禅曰：此间乐，不思蜀。后因以“乐不思蜀”谓乐而忘返或乐而忘本。含贬义。
【洛阳纸贵】比喻著作广泛流传，风行一时。源于晋代，左思《三都赋》写成后，豪贵人家竞相抄写，抄写的人很多，洛阳的纸都因此涨价了。不能将本词理解为物价上涨。
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【莫衷一是】指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意其主语不能是某一个人。共49页，当前第8页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【美轮美奂】轮：高大。奂：众多。只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
【马革裹尸】革：皮革。用马皮包裹尸体。形容军人战死沙场的无畏气概。
【门户之见】由派别情绪产生的偏见。如要摒弃门户之见。
【面目一新】谓改变原样，呈现新貌。
【面目全非】①面孔变得完全不是原来的样子。②形容事物变化很大
【满城风雨】原指秋天的景象。后比喻消息一经传出，就众口喧腾，到处哄动。
【妙手回春】称赞医生医术高明，能把病人治好。注意适用的对象。
【目光如炬】眼光亮得像火炬。形容发怒时的神色。亦形容眼光明亮有神。后亦比喻见识高明。
【目不邪视】也作“目不斜视”。眼睛不向旁边看。形容为人正派，非礼勿视。多指不为美色所动。
【目无全牛】形容对事物所有组成部分都了如指掌，处理起来极其准确熟练。注意不要误用为贬义。例：张师傅有着丰富的修车经验，对各种型号汽车的性能结构都了如指掌，修理技术已达到了目无全牛的境地
【名正言顺 】名义正当，道理也讲得通。指做事理由正当而充分，理直气壮。常误解为说法与实际情况相符
【明日黄花】苏轼诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”原指重阳节过后菊花即将枯萎，便再没有什么欣赏的了。比喻已失去新闻价值的人或事物。注意不要误写成“昨日黄花”。
【勉为其难】某人自己勉强去做能力所不及的事，不是勉强别人去做。例如：要求顾客投诉找旁证是勉为其难。此例属于误用成语，应改为“强人所难”。又如，韦小宝道：“没有办法，他奶奶的丐帮小子没出息，拼命请老子做他的祖师爷，老子只得勉为其难了。”正确。强求别人去做他所力不能及的事，这种情况用“强人所难”，某件事尽管他很难办到，但他还是尽自己所能去做，这种情况叫“勉为其难”。如：这么重要的事居然让我这样的新手去做，你这不是强人所难吗？不过我一定会勉为其难的，你等着瞧好了
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【抛砖引玉】用粗浅而不成熟的意见引出别人高明而成熟的意见。谦词，不能用于别人身上。
【蓬荜生辉】谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人，属于误用。
【评头品足】比喻在小节上过分挑剔。属贬义。与中性的“评议”不同。
【披星戴月】形容早出晚归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
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【秦晋之好】春秋时秦晋两国世为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好”。并非指两国关系友好。
【青梅竹马】形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
【穷形尽相】形容细致地描绘出事物的形状。指文章的描写细腻生动。不要误为原形毕露。
【曲尽其妙】曲，委婉细致。将事物的妙处全部生动细致地表现出来。形容为文说话技巧高明。
【求全责备】对人对事要求完美无缺。
【期期艾艾】口吃。不理解为懦弱犹豫等。
【茕茕孑立】形容处境孤独，无依无靠。指一生而不指某时。
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【仁者见仁】指对同一个问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。
【如坐春风】如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到良好的教育和感化。
【如丧考妣】像死了父母一样，贬义。
【如履薄冰】强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。
【人心不古】古：指古代的社会风尚，旧时认为古风淳朴。人的心地不如古人那样淳朴。共49页，当前第9页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【人满为患】强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
【忍俊不禁】忍不住笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。
【忍痛割爱】忍痛把自己心爱的东西交给别人。放弃本不属于自己的东西就不能叫“忍痛割爱”。
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【生灵涂炭】生灵，百姓。形容人民处于极端困苦的境地
【生机勃勃】形容自然现象，也可形容社会现象，但不宜形容人；“生气勃勃”可形容自然现象、社会现象和人。
【甚嚣尘上】用以形容议论喧腾，或用以形容反动言论十分嚣张。含贬义。
【莘莘学子】莘莘：众多。全词指一批学子。不要误用为个体。
【深孚众望】孚：使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。注意和“不负众望”区分开来
【闪烁其辞】指说话稍微露出一点想法，但不明确，也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。
【始作俑者】起头制作殉葬用的土木偶的人。比喻首先干某件坏事的人。常滥用于一切倡导人
【首当其冲】当：承受。冲：交通要道。喻处于特殊位置，最先受到攻击或灾难。常误用为“首先”。
【首鼠两端】迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
【师出无名】没有理由而出兵打仗，现泛指做某事缺乏正当理由。
【司空见惯】形容经常看到，不足为奇。后面不能带宾语。
【身无长物】身上没有多余的东西。形容生活极其贫穷
【身临其境】亲自到某个地方。常误用为“设身处地”。
【势如破竹】喻节节胜利，毫无阻挡。如：中国乒乓国手在各类大赛上总是所向无敌，势如破竹
【数典忘祖】比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
【三人成虎】传言有虎的人很多，大家便相信了。形容谎言说多了而让人信以为真。多误解为团结合作力量大
【三长两短】指意外的灾祸或事故，多指人的死亡，程度很重，
【水落石出】事情的真像彻底显露。不表示追求正确答案或道理。
【上行下效】形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便也跟着怎么做。贬义。所形容的一定是不好的事情。如：公司领导常在外吃喝玩乐，不理业务，其下属也跟着不务正事，这便是“上行下效”。
【耸人听闻】故意说夸大或奇特的话，使人听了震惊。强调主观目的。注意：“骇人听闻”多指社会上发生的坏事使人听了吃惊害怕，强调客观效果
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【投桃报李】报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复
【天花乱坠】指说得极为动听，多指夸大或不切实际。注意这个成语只能用来形容说。
【痛定思痛】创痛平复或悲痛之情平静后回想当时所遭的痛苦。含有吸取教训、警惕未来之意。
【脱颖而出】比喻人的才能全部显示出来。有人说“从母鲸腹中脱颖而出”，属误用。
【弹冠相庆】弹除冠尘以示庆幸。指一人升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。贬义词
【叹为观止】赞叹所见事物好到极点，褒义词。主语应是人，如果是物，要说“令人叹为观止”。
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【无独有偶】虽然罕见，但不只独个，还有可以配对的（多含贬义）。
【无可厚非】不应过分指责，表示虽有缺点，但仍可原谅。注意这个成语不要和“无可非议”混淆。
【无可非议】指言行完全合乎情理，没有什么可以指责的。
【无所不为】没有不做的事，指什么坏事都干得出来。要注意其贬义的色彩。
【无所不至】什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 共49页，当前第10页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【韦编三绝】韦，熟牛皮。编联竹简的牛皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
【尾大不掉】兽类尾巴过长，摇摆起来困难。比喻下强上弱，难以控制调动。
【未雨绸缪】天还没下雨，先把房屋门窗修好。比喻提前做好准备或预防。
【危言危行】不顾及忌讳，说正直的话，作正直的事。褒义。
【微言大义】微言：精深的语言。指精深的语言和深奥的道理。
【五风十雨】每五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。
【文恬武嬉】形容文武官员只知贪图安乐，不把国家大事放在心上。注意是个贬义词。
【文不加点】加点：涂上墨点，表示删改。形容写文章一气呵成，无需修改。常误解为“不加标点”。
【望其项背】可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。
【望尘莫及】谓远望前面车马飞扬的尘土而追赶不上。比喻远远落后
【万人空巷】街巷里的人都出来了，形容欢迎、庆祝、游乐等盛况
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【细大不捐】捐：舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄。
【信口雌黄】不顾事实随意乱说。“信口开河”也有随口乱说的意思，但词义比“信口雌黄”轻得多。
【信笔涂鸦】随手乱画，不表示画得又快又好。涂鸦，比喻书法拙劣或胡乱写作（多用做谦辞）。
【下里巴人】泛指通俗的文学艺术。常和“阳春白雪”对举。常误解为“乡下人”。
【轩然大波】比喻大的纠纷或风潮。
【胸无城府】城府：城内官府所在地，喻待人处事的心机。成语比喻为人胸怀坦荡，不用心机。
【犀角烛怪】用犀牛角照明可令水怪显形。后借以赞美诗文的深刻。
【相濡以沫】形容在患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
【心有余悸】只用于对过去发生过的事还感到害怕。
【先斩后奏】用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。
【销声匿迹】多形容不公开露面，或故意隐藏自己的踪迹。“偃旗息鼓”多用于中止正在进行的事情。
【休戚与共】休：欢乐。戚：忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，同甘共苦。一般用于人与人或团体与团体之间。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义
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【一笔勾销】把帐一笔抹去，比喻把一切完全取消。
【一笔抹杀】比喻轻率地把成绩、优点等全部否定。
【一言九鼎】夏禹铸九鼎，鼎也成为王权的象征。形容说话有份量，一句话能起到重大作用。
【义不容辞】道义所在，不容推辞。注意：“责无旁贷”意思是职责所在，无可推诿。
【义无反顾】为正义而勇往直前。常被误用于毫不犹豫的干坏事。
【意气用事】凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。
【溢美之词】过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
【以邻为壑】拿邻国当大水坑，把本国洪水排到那里去。比喻把灾祸推给别人。
【与人为善】①同别人一起做好事。②指赞助别人做好事。③今多指善意帮助别人。
【因人成事】依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
【饮鸩止渴】鸩：毒酒。用毒酒解渴，比喻只求解决目前的困难而不计后果。
【阳春白雪】比喻高深而不通俗的文学艺术。与“下里巴人”相对。
【芸芸众生】意即普通平凡的人。常误用为“我们这些平凡的芸芸众生”，语意重复。
【有口皆碑】意即所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬。共49页，当前第11页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【有条不紊】形容说话做事情有条理，一点不乱。注意与“井井有条”的区别。“井井”是形容整齐的样子。多指物品的摆放很整齐。例句：这间商店内的几百种商品陈列得井井有条
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【置之度外】不把生死荣辱、安危苦乐等放在心上。“置若罔闻”指对批评劝告、请求抗议等不予理睬。
【自惭形秽】因在相貌方面不如他人而感到惭愧，泛指惭愧。
【炙手可热】炙：烧烤。热得烫手。比喻气焰很盛，权势很大。多含贬义。
【罪不容诛】罪大恶极，处死都不能抵偿
【捉襟见肘】衣服破烂，拉一下衣襟就露出胳膊肘儿。比喻生活困难或处境窘迫。
【崭露头角】比喻突出的显露才能和本事。多指青少年。
【左右逢源】一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义；二是比喻处事圆滑，属贬义，现在以贬义用法较常见
【振振有词】贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。
【责无旁贷】贷，推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。形容认真负责，忠于职守。“义不容辞”指道义上应该做到的，所做之事乃出于道义，而非职责范围。
四、常用熟语
【唱白脸】白脸，京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。如：记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸。
【炒鱿鱼】鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。如：就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。
【吃小灶】比喻享受到特殊照顾。如：美经济学家提醒中国外贸，“吃小灶”不足取，以长期补贴刺激出口会破坏经济平衡。
【闯红灯】比喻超越法现有的规则办事。如：“别闯红灯”，这不仅是对我们党政领导干部提出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴做起，使自己树立“别闯红灯”的意识。
【打水漂】比喻白白投入而没有收获。如：致富心切上了当，四十万元打水漂。
【穿小鞋】比喻暗中报复人，刁难人。如：道理明摆着，不去“祝贺”一下，把自来水公司得罪了，以后给你“穿小鞋”，经常停水，有你受的。
【二把刀】指对某种活儿不很会干的人，如“修理自行车，我可是二把刀”。
【侃大山】吹牛，说笑话，没有目的的聊天。如：我们家从卧室、厨房到卫生间，都得穿过客厅，像我这样三天两头跟朋友在客厅里侃大山，倒确是给家人带来了不便。
【跑龙套】比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。如：很多地方都提出“保姆式”服务的理念，建立了一系列制度，老老实实、心甘情愿地为投资者“跑龙套”、当服务员。
【执牛耳】古代诸侯订立盟约，要割牛耳歃血，由主盟国的代表拿着盛牛耳朵的盘子。故称主盟国为执牛耳。后泛指在某一方面居最有权威的地位。
【针尖对麦芒】指争执时针锋相对。如：联合国安理会12日就英国当天提交的一份伊拉克问题新提案附加声明举行内部磋商，以美英为首的“主战”派与俄、德等国组成的“主查”派针尖对麦芒，争论激烈
【赶鸭子上架】比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。如：①唐小山叹道：“我一辈子就是不想当大英雄，你偏逼我赶鸭子上架吗？”②某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要“赶鸭子上架”，多给他们交任务、压担子。共49页，当前第12页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【一锤子买卖】一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。如：一些生产者发财心切，质量意识差，搞的是“一锤子买卖”；法制观念较差，视法律、合同如儿戏
【乱点鸳鸯谱】形容瞎指挥，胡乱凑合。如：本市津南区咸水沽镇同发里的李老汉是个热心人，最近他却乱点鸳鸯谱介绍了一对小伙见面相亲，让人哭笑不得。如：实行研究生导师配备互选，既加深了导师和学员间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”现象的出现，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心，进一步调动了他们的工作积极性，形成了学术科研与人才培养的双赢
【山不转水转】比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。如：就以这次与蔡明搭档的郭冬临为例，最早他与郭达、蔡明同一战壕，后来有两年又跟冯巩团结在了一起，眼下，他翻过来又和蔡明重新聚首了，正所谓山不转水转。
【平地一声雷】比喻突然地发生的重大变动。也比喻突然发生一件可喜的大事或声名地位的骤然提高。如：当a1合并机在1986年正式推出国际市场时，简直是平地一声雷，取得了极高的声誉。直到今天仍然有人认为它是合并放大器的经典作品。
【坐山观虎斗】比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。
【破罐子破摔】比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，甚至向更坏的方向发展。如：临阵换帅乃兵家大忌，但是乌兹别克斯坦队却不管这么多了，反正出线无望，也就破罐子破摔了事
【依样画葫芦】照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新。
【银样蜡枪头】样子像银子实际是焊锡做的枪头。比喻外表很好看，实际上不中用。
【欲速则不达】指过于性急图快，反而不能达到目的。
【树倒猢狲散】比喻为首的人垮下来，随从的人无所依附也就随之而散。如：“树倒猢狲散”，慈禧太后驾崩了，全中国为此事最伤心的应该是李莲英了
【惺惺惜惺惺】惺惺，指聪明的人。谓性格、才能或境遇相同的人互相爱重、同情。如：当丁磊表示在一个论资排位的国企工作5年7年后会抹杀他所有的创造力时，无数激情澎湃、热血方刚的眼睛登时闪出“英雄所见略同”的光芒，于是台上台下守业者与创业者“惺惺惜惺惺”起来。
【听风就是雨】刚听到一点风声就信以为真。如：对于一种本来合乎科学的道理和方法，听风就是雨，不加分析鉴别，就大张旗鼓地开始宣传和普及（比如集中废电池），结果好心办了坏事。
【阴沟里翻船】比喻在有把握的地方出了问题。 如：澳大利亚一个神偷最近“阴沟里翻船”，他在一次作案时由于老眼昏花，竟然把自己家给偷了。
【一亩三分地】形容所属地盘、势力范围。如：在做业务员时，她的一亩三分地就是她面对的营销区域市场；在做了老总后，她的一亩三分地就是整个格力。
【二一添作五】是珠算中的口诀，二人平分的意思。如“如果赚了钱，咱俩二一添作五”。
【三下五去二】是珠算中的口诀，形容某人处理事情果断而迅速。
【竹筒倒豆子】比喻把事实全部说出来，没有隐瞒。
【当面鼓对面锣】比喻面对面的谈判或交换意见。如：①八个战士围成一圈，当面鼓对面锣地数落起来，说得小符鼻尖上直冒汗。②报纸交流的局限是呆板、迟到；电视则是当面鼓、对面锣，而且一般当面说的东西不会说得很深，这是人之常情。共49页，当前第13页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【过五关斩六将】比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。如：当初进公司都是过五关斩六将，上下都看好，但为什么时间一长，态度皆变，到后来要么是苦苦支撑，要么走人，有两次居然是老板不留情面炒走的，这一切都是什么造成的？
【八竿子打不着】比喻关系疏远或没有关系。如：①就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。②几万字的文字也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重
【五十步笑百步】比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。布什是参加国卫队而不用去越南；凯里是先不想去后来不能不去时，选择了风险较小的海军。你看，这不是五十步笑百步吗？
【摸着石头过河】比喻在实践中摸索着前进。如：邓小平强调，在社会主义实践中要大胆试验，敢于探索。“摸着石头过河”的方法就是试验的方法。其目的在于找到正确的方向、路子和形式
【有眼不识泰山】比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。如：生日宴上保安“有眼不识泰山”，将歌星王菲推出酒店。
【陈芝麻烂谷子】比喻陈旧的无关紧要的话或事物。
【化干戈为玉帛】指变战争仇恨为和平相处。如：哈沃兹写信给美国足协，希望他们能组织一场伊拉克队与美国队的比赛，这样的比赛可以让两国人民化干戈为玉帛。
【风牛马不相及】比喻事物彼此之间毫无关系。
【七大姑八大姨】泛指各种关系的亲戚。
【干打雷不下雨】意思是光造声势，不见实际行动。如：虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处，但每次总是“干打雷不下雨”，收到的实效有限。
【海水不可斗量】比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。常与“人不可貌相”连用。“招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。‘人不可貌相，海水不可斗量’，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？”
【小不忍则乱大谋】比喻做事必须顾全大局，不可因小失大。
【解铃还须系铃人】比喻谁惹出来的问题，仍由谁去解决
【一犬吠形，百犬吠声】一只狗看到影子叫起来，很多狗也跟着乱叫。比喻不了解事情真相，随声附和
【初生牛犊不怕虎】比喻刚进入社会的青年思想上没有顾虑，敢想敢干。
【不看僧面看佛面】不看和尚的情面，也要看神的情面，求人应允或宽恕时的用语。
【身在曹营心在汉】形容人虽然身在此处，却是心向彼处。如：现在有些教授主要精力并不在教学科研上，而是“身在曹营心在汉”，忙于社会兼职。
【大水冲了龙王庙】比喻自家人损害自家人。如：大水冲了龙王庙，宿州派出所无辜抓走海关警察。
【丁是丁，卯是卯】比喻做事非常认真，一丝不苟。如：社会科学毕竟是科学，所谓科学，就是要弄清事物的真相。是什么就是什么，不是什么就不是什么。丁是丁，卯是卯，容不得胡说乱讲。
【捧着金饭碗要饭】比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题。如：企业尽管地处火车南站商圈的黄金宝地，但由于管理体制等原因，企业多年来捧着金饭碗要饭吃。
【拔出萝卜带出泥】比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。如：共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拔出萝卜带出泥”的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，“拔出萝卜带出泥”就不可避免。 共49页，当前第14页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【饱汉不知饿汉饥】比喻不能设身处地为有困难的人着想。如：一个法国人曾挺疑惑地问我，你们中国人为什么老把忙挂在嘴边，简直是不懂得享受生活，我没搭理他，因为他是饱汉不知饿汉饥，你们国情是虚位待人，我们的国情是多人待一位。
【天上不会掉馅饼】白占便宜的事是不会有的，提醒他人小心上当。如：常言道，“天上不会掉馅饼”。这是一句对心存幻想、贪小便宜者的忠告。然而当“馅饼”真的就掉在你面前的时候，不少的人还是落入这美丽的陷阱。
【不到黄河心不死】比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。
【拉大旗，作虎皮】比喻打着某种旗号经张声势，来吓唬人、蒙骗人。
【一个巴掌拍不响】比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。
【无事不登三宝殿】没有事情就不上门。如：开门一看，原来是大学的同学大张和他的表弟小李。无事不登三宝殿，在一番叙旧之后他们便开始直奔主题。
【烂船也有三斤铁】比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。如：岁月悠悠，不觉二十多年倏得就过去，日本的经济泡沫也破了，往日的风光不再，当然烂船也有三斤铁，日本仍然是不容忽视的，日人的奋斗精神和创意能望其项背者几何！
【吃一堑，长一智】受一次挫折，长一分见识。如：很多人都相信“吃一堑，长一智”这句话。言下之意是，既然已经吃过一亏，以后就要避免再犯同样的错误。
【近水楼台先得月】比喻因接近某人或某事物而处于首先获得好处的优越地位。如：“近水楼台先得月”，自三峡电站运营以来，湖北省用电量最多。
【冒天下之大不韪】不顾天下人的反对，公然做罪大恶极的事。如：小泉再“冒天下之大不韪”，不顾反对参拜靖国神社。
【墙内开花墙外香】比喻有的人才在本单位本地不吃香而在外单位外地吃香的不正常现象；也引申为其他事物在出产地不如在外地受欢迎。如：他游侠般出现在文坛上，又像流星般在最光亮的时候消失在天际，生前是墙内开花墙外香，死后是声名沸扬，出现了“王小波热”的文化现象。
【清官难断家务事】指家庭内部的矛盾纠纷别人难于判处。如：同时执法者缺少反家庭暴力的法律意识，一句“清官难断家务事”，就把家庭暴力排斥在法的管辖之外，直接影响法律的制定和执行。
【宰相肚里好撑船】比喻人有度量，能容忍、原谅别人。如：对烦心事，不顺心的事，或不中听的话应豁然大度，泰然处之，不予理睬，付之一笑。俗语说：“将军额上能骑马，宰相肚里好撑船。”
【赔了夫人又折兵】比喻想占便宜没占着，反而受了损失。如：台对外频使“金援外交”，结果却常是赔了夫人又折兵。
【行百里者半九十】走百里路的人，如果已经走了九十里，也要把这九十里视作才走完了一半的路程，因为以后的十里将更加艰难而关键。意在提醒人们最后的坚持尤为重要，否则就会功亏一匮，功败垂成。
【置之死地而后生】原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。
【有过之而无不及】过，超过；及，赶上。相比之下，只有超过而不会不如。
【玉不琢，不成器】玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。共49页，当前第15页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【远来和尚好看经】比喻外地来的人比本地人更受重视。
【张公吃酒李公醉】比喻由于误会而代人受过。
【这山望着那山高】比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好。
【醉翁之意不在酒】原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此。
【一方水土养一方人】一定的环境造就一定的人才，多含褒义。如：一方水土养一方人。泸沽湖孕育了摩梭女人，绵绵的大山给了她山的俊秀和坚强，清幽幽的水则赋予了女人水的柔情。
【到什么山唱什么歌】比喻按实际情况办事。如：与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要我们“到什么山唱什么歌”。
【皇帝的女儿不愁嫁】自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。如：自经济适用房登上舞台之日起，价格优势，就使其始终处在“皇帝女儿不愁嫁”的特殊地位
【捡了芝麻丢了西瓜】比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。如：tcl集团总结了自身在通信设备市场的得失，最后得出的结论是捡了芝麻，丢了西瓜：捡了通信终端产品这个芝麻，而丢掉了通信系统产品这个西瓜
【会哭的孩子有奶吃】比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。如：记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。”
【鹬蚌相争，渔翁得利】比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。
【只此一家，别无分店】原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。
【他山之石，可以攻玉】比喻借助别人（多指朋友）的批评和帮助，使自己改正缺点和错误。如：“他山之石，可以攻玉”，当前西方主要发达国家的文化政策给我们很大启示。
【一人传虚，万人传实】谓本无其事，但因传说者多，大家就信以为真
【智者见智，仁者见仁】指对待同一问题，其见解因人而异，各有道理。
【祖述尧舜，宪章文武】遵循尧舜之道，效法周文王、周武王之制。
【成也萧何，败也萧何】比喻事情的成败或好坏都是由同一个在造成的。如：所谓“成也萧何，败也萧何”，微软所取得的成就离不开它坚持兼容性、易用性的软件政策，但另一方面，正是其兼容性与易用性，导致它如今漏洞百出，令人颇有力不从心之慨。
【明修栈道，暗度陈仓】比喻用假象迷惑对方以达到某种目的。如：日本向来喜欢玩 “明修栈道，暗度陈仓”的把戏，我们一定要认清日本的本质。
【天要下雨，娘要嫁人】喻有些事情是不以人的意志为转移的。如：直到1989年后，前苏联解体，有传闻说浩然想不通，我曾写过一封信，大意是：天要下雨，娘要嫁人，我们管不了，我行我素，我们好好活着吧
【不要在一棵树上吊死】与“不要把鸡蛋放进一个篮子”近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。如：媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。 共49页，当前第16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【丑媳妇早晚要见公婆】比喻不好的东西迟早要让人知道。如：而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，“丑媳妇”早晚是要见“公婆”的。
【林子大了什么鸟都有】比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。如：移动通信产业利润丰厚，吸引了很多厂商进入，所谓“林子大了，什么鸟都有”，合法的、非法的、有条件的、没条件的经营者纷纷加大对通信产业的投入。
【人在江湖，身不由己】在某个部门或圈子里，必须遵守相应的游戏规则，不能率性而为的。有时表示自己陷于被动局面时的无奈。如：我不相信考试，但既然身在这个制度中，就得跟着规则玩。这就是生活，很多时候不因为你喜欢或那是对的，而是你“人在江湖，身不由己”，只好跟着游戏规则走，并做到最好。
【舍不得孩子套不住狼】比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。如：俗话说“舍不得孩子套不住狼”，为了保持自己在中国市场的份额，重拾往日的辉煌，大众集团这次真是不惜“血本”，情愿花费巨额代价作赌注
【桃李不言，下自成蹊】比喻为人诚挚，自会有强烈的感召力，而深行人心。如：“桃李不言，下自成蹊”，蓝天房产，虽然没有大肆宣传，前来问讯购买的人还是络绎不绝。
【一叶障目，不见泰山】一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
【台上三分钟，台下十年功】原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。如：常言道，“台上三分钟，台下十年功”。别看兄弟俩在台上笑的轻松，其实这里头包含了他俩多年的心血和汗水
【水至清则无鱼，人至察则无徒】水清到极点就没鱼了，人太过明察也就没有朋友了。表示对人或物不可要求过高。举例：凡事不能过于苛刻，水至清则无鱼，人至察则无徒，还是随众吧。
【只许州官放火，不许百姓点灯】喻当权者自己可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制
【不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫】一切从实际出发的形象化表述，意思是做事不拘泥于形式，只要能达到目的就行。
五、常误用的成语
1、司空见惯：形容经常看到，不足为奇。后面不能带宾语。
2、安居乐业：安心地住在那儿，喜爱自己的职业。可以说“人民安居乐业”，而不能说“生活安居乐业”。
3、甚嚣尘上：用以形容议论喧腾，或用以形容反动言论十分嚣张。含贬义。
4、别无长物：不是说没有特长强项，而是形容家贫，一无所有。
5、有条不紊：形容说话做事情有条理，一点不乱。注意与“井井有条”的区别。后者多指物品的摆放很整齐
6、防患未然：在事故或灾害发生之前就加以防备。句中应改为“措手不及”。
7、有口皆碑：意即所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬。
8、震撼人心：指心理受到强烈冲击而感到激动振奋。多指令人高兴的好事。
9、“春天的故事”曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪
10、国色天香：为牡丹的别称，极言牡丹香色的可贵。现多比喻出色的佳人。共49页，当前第17页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
11、记忆犹新：某事留在印象中很深刻，现在还记得很清楚，犹如刚发生的一样。成语已经含有“还”的意思。
12、崭露头角：比喻突出的显露才能和本事。多指青少年
13、秦晋之好：春秋时秦晋两国世为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好”。并非指两国关系友好。
14、上行下效：形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便也跟着怎么做。贬义词。
15、抛砖引玉：用粗浅而不成熟的意思引出别人高明而成熟的意见。只用于自谦，不能用于对方或第三方
16、先斩后奏：先处决罪犯，再向上奏闻。借以比喻先采取行动，然后再上报。爸爸是长辈，我们是晚辈。不能说上报。
17、三长两短：出乎意料的灾难、变故。多指人的死亡。
18、始作俑者：开始用俑殉葬的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。贬义。
19、满城风雨：原形容秋天的情景，后形容事情传遍各个角落，到处议论纷纷。多指不好的事情。
20、莘莘学子：莘莘，众多。全词指一批学子，不要误用为个体。
21、不以为然：然，对的，正确的。不认为是对的，表示不同意。含有轻视意味。句中应改为“不以为意”。
22、无所不至：指什么坏事都做到了。贬义。
23、如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到良好的教育和感化。写老教授听了同学后的感受，不妥。
24、妙手回春：对医术精良医师的称赞之语。比喻使沉疴转愈，有起死回生之术。
25、推波助澜：从旁鼓励，以增加声威和力量。含有贬义，使事物向不好的方向发展。
26、蹉跎岁月：时光流逝而无所作为，形容浪费时间，虚度年华。句中应改为“峥嵘岁月”。
27、忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。放弃本不属于自己的东西就不能叫“忍痛割爱”。
28、无可厚非：指不应过分指责，表示虽有缺点，但是可以原谅。句中应改用“无可非议”一词。
29、另眼相看：用另一种眼光看待。指特别看重和优待。有时也指用另外的眼光来对待，含歧视。句中应改用“刮目相看”。
30、举案齐眉：这个成语只用来形容夫妻互相尊敬。注意适用的对象。
31、断线风筝：像放上天去断了线的风筝。比喻一去不返、不知去向的人和物。
32、半斤八两：通常比喻彼此不分上下。较多用于贬义。
33、风起云涌∶狂风刮起，云层涌来，形容雄浑磅礴之势。多指政治形势的变化。
34、祸起萧墙：萧墙，古代宫室内当门的小墙，比喻内部。祸乱产生于家中，比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。
35、一目了然：一眼就能看清楚。形容事情很明白。与句中语境不合。
36、闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确，也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。
37、翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，贬义。不能表示气势宏伟。
38、同室操戈：指内部发生冲突争斗。
39、醍醐灌顶：醍醐，牛乳中的精华。喻给人智慧，使人清醒；也比喻听了精辟的言论后深受启发。
40、参差不齐：用来形容“高粱的成熟期”，不妥。
41、鳞次栉比：形容房屋建筑密密麻麻，一个挨着一个地排列着。注意适用的对象。
42、安之若素：遇到不顺利或反常的情况等安然相处，像平常一样对待。必须是面对逆境。
43、叹为观止：赞叹所见事物好到极点，褒义词。主语应是人，如果是物，要说“令人叹为观止”。
44、涕泗滂沱：滂沱，雨下得很大的样子。流眼泪鼻涕像下大雨一样，形容哭得很伤心。共49页，当前第18页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
45、美轮美奂：轮，高大的样子。奂，繁富的样子。多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。
46、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。
47、洗心革面：清除旧思想，改变旧面目，重新做人。含有“改邪归正”的意思。
48、不刊之论：指不可磨灭和不可改动的经典言论。
49、文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。
50、差强人意：还算能振奋心意，比喻大致令人满意。句中应改用“强人所难”。
51、首当其冲：当，承受；冲，交通要道。喻处于特殊的位置，最先受到攻击或灾难。不要误解为“首先”。
52、蔚然成风：形容一种事物盛行于一时一地，成为一种风气。多指良好的风气。
53、过眼烟云：指曾经过目或经历过而随即消逝的事物事情。“疑虑就成了过眼烟云”应改用“疑虑涣然冰释”。
54、望其项背：可以赶上。只用否定形式。常误解为“赶不上”。句中应改用“望尘莫及”。
55、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。句中应改用“刮目相看”。
56、两全其美：做事照顾到双方，成全两个方面，使两方都满意。
57、铤而走险：指没有办法，只得冒险。参加红军不能说是铤而走险的事情
58、炙手可热：手一挨近就感到热，比喻气焰盛，权势大。用于影视文学创作题材不妥。
59、名正言顺：只有名义正当，道理才说得通。句中应改用“名副其实”。
60、罄竹难书：形容罪行极多，写也写不尽
61、漫不经心：疏忽大意，一点儿也不放在心上。句中应改为“漠不关心”。
62、一挥而就：一动笔就写成了。形容写字作文或画画非常敏捷。句中应改为“一蹴而就”。
63、弹冠相庆：弹除冠尘，以示庆幸。指一人当了官或得到利益，他的同伙也互相庆贺有利可图。贬义词。
64、耳闻目睹：亲眼所见，亲耳所听。句中语境应用“耳濡目染”。
65、居心叵测：心存险诈，难以预测。句中语境应用“高深莫测”。
66、身临其境：亲自到了那个境地，获得某种切身感受。句中语境应用“设身处地”。
67、真知灼见：正确而深刻的认识和见解。句中的“意见”是多余的。
68、绘声绘色：以可见或可理解的形式来描绘或概括。指叙述、描写极其逼真。不能用于“表演”。
69、人心不古：古，古代的社会风尚。指今人的心地失淳朴而流于诈伪，慨叹社会风气变坏
70、栩栩如生：好像活的一样。形容绘画描写得十分生动，逼真。
71、本末倒置：把主要的和次要的、根本的和非根本的关系弄颠倒了。句中语境应用“背道而驰”。
72、贻笑大方：被有学问或内行的人所笑。句中的“让人”多余。
73、分崩离析：四分五裂，形容国家、集团等分裂瓦解。句中语境应用“土崩瓦解”。
74、可歌可泣：值得歌颂和哭泣，多用于英雄壮举。用在句中显然是言重了。
75、见仁见智：仁者见仁，智者见智。比喻见解因人而异。主语是一个人就谈不上“见仁见智”。
76、下里巴人：泛指通俗的文学艺术。常和“阳春白雪”对举。常误解为“乡下人”。
77、指日可待：事情不久就可以实现。
78、鼎力相助：大力帮助。表示请托或感谢时用，不可用于自己。如：多蒙鼎力协助，无任感谢。
79、不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的请教为可耻。要注意该词适用的对象。共49页，当前第19页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
80、相敬如宾：指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。要注意该词适用的对象。
81、相濡以沫：形容在患难中互相救助。句中语境应用“相依为命”。
82、五风十雨：每五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。
83、深孚众望：孚：使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。句中语境应用“深负众望”。
84、功败垂成：功业即将取得成就之时突然失败了。
85、喧宾夺主：客人谈论的声音超过了主人的声音。比喻客人取代了主人的地位，或外来的次要的事物侵占了原有的主要的事物的地位。句中语境应用“操之过急”。
86、胸无城府：城府，城内官府所在地。比喻待人处事的心机。后以“胸无城府”喻指为人胸怀坦荡，不用心机。
87、巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。要注意该词适用的对象。
88、望尘莫及：谓远望前面车马飞扬的尘土而追赶不上。比喻远远落后。句中语境应用“鞭长莫及”。
89、期期艾艾：口吃。不理解为懦弱犹豫等。
90、东山再起：东晋谢安辞官后在东山隐居，后来又出任要职。喻失势后又重新恢复地位，褒义。句中语境应用“卷土重来”。
91、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。要注意其贬义的色彩。
92、火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。句中语境应用“坐收渔利”。
93、处心积虑：心里计划思考已久（多含贬义）。
94、娓娓而谈：形容谈论不倦或说话动听。与句中语境不合。
95、虎视眈眈：像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备攫取。贬义。
96、楚楚动人：形容姿容美好，动人心神。要注意该词适用的对象。
97、莫逆于心：不在心里相互抵触。指情投意合，心心相映。
98、忘乎所以：因过度兴奋或骄傲而忘记一切。贬义。
99、师心自用：师心，本指以己意为师，后指固执己见、自以为是。贬义词。
100、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
六、常见近义成语辨析
1． 呕心沥血：形容费尽心思。
处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。
2． 趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。
浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
3． 心满意足：心愿满足。亦作“心满愿足”。
称心如意：完全合乎心意。亦作“趁心如意”。
4． 承前启后：承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。
承上启下：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。
5． 三五成群：三个五个结成一群
成群结队：聚集到一起，结成一群一伙。亦作“成群结伙”。
6． 胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。
痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。
7． 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。
卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。
8． 惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。
惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。
9． 粗心大意：做事不细心，马虎。
粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。
10．大张旗鼓：比喻声势和规模很大。
雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。 共49页，当前第20页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
11．当仁不让：当仁，指面临仁义之事。后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
义不容辞：指顾全道义而不推辞
12．道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。
一本正经：形容庄重规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。
13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。
等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。
14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固
颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻
15．死灰复燃：死灰，烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。
东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。亦作“东山复起”。
16．洞若观火：形容看得清楚明白。
了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。
17．标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家
18．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
耳闻目睹：亲自听到和看到的。
20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。
朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。
朝秦暮楚：比喻反复无常。（多指立场）
21．烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。
风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。
22．风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。亦作“风静浪平”。
一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。
23．风雨飘摇：形容形势很不稳定。
摇摇欲坠：摇摇，动摇不稳的样子。形容极不稳固，就要落下来，或比喻就要垮台。
24．浮光掠影：浮光，水面上的反光。掠影，一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。
走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。
25．后来居上：后来的人或事物可以胜过先前的。有赞许意
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
26．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
27．醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。
花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活
28．欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。
欢天喜地：形容非常高兴。
29．绘声绘色：形容描写、叙述生动逼真。
有声有色：形容表现、描绘得非常生动。
30．魂不附体：灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。
失魂落魄：形容心神不宁或惊慌失措
31．饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。
啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。
32．奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。
岌岌可危：岌岌，危险貌形容极其危险。
33．历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。
记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样
34．家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。共49页，当前第21页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
习以为常：谓经常如此，就成为常规了
35．出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。
赴汤蹈火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用于表达决心。
36．面目一新：改变原样，呈现新貌。褒义
面目全非：完全不是原来的样子。指景象很破旧，样子很难看。
37．功亏一篑：原意是堆九仞高的大山，由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能成功，含有惋惜之意。
前功尽弃：过去的功劳全部废弃
38．钩心斗角：原谓宫室建筑的内外结构精巧工致，后用以比喻各用心机，明争暗斗。亦作“勾心斗角”
尔虞我诈：你诈骗我，我诈骗你
39．苟且偷安：只图眼前安逸，得过且过。
苟且偷生：得过且过，勉强地生存下去。
40．坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。
固若金汤：金，指坚固的城墙。汤，指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。
坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
41．冠冕堂皇：堂皇，很有气派的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。
堂而皇之：①形容公开或不加掩饰。②形容体面或气派大。
42．海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比喻虚幻的事物。
空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。
43．忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
忍辱含垢：忍受耻辱。
44．和颜悦色：形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。
和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。
45．齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调合力。
和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。
46．赫赫有名：赫赫，非常显著的样子，声名显赫。
鼎鼎大名：形容名气很大。亦作“大名鼎鼎”。
47．络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断
川流不息：川，河流。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。
纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。
48．眉开眼笑：形容极其高兴的样子。
眉飞色舞：色，脸色。形容极其高兴得意的神态。
49．名不虚传：传出的名声不是虚假的，谓名声与实际相符。
名副其实：副，相称。名声与实际相符合。
50．明目张胆：形容公开地大胆地做坏事
明火执仗：仗，兵器。点燃火炬，手拿武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地做坏事。
51．明哲保身：原指明达事理洞见时势的人，善于择安避危，保全自身。后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。
洁身自好：保持自身清白，不同流合污。也指顾惜尊重自己，不与他人纠缠在一起。
52．目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。
目不转睛：睛，眼珠；凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力高度集中。
53．目空一切：什么都不放在眼里。形容骄傲自大。
旁若无人：形容态度从容、自然。亦形容高傲，目中无人。
54．背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。
南辕北辙：辕，车前驾牲口的部分。辙，车轮碾过的痕迹，指道路。本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。
55．念念有词：僧道方士等行法术时，口中默念经咒，以通神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自言自语
振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。 共49页，当前第22页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
56．大发雷霆：霆，响雷。比喻大发脾气，高声训斥。
怒不可遏：愤怒之极，不可抑制
57．排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。
翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。
58．蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。
螳臂当车：当（dāng），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败
59．锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容词，与“精神”搭配。
坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。
60．见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。
见风使舵：看风向改变帆篷方向。比喻相机行事，随机应变。多含贬义。
61．窃窃私语：私下小声说话。也作“切切私语”。
交头接耳：紧靠着头，凑在耳边低声说话
62．撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强
惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。
63．开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。
推心置腹：比喻真心待人。形容词性短语。
推诚相见：用真心相待。动词性短语。
64．夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。
侃侃而谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。
65．刻不容缓：缓，缓慢，拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。
迫不及待：急迫得不容等待。
66．语重心长：言辞恳切有分量，情谊深长
苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。
67．脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。
喜闻乐见：喜欢听，乐意看。
68．屈指可数：扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。
寥寥可数：形容数量非常少。着重指不多
69．无稽之谈：没有根据的言论。
流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”。
70．乱七八糟：形容极端混乱，毫无条理和次序。
污（乌）七八糟：十分杂乱，又脏又乱。
71．燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。
迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。
72．手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理
七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。
73．进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。
进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。
进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。
74．杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。
庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
75．气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大
气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。
76．威风凛凛：形容威严可畏，气势逼人。
气势汹汹：汹汹，声势很盛的样子。形容气势凶猛。
77．想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。
千方百计：想尽一切办法
78．前车可鉴：比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。
前车之鉴：比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短语
79．敲诈勒索：依仗势力或用威胁、欺骗手段，索取财物。
巧取豪夺：指用巧妙的手段骗取或凭武力强夺他人的财物。
80．聚精会神：会，集中。集中精神；集中注意力。
全神贯注：贯注，集中在一起。形容全副精神高度集中。 共49页，当前第23页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
81．一心一意：心思意念专一。一般作谓语。
全心全意：用全部精力。一般作状语
82．煞费苦心：形容费尽心思。
挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。
83．本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。
舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。
84．深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。
深思熟虑：深入细致地考虑。
85．神采奕奕：精神旺盛，容貌焕发
神采飞扬：脸上的神态焕发有神。
86．生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。
生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。
87．龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。
生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。
88．盛气凌人：傲慢的气势逼人。
咄咄逼人：形容气势汹汹。
89．手无寸铁：形容手里没有任何武器。
赤手空拳：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。
90．束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法
手足无措：手足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容举止慌乱。
91．视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。
熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没有看见一样。
92．置之不理：放在一边儿不理不睬。
束之高阁：比喻扔在一边，不去用它或管它。
93．因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。
顺水推舟：比喻顺应情势说话办事
94．耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
95．随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。
同流合污：随着坏人一起做坏事。
96．悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。
泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。
97．忐忑不安：心神不定的意思。
七上八下：比喻心情不安。
98．头头是道：形容说话做事有条有理。
天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。
99．天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容置疑的道理。
理所当然：从道理上说应当这样。
100．截然不同：形容事物之间毫无共同之处。
天渊之别：比喻差别极大
101．逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。
铤而走险：指因无路可走而采取冒险行为。
102．鸦雀无声：形容寂静无声。
万籁俱寂：形容周围环境十分宁静。
103．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。
相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。
104．外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。
色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。
105．万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握
十拿九稳：比喻很有把握。
106．妄自菲薄：过分地看轻自己。
自暴自弃：自己糟蹋自己，自己瞧不起自己，形容一种自卑自贱，甘居落后的心理。
107．微乎其微：形容非常少或非常小。
微不足道：非常渺小，不值得一提
108．为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。
随心所欲：一切都有着自己的心意，想怎么做就怎么做。
109．有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。
未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。 共49页，当前第24页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
110．瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。动词性短语。
瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语
111．无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。
无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。
112．无穷无尽：没有止境。
无边无际：谓开阔得望不到边缘
113．五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。
五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。
114．五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。
五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。
115．五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼节。比喻敬佩到了极点。
心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。
116．喜笑颜开：颜，脸色；开，舒展。心情愉快，满脸笑容。
嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。
117．脱胎换骨：原谓修炼得道，可脱凡胎成圣胎，换凡骨为仙骨。后借指彻底的变化。
洗心革面：比喻彻底悔改
118．笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子
喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
119．想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。
一般用于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开
120．卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。侧重指人的才华。多用于书面。
与众不同：跟大众不一样。多用于口语
出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。“出类拔萃”谓超出同类之上。
鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。
121、哑口无言：说不出话的原因是理屈。
张口结舌：说不出话的原因除了理屈，还可能是紧张或害怕。
122、信口开河：指毫无根据的随嘴乱说
信口雌黄：指不顾事实的随意乱说。
123、处心积虑：蓄谋已久，含贬义；
千方百计：想尽一切办法，中性词
124、深思熟虑：细致周到的考虑。
深谋远虑：计划的周密，考虑的长远
125、笑容满面：形容脸上流露出快乐、和悦的样子，多用于表一般性的喜悦。
春风满面：形容满脸流露着愉快、得意的样子，侧重于得意心情
126、心满意足：感到心里非常满足。
如愿以偿：按照自己的愿望得到了满足。
127、休戚与共：祸患、利害、忧乐彼此共同承受，有同甘共苦的意思。
休戚相关：祸患、利害、忧乐相互关联，形容彼此关系密切，但无“同甘共苦”的意思。
128、言不由衷：话不是由内心发出的，形容虚伪敷衍，不说真心话。侧重一时的应付，虚伪程度轻。
口是心非：嘴上说的是一套，心里想的却是另一套，形容心口不一。纯属有意欺骗，虚伪程度较重
129、扬长避短：发扬自己之长，避开自己之短
取长补短：可以指取此物之长，补他物之短，也可以指取他人之长，补自己之短。前者重在“避”，后者重在“补”。
130、养痈遗患：长了痈疽，但怕痛不割除，终于留下大祸，多用来比喻由于无原则的宽容而留下灾祸
姑息养奸：无原则的宽容，助长了坏人坏事。前者的语意比后者重。
131、咬文嚼字：形容过分斟酌字句而死抠字眼，多指读死书而忽视对整体内容的理解，也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己，略带贬义
字斟句酌：指对字句反复推敲琢磨，多半用来称赞人讲话或写文章，在语言上认真推敲，也可用来读文章时对语言的仔细品味共49页，当前第25页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
七、熟语误用类别
一戒望文生义。熟语的意蕴是约定俗成的，其意义往往不是语素义的简单相加，而是字面意义的引申和比喻。其中惯用语、谚语、歇后语还使用了比喻、双关等修辞手法赋予它以新的整体意义，不少成语来源于典故，有些熟语中的语素含有生僻的古义，考生很容易以今释古或肢解熟语而曲解词义
①这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。（全国卷ⅱ）
②面对晚唐政治上的败落，诗人杜牧替古人担忧，写出了流传千古的《阿房宫赋》。（辽宁卷）
【解说】①“不足为训”，不值得当做典范或法则，“训”，准则，误解为“教训”，改为“不足为怪”；②“替古人担忧”，只不必要的忧虑，这个典故成语被按字面意思肢解为“替古人着急”。
二戒用错对象。有些熟语有特定的使用对象和场合，该用来形容物的（如“一钱不值”）就不能用来形容人（如“一文不名”）；用于抽象事物的（如“不同凡响”）就不能用于具体事务（如“非同小可”）；用于别人身上的（如“火中取粟”）就不能用在自己身上（如“飞蛾扑火”）；用于青少年的（如“头角峥嵘”）就不能用于中老年（如“老当益壮”）等等，反之亦然
③在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。（湖北卷）
④显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。（山东卷）
【解说】③“绘声绘色”，形容叙述、描写生动逼真，不能用来形容角色表演，改为“栩栩如生”；④“不期而遇”指没有约定而意外的相遇，主语应是人，使用对象错误
三戒褒贬不分。熟语既有有褒义（如“不负众望”）、中性和贬义（如“不孚众望”）之分，也有口头语（如“只见树木，不见森林”）和书面语（如“一叶障目”）之分。如把握不准确，就可能误用。
⑤在利己主义者看来，没有谁不为自己，在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。（广东卷）
⑥假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。（安徽卷）
【解说】⑤“不堪设想”，形容事情可能发展到极坏的地步，贬义词，改为“不可思议”；⑥“巧立名目”，变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的，贬义词，改为“标新立异”。
四戒谦敬错位。某些熟语烙下了古代文化印迹，有的用于自称（谦词），如“信笔涂鸦、敬谢不敏、狗尾续貂、一孔之见”等。，有的则用于称对方或他人（敬称），如“高抬贵手、如坐春风、卓尔不群、惠然肯来、鼎力相助”等
⑦小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”（XX年广东卷）
⑧有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。（XX年湖北卷）
【解说】⑦“抛砖引玉”，以自己粗浅的意见引出别人高明的见解，谦词，改为“高屋建瓴”；⑧“诚惶诚恐”，形容尊敬、服从或泛指心中不安而恐惧不安，敬词，改为“战战兢兢”。
五戒不知轻重。有些熟语意思相近，但在词义轻重上仍有细微区别。我们要根据特定的语境选用词义轻重适度的，以免大词小用或小词大用。共49页，当前第26页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
⑨我的家乡有竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。（XX年广东卷）
【解说】⑨ “蔚为壮观”，丰富多彩成为盛大景象，用来形容竹林，显然过重了。
六戒重复罗嗦：有些熟语，本身已经暗含了某种结构或包含了某个意思，而句子中的其它文字却包含这这种结构或意思，就会出现重复罗嗦的毛病。
⑩整改不只是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关工作作风的变化一定都会有口皆碑。(XX年全国卷)
【解说】⑩“有口皆碑”，每个人的嘴都是记功的石碑，比喻人人称颂。“皆”与前文的“大家”、“都”重复。
七戒违情悖理：有些熟语包含集体（如“莘莘学子”）或个体（如“一介书生”）、已然（如“偃旗息鼓”）或未然（如“作壁上观”）、过程（如“背道而驰”）或结果（如“事与愿违”）、主观（如“耸人听闻”）与客观（如“骇人听闻”）、主动（如“目不暇接”）与被动（如“应接不暇”）等使用要求。如果忽略了这些限定，就可能出现自相矛盾的现象。
⑾马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。（浙江卷）
⑿我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。（浙江卷）
【解说】⑾“不胜其烦”，繁杂琐碎得使人受不了，与句意矛盾，改为“不厌其烦”；⑿ “宛然在目”，好像就在眼前，表未然，句中说的是眼前之景。
八戒搭配不当：不少熟语有着固定的搭配习惯，若脱离这种习惯，读起来就很别扭。
⒀科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。（安徽卷）
⒁不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。（辽宁卷）
【解说】⒀“不容分说”，不容许人分辨解释，改为“不容置疑”；⒁ “珠圆玉润”，比喻歌喉圆润或乐声婉转，也比喻文辞、书法秀丽明快，不能形容着装。
九戒一知半解：在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其后起的比喻义和引申义而不知其本义或先前不太常用的那个意义，则易造成误判。
⒂“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。（XX年高考）
⒃虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。（XX年全国ⅰ）
【解说】⒂“淋漓尽致”，①形容文章或说话详尽透彻；②形容暴露得很彻底。⒃“差强人意”，①颇能振奋人的意志；②大体上还能使人满意。两例均使用了第二个意思，故无误。
八、多义成语
在语言流传过程中，有一部分成语派生出其他意义，感情色彩也呈现出两面性，这就决定了它们能够适用于两种不同的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则容易造成误判。
【旁若无人】这个成语既可以形容高傲，作贬义词，如"这个人一向自以为了不起，说起话来旁若无人"；也可以形容态度自然，作褒义词，如"他上台发言，侃侃而谈，旁若无人"。
【如虎添翼】可以比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词，如"你的到来，让我们有如虎添翼之感，我们的力量更强大了"；也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词，如"某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张"。 共49页，当前第27页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【奇文共赏】可以指共同欣赏或分析研究文章，作褒义词，如"我们的语文老师，喜欢把同学的好作文贴出来，称之为奇文共赏"；也可以指批判有错误的文章，作贬义词，如"这篇文章错误百出，我看可以来一个奇文共赏"。
【指手画脚】可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词，如"请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动"；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如"问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。"
【高视阔步】可以形容气概不凡，含褒义，如"屈原带着长长的宝剑，戴着高高的帽子，高视阔步，气势昂扬"；也可以形容态度傲慢，含贬义，如"这个人一旦得势，便高视阔步，目空一切"。
【平铺直叙】既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如"写《我的一天》这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙"；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如"欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙，明白晓畅"。
【海底捞月】可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词，如"这样不用功的学生，怎样教都是海底捞月，一场空"；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词，如"他来了一个海底捞月，救起了一个险球"。
【一塌糊涂】可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词，如"这篇稿子他不改还好，一改反倒改得一塌糊涂"；也用来表示程度之深，中性词，如"听说儿子和媳妇吵得一塌糊涂，老两口连饭都没吃就赶过去劝架"。
【粉身碎骨】可以比喻被彻底摧毁的下场，贬义词，如"谁要是与人民为敌，必将被历史的车轮碾的粉身碎骨"；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词，如"为了全人类的彻底解放，即使赴汤蹈火、粉身碎骨，也在所不辞"。
【面面俱到】可以指各个方面都注意或照顾到了，没有一点遗漏，中性词，如"这次运动会的组织工作面面俱到，令人十分满意"；也可以指虽然照顾到各个方面，但是一般化，贬义词，如"这篇文章介绍了语文学习的经验，虽然是面面俱到，但重点不够突出"。
【处之泰然】既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词，如"邓世昌在甲午海战一开始，就清楚地意识到战局的严峻，但他抱定以四报国的决心，所以直至决定与敌舰同归于尽的最后一刻，他仍是处之泰然"；也可以指对事情无动于衷，贬义词，如"对于这种严重污染水资源的情况，我们不能处之泰然，行若无事"。
【看风使舵】指看情势办事，一般作贬义词，如"他这个人很会看风使舵，你可得提防他"；但也可作褒义词，如"在儿子临行前，父亲一再关照儿子要看风使舵，根据当时的具体情况灵活应付"。
【高枕无忧】可以比喻放松警惕，贬义词，如"民以食为天，粮食生产始终应该抓紧，切不可因为这几年连续丰收，便以为可以高枕无忧了"；也可以形容无忧无虑，中性词，如"高层建筑最怕雷击，装上避雷针就可以高枕无忧了"。
【循规蹈矩】一般形容拘泥保守，贬义词，如"对于思想好、业务精的年轻干部，我们要大胆提拔，而不该循规蹈矩，论资排辈"；也可指按照规则行事，褒义词，如"他办事老老实实，循规蹈矩"。
【行若无事】既可以指在紧要关头，态度镇静，毫不慌乱，是褒义词，如"看到叛徒领着特务来到茶馆搜捕，他喝茶看报，行若无事，掩护了同志的转移"；也可以指对坏人坏事听之任之，满不在乎，是贬义词，如"学校的自来水龙头在哗哗地流水，你视而不见，行若无事，像话吗？" 共49页，当前第28页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【左右逢源】既可以指事情不管怎样进行都很顺利，是褒义词，如"如果生活丰富，知识广博，古今中外，天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，左右逢源，得心应手"。也比喻为人处世圆滑。也可以比喻为人处世圆滑，是贬义词，如"小小公职人员，习惯了左右逢源"。
【秀色可餐】 形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。
例一，这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。
例二，苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之"人间天堂"实不为过。
【平易近人】 比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。
例一，就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。
例二，高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
【洋洋洒洒】 形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。
例一，他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。
例二，这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
【灯红酒绿】 既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
例一，一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到九点多钟，方才散席。
例二，这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
【眉来眼去】 多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。
例一，他们两个眉来眼去，早就好上了。
例二，吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通。
【鬼斧神工】 像是鬼神所为。形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。
例一，全县都有石刻古迹，我们看了宝顶山和北山两处。作为艺术品真是鬼斧神工，不可思
例二，黄山的怪峰奇石，形态千变万化，无怪乎人们要叹为鬼斧神工了。
【战战兢兢】 形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
例一，我又在北平看见摩登小姐们骑车游春，看他们那种战战兢兢的样子，实在令人不好受。
例二，有那等贫寒之家，身无遮体之衣，口无应饥之食，战战兢兢，冻剥剥的袖手低头。
【分庭抗礼】 比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。
例一，这位拳击手得了冠军后洋洋自得，以为今后再也没人能与他分庭抗礼了。
例二，法国当时正处于动乱之中，国内诸侯飞扬跋扈，竭力扩张自己的实力，无视国王的特权，与国王分庭抗礼。
【朝秦暮楚】 比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。
例一，刘黑七朝秦暮楚，有奶即娘。
例二，烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦暮楚，颠沛流离。
【难兄难弟】 彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。（"难"念nán）也可指讥讽二人同样坏。（"难"念nàn）
例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。
例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。
【光怪陆离】 形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
例一，李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。 共49页，当前第29页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
例二，面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
【枝繁叶茂】 形容枝叶繁密茂盛，也比喻子孙繁盛。
例一，内院的两棵古槐，还枝繁叶茂。
例二，愿人间天上共效绸缪，贺郎君玉润水清，祝小姐枝繁叶茂。
【堂而皇之】 形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。
例一，他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之的进来了。
例二，这条船很大，前舱现在已拆通了，堂而皇之的一大间，五六十人开个会一点也不嫌挤。
【赤膊上阵】 比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。
例一，人家给二牛起了个"拼命三郎"的绰号，一句话不和，就什么体面也不要了，赤膊上阵，大吵大闹。
例二，这个潜伏已久的特务，平日装得一副老实相，倒也没人能看透他，哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。
【炯炯有神】 形容眼光发亮，很有精神。多用于人物，也可用于一般动物。
例一，他身材魁梧，肌肉结实，一头浓密卷曲的短发，眼睛明亮，炯炯有神。
例二，那雄鸡简直被画家画活了，两眼炯炯有神，伸着脖子，雄赳赳地站在那里鸣啼。
【两袖清风】 比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。
例一，王县长为官清廉，两袖清风。
例二，解放前，他在村上当穷教师，落得个两袖清风，依然住着祖上留下的三间草屋。
其它还有：
【平铺直叙】一般指说话写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，贬义。也指说话写文章不加修饰，按顺序直截了当地叙述。
【不翼而飞】一般指（东西）突然不见了。也可指（言论、消息、诗文等）不待宣传就迅速传播开了。
【乘风破浪】比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。
【洁身自好】指保持自身纯洁，不去同流合污。也可用做只顾自己，怕惹是非。如：对危害社会的不良行为，我们应当坚决制止，决不能采取洁身自好的态度。
【百花齐放】指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。
【粗枝大叶】一般指草率，不认真，也指简略或概括。如：没有时间了，我只好粗枝大叶地跟你说说了。
【铤而走险】形容走投无路，被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。如：两个入室歹徒穷凶极恶，他也只能铤而走险，拿起菜刀与坏人拼命了。
【垂涎三尺】形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。如：我看到人家新买的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一辆。
【不三不四】形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与"不伦不类"相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。
【无为而治】古代儒家主张以德政治民，不用刑罚，叫"无为而治"。后多指寓治于教化之中。现指放任自流，不加约束的治理方法。如：家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上犯罪道路。
【高谈阔论】指漫无边际地大发议论，多含贬义，如：越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。也指深刻的议论。 共49页，当前第30页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【万紫千红】现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指白花盛开，色彩艳丽。
【登峰造极】比喻成就达到最高境界，也比喻做坏事猖狂到极点。
【非同小可】不同一般的小事。形容事情重要，情况严重，不可忽视，也指人的学问、本领不同寻常。
【高山流水】比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。:如：这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听，如高山流水，听众都赞叹不已。
【海阔天空】形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
【狗尾续貂】原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。如：读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。
九、同音近义词
1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
2、包含：包容含有。
包涵：原谅、宽恕。
3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
5、必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。
必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。 后跟名词或名词性的短语；
6、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
7、哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
8、不力：不尽力。如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
11、长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。
出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。
处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。
16、创建：动词，创立。
创见：名词，独到的见解。
17、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
18、伺候[cìhou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
19、次序：先后顺序。
秩序：有条理、不混乱的情况。
20、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。 共49页，当前第31页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
21、大事：重大或重要的事。
大势：事情发展的趋势。
22、大义:大道理.如"微言大义".
大意：主要的或大概的意思。
23. 度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
24. 法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
25. 反映：*反射 *把客观事物的实质表现出来 *把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应： *受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。 *物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。 *事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之快”。
26、妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
27、分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
28、肤浅：（学识）浅，理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
29、伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
30、伏帖：*心里舒服 *顺从
服帖：*顺从 *妥当，常用aabb式重叠。
伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。
（辨：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。
31、扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
35、感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。
感愤：有所感触而奋慨。
36、个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
37、工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。（辨：表示武术用 “功夫”，在时间和本领上两词通用，但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。）
38、 过度：形容词，过分 。
过渡：发展变化到另一阶段。
39、轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
40、宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音 大而响亮。
41、化装：为不被人识别或演戏而改变装束。着重指衣着；
化妆：为更美丽而打扮修饰。着重指头部、手部；
42、涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
43、惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
44、会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
45、机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
46、既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
47、艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
48. 简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。 共49页，当前第32页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
50. 校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
教正：客套话，让人指教。
51. 入骨三分：只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。
入木三分：既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
52. 申明：郑重申说理由,含解释辩白之意 。
声明：公开宣布或表明立场 、态度。（名词 、动词）
53. 圣地：具有重大历史意义的地方 。
胜地：名胜之地．
54. 时世： 时代或社会 。如 “ ~的变迁” 、“艰难~”．
时势：时代潮流或趋势．如“为~所迫” 。
55. 实验：对科学理论进行实际验证。
试验：对某事物的结果 、性能进行试探观察。
56. 十足: （1）成份纯 （2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~”“~年齡”“~250人”。
57. 熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识．
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
58. 题材: 作品的材料內容．
体裁: 作品的表现形式．
59. 提词: 给演员提示台词．
题词: 写一段话表示纪念或勉励．
60. 体形: 身体形状如 “体形勻称 “ ．
体型: 身体类型,如特殊体型 。
61. 停止: 不再进行．
停滞: 受阻碍而不能順利发展 。如”~不前”．
62. 提名: 被定为侯选人．
题名: 写上姓名 。
63. 推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．
推脫: 推卸、推辞；推卸责任 、错误等,侧重推的结果．
64. 退化: 功能减退,由优变劣 。
蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。
(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
65. 委曲:（1）曲折,如”河流~” (2 )事情的底细．
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．
66. 无礼: 如“傲慢~” 、“怠慢~”
无理: 如 “~取闹 ” “～ 拖延 ” “～ 摧残”
67. 降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人．
降服： 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
68. 萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声．
潇潇: 风雨急骤或飄落．
69. 协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用 。
谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、顏色 、氣氛等 。
70. 心律: 心臟跳动的节律,如心律不齐 。
心率: 心臟跳动的頻率,如心率太快．
71. 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。
刑法: 关于犯罪和刑罚的法律．
72. 学力: 在学问上达到的程’度．凡说“同等~ `~”一定是“学力”。
学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭．
73. 迅急: 快而急迫．
迅疾: 仅指速度快 。
74. 徇情: 为情自杀 。
殉情: 照顾私情而违反法律 。
75. 严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。
严正：立场态度严肃正当。
76. 扬扬: ~~得意 、沸沸~~ 、纷纷~ ~ 、 喜气~~
①凯旋地,胜利地（得意扬扬）
②满足地,自觉地;得意的样子（扬扬自得 意色扬扬。――清?方苞《狱中杂记》
裘马扬扬。――《聊斋志异?促织》）
③心情愉快的样子（意气扬扬。――明?张溥《五人墓碑记》）
洋洋~~得意-~~洒洒 、~~大观 、喜气~~ 。
①形容众多或丰盛 （洋洋万言）
②盛大 （河水洋洋）
③广远无涯（牧野洋洋）
④美善（声蔼洋洋）（洋洋德音）共49页，当前第33页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
⑤喜乐（喜气洋洋 其喜洋洋者矣。――宋?范仲淹《岳阳楼记》）
⑥形容声音响亮（钟磬洋洋 流水声洋洋）
77. 一齐: 同时各自发出。（遍地的春花同心花一齐开放）
一起: 一地发生或合到一地.（我们的思潮同春潮一起翻滾）
78. 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。
异议: 不同的意见或议论。
79、以至: （1）表示时间数量范围的延伸
（2）表示上文情况的结果。
以致： 表示上文情况造成的不好的結果。
80. 意气:（1）意志气概, 如~~风发 （2）志趣性格 ,如~~相投（3）主观情绪 ,如~用事
义气：为朋友牺牲自己利益的气概
81. 看中： 经过观察,感到满意,不能加很字。
看重： 看得起,看得很重要,可以说成很看重
82. 意旨： 意图,意向 ,目的 。
意志： 自觉努力的心理状态 。
83. 隐晦: 意思不明显
隐讳： 隐瞒不说
84. 盈利： 中性,獲取利润 。
营利： 贬义,谋取私利 。
85. 幽雅： 环境幽静雅致。
优雅： 举止言谈有风度。
86. 允许： 应允并许可 。
容许： 容忍许可。
87. 不止:表示数量茫围超出
不只： 常同 “还有 ” “甚至 ”等连用,表示递进关系
88. 淡薄：①不浓厚（雾逐渐淡薄了）
②因淡忘而印象模糊（印象淡薄了）
③清贫（代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。——《红楼梦》）
④冷淡,不亲密（感情淡薄）
淡泊：①对于名利淡漠,不看重
②家道清贫（家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。——《梼杌闲评―明珠缘》）
89. 防备：为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
防范：戒备;防备。
90. 误解：①理解得不对
②错误的理解
曲解：①不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释
②稍稍消解
91. 甄别：审查辨别；考核鉴别。
鉴别：通过仔细观察加以辨别。
92. 漫游：随意游玩
周游：到各处游历;走遍
93. 消失： [事物] 逐渐减少以至没有，或[人或事物]由近及远逐渐到看不见;不复存在
例如：乳酪消失得无影无踪 小李消失在雨幕中
消逝：[声音、时间等]慢慢逝去,不再存在 例如：随着时间的消逝
94. 大事∶①重大的事件;重要的事情②总的形势③大力从事;大规模从事
大肆：毫无顾忌地，多指做坏事。
95. 违反：不符合;不遵守。指法则、规章等。
违犯： 违背触犯国法等。
96. 摆脱：①冲破束缚和障碍而获得自由
②终止关系、联系、协议或协定
解脱：①佛教指脱离苦恼,自在无碍
②甩掉;脱身
③开脱
97. 一起：①一块 例如：作为夫妇一起生活
②同一个地方
③一道
④[方]∶一共 例如：这几个瓜一起多少钱?
⑤一伙
一齐： 同时
98. 受业：接受教育、知识；
授业：给予教育，传授知识；
99. 坚忍：坚持而不动摇；
坚韧：顽强而有韧性
100.权力：政治上的强制力量；职责范围内的支配和指挥权；
权利：专指公民依法所享有的权力和得益；
101.箴言：劝戒的话；
真言：实话；
102.贯穿：穿过，连通；
贯串：从头到尾把事物连在一起；
103.侦察：军事方面的调查；
侦查：公安检查机关的调查活动；
104.效率：单位时间内完成的工作量； 共49页，当前第34页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
效力：事物所产生的有得的作用；效劳，出力
105.考察：实地观察调查，深入研究
考查：衡量检查
106协调：配合得适当，步调一致；（关系方面）
谐调：和谐（声音方面）
107.申辩：申诉理由，加以辩解；
声辩：公开辩解
108.竖立：物体垂直接触地面；
树立：建立（多用于抽象的好的事情）
109.瞋目：发怒时瞪大眼睛；
瞠目：因受窘或惊呆而瞪眼；
110.优雅：优美、雅致；
幽雅：幽静而雅致；
111.发奋：振作起来，奋发；同“发愤”
发愤：决心努力
112.终生：多就事业而言，如“奋斗终生”
终身：一生，一辈子（多就切身的事说）；如终身大事，终身之计
113谋取：通过谋划得到
牟取：谋取,尤指以不正当的或非法的手段取得金钱
114.关注：关心重视
关心：留意,注意；关怀,挂念
115.沉迷：深深地迷惑或迷恋[某事物]
陶醉：忘我地沉浸于某种情境中
116.时髦：指一个时期的杰出人物；合潮流,入时
时尚：当时的风尚;一时的习尚
117.珍惜：珍视爱惜
珍视：珍爱重视
118. 不齿：不愿意提到,表示极端鄙视
不耻：不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻
十、高考易混词语、熟语
1.不齿"不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。
2.勾通"沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。
3.定金"订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格
4.预定"预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。
5.作客"做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。
6.质疑"置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7.义气"意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8.本义"本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
9.功夫"工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10.牟取"谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11.巨变"剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12.法制"法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13.自诩"自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14.勉励"勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。
15.处世"处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。
16.形迹"行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
17.原形"原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。共49页，当前第35页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
18.年轻"年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。
19.连播"联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。
20.终止"中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。
21.捉摸"琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。
22.妨害"妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。
23.变换"变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
24.供品"贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。
25.淹没"湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
26.泄漏"泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
27.树立"竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。
28.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。
29.炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。
30.首当其冲：首先受到攻击。常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意。
31.鼎力相助：只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。“绵薄之力”才是谦词。
32.蓬荜生辉：敬辞。表示别人使自己生辉。
33.不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
34.义无反顾：为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。
35.望其项背：可以赶上，多用于否定形式。
36.差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。
37.文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
38.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
39.鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。
40.侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。
41.无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。
42.休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。
43.置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。
44.无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。
45.不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
46.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。
47.改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。
48.不足为训：不值得作为准则，与教训无关。
49.不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。
50.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。
51.目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。
52.不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。共49页，当前第36页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
53.惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。
54.呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。
55.标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
56.八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。
57.拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
58.饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。
59.不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。
60.闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。
61.唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。
62.吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。
63.丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。
64.穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。
65.闯红灯：比喻超越现有的规则办事。
66.林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
67.打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
68.打退堂鼓：比喻办事中途退缩。
69.留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。
70.打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
71.窝里斗：指家庭或团体内部发生争斗和冲突。
72.大水冲了龙王庙：比喻自家人损害自家人的利益。
73.当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。
74.养兵千日，用兵一时：原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。
75.吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
76.东方不亮西方亮：表示尚有选择的空间。
77.一把钥匙开一把锁：比喻对不同情况采取不同的对策。
78.赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的，自己力所不能及的事情。
79.高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。
80.一锤子买卖：一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。
81.有眼不识泰山：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
82.宰相肚里能撑船：比喻人有度量，能容忍、原谅别人。
83.台柱子：比喻集体中的骨干。
84.过五关斩六将：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。
85.好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。
86.海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。
87.恨铁不成钢：恨某人不争气，不成材。
88.皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧的思想。
89.会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬，要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
90.台上三分钟，台下十年功：原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
91.听风就是雨：刚听到一点风声就信以为真。共49页，当前第37页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
92.挖墙脚：从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。
93.乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。
94.摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。
95.跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
96.七大姑八大姨：泛指各种各样的女性亲戚。
97.人怕出名猪怕壮：人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。
98.山不转水转：比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。
99.舍不得孩子套不住狼：比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。
100.一方水土养一方人：一定的环境造就一定的人才（多含褒义）。
【精题精炼】
1. （XX?全国ⅰ高考）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
a.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
b.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
c.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
d.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。”
【解析】a、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。b、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。c、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。d、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 d
【答案】b
2. （XX?江苏高考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
a.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
b.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
c.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
d.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
答案：d
【解析】a．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。b．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。c．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。d．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。共49页，当前第38页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
3. （XX?安徽高考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)
a．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
b．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。
c．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。
d．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
【试题答案】c
【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语）”的能力。能力层级为e（表达应用）
【试题答案】a“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？b“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。c”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。d“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。
4. （XX?广东高考）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
a．殊途同归 b.斗转星移 c.甚嚣尘上 d.销声匿迹
答案：c
解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
斗转星移， 北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。
甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张
销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。
甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。
5. （XX?山东高考）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是
a．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。
b．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。
c．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
d．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
【参考答案】d
【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。 “释怀”：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。神气十足，形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。形容接连不断的到来。共49页，当前第39页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。
【易错提醒】本题较为容易，词语大多较为常见或者经常练习。注意“古稀”实际上考查了古文化常识中的年龄称谓。
【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。本题考查了古文化常识，应引起备考注意。
6. （XX?湖北高考）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。
a．陵墓 点缀 虽然 绝无仅有
b．陵寝 镶嵌 即使 独树一帜
c．墓茔 装饰 固然 独一无二
d .墓室 装点 尽管 举世无双
【参考答案】b
【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐；②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰。装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。虽然：即使如此；犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。
【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。
【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个，而是四个词选一个，涉及实词（名词、动词）、虚词、成语，容量加大。
【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。共49页，当前第40页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
7. （XX?天津高考）下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是
我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的
劳动力，也无法带来产业的快速________，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入________
a．决定 即使 提升 息息相关
b．决定 虽然 提高 休戚相关
c．确定 即使 提升 休戚相关
d．确定 虽然 提高 息息相关
答案a【命题意图】本题考查“正确理解和运用词语”的知识点，能力层级为b级。
【解析】第一组的区别在于：“决定”能够表示句间的因果关系，这是与语境相吻合的，而“确定”只能表示一个客观的动作行为，所以要选“决定”。第二组的区别在于，根据语意和语法可以确定，此空要与后面的“也”构成让步性假设关系的复句，所以选“即使”。第三组的区别点是词语运用的习惯搭配对象。因为前面出现的对象是“产业”，所以只能选“提升”。第四组的区别是词语（成语）意义的侧重点。息息相关侧重表示对象之间的关系多而紧密。休戚相关侧重表示对象（两者）之间好与坏、利与弊紧紧相连。根据语境应该选息息相关。
8. （XX年山东卷）依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是 （ ）
①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重
点，努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，
老练不够。
a．感受 依托 未免 b．感触 依附 未免
c．感触 依托 不免 d．感受 依附 不免
【答案】 c
【解析】 感受：接触外界事物得到的影响；体会。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪；感触侧重思想情绪。依附：附着，依赖依靠。依托：依靠。依托侧重有所凭借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不免 ：副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。
9. （XX年天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 （ ）共49页，当前第41页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
①对严复提出的“信.雅.达”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
a.解释 偶然 妄自尊大
b.解读 偶然 夜郎自大
c.解释 偶尔 妄自尊大
d.解读 偶尔 夜郎自大
【答案】 c
【解析】 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素；“释”
在对概念等做出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理；“偶然”和“偶尔”都含有“有时候.不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”，“偶然”常修饰名词；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名词的性质出现，一般不作谓语，而“狂妄自大”作形容词，在语境中作谓语。
10. （XX年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张干千，人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精，尤其 画山水
a.遏制 次序 善于 b.遏制 秩序 擅长
c.遏止 秩序 擅长 d.遏止 次序 善于
【答案】 b
【解析】 近义实词可以从适用对象或范围.感情色彩.词义轻重.搭配习惯诸方面辨析。遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除c.d。善于：范围广/擅长：主要用于专业特长，如擅长绘画。 画山水，应该选用“擅长”。
11. 下列句中横线处应填的词语，最恰当的一项是（ ）
①我国气象专家在说到暖冬定义时提到，目前我国尚未 暖冬的明确标准。定义中“比多年平均值明显偏高”只是一个 的标准，而究竟高出多少，还没有作出具体的规定。共49页，当前第42页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
②尽管各地的“豆腐渣”工程情况各异，但其共性都是有关责任人的腐败使然，
人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程，根治“豆腐渣”工程， 要严格质量管理， 要在反腐败上下功夫
a．①制定 定量 ②因此 既/又 b．①制订 定性 ②所以 不仅/还
c．①制定 定性 ②因此 不仅/还 d．①制订 定量 ②所以 既/又
【考点】将实词和虚词结合起来考查
【答案】c
【解析】①“制订”是创制拟定的意思，如制订下一步工作计划；而“制定”则是定出法规、计划等，依据文意应选“制定”。“定性”是指对犯有错误或罪行的人确定其问题的性质或测定物质包含哪些成分及性质；“定量”则是测定物质所含成分的数量，据文意应选“定性”。②“因此”是因为这个，表解说原因，“所以”是直接表结果，且最好与“因为”呼应。故选“因此”。“不仅……还”表递进，“既……又”表并列，本句表意重心在后半句，故用“不仅/还”。
【思路分析】第一空为同音近义词“制定/制订”，可据字形不同的那个汉字区别：“定”是“确定”的意思，“订”是“预订”的意思，可排除b、d；最后一空是递进关系而不是并列关系，可排除a、d两项。
12. 下列各句中加点的虚词使用正确的一句是
a．长期以来，社会上都以升学率作为评价学校以及教师的硬性指标，尽管中央一直反对这样做。
b．先辈既然已经为我们树立了典范，那么在社会主义物质文明与精神文明日益推进的今天，领导干部应如何去做呢?
c．奥运安保部门指出：对于安全保卫工作不落实，存在安全隐患和导致安全事故发生的，要依法追究相关单位及负责人的责任。
d．我们只要认真思考才会发现，既然血管堵塞了，如果通过单纯的吃药方式治疗股骨头坏死，是不太现实的。
【考点】考查虚词的选用。
【答案】a
【解析】b句中关联词的位置不对，“既然”应该放在“先辈”的前面；c句中错用“和”造成逻辑错误，“存在安全隐患”无法“追究相关单位及负责人的责任”，“和”应该改为“而”；d“只要”搭配“就”。
【思路分析】要防止虚词的误用、混用、滥用、错用、错位等，语感审读法是最佳的方法，考生平时一定要重视积累；还要注意从搭配习惯、句间关系、语气、词性等方面通过“语感审读”进行。
13. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①银杏，又名公孙树，它不仅是很好的雕刻材料，还_____很高的观赏价值和药用价值。
②店庆期间，凡购物满100元者，本店将______价值30元的礼品券一张。
③66年前，他勇敢地投身于“五四”爱国运动，______经历了火烧赵家楼的场面
a. 具备 惠赠 亲身 b. 具有 赠送 亲身 c. 具有 惠赠 亲自 d. 具备 赠送 亲自
【考点】考查近义实词的辨析。
【答案】b
【解析】具有：有(多用于抽象事物)；具备：具有，齐备；赠送：无代价地把东西送给别人；惠赠：指对方赠予(财物)；亲身：亲自；亲自：自己(做)共49页，当前第43页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【思路分析】近义词的辨析要看词义的轻重，搭配的习惯，范围的大小，语体色彩和语感色彩等方面分析。造句法、扩词法是其常见的方法。第一空“具有/具备”，从搭配上看，“ 的价值”最好用“具有”，排除a、c两项；“惠赠”是敬辞，用在对方身上，故第二空排除a、c两项。
14. ．将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是（ ）
希腊和罗马毁灭之后，西方文明陷于中世纪的黑暗之中。“蛮族”入侵之后，用他们的巨手，满不在乎地就把希腊罗马的文明 进了海里，使之 入了冰冷的深渊。待到千年之后，人们从历史中 起那些希腊罗马时代的文明碎片，已很难再 出一个完整的原型
a．扫 堕 捡 拼 b．扫 掉 拿 拼
c．赶 堕 拿 造 d．赶 掉 捡 造
【考点】考查一段文字中动词的选用。
【答案】a
【解析】“扫”和“赶”都有“使离开”的意思，“扫”有“除去（垃圾）”之意，“赶”有“驱赶（走）”的意思，据文意，可排除“赶”所在的c、d两项；第三空“拿”和“捡”都有“使……到手里”的含义，从搭配的情况来看，“文明的碎片”用“捡”好
【思路分析】动词的选用要据搭配习惯和词义进行。比如本小题的第三空“捡/拿”可据搭配习惯，“ 文明的碎片”用“捡”更为合适。考生做题时不必一空一空地填写，先选填容易判断的项，用排除法进行
15. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（ ）（3分）
a.登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
b.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评
c.从洞口入内，你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，峡谷深近百米，两壁如削，宽处百余米，窄处仅可容身，成具体而微的地下三峡。
d. 在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点
【考点】考查成语的选用。
【答案】c
【解析】a“鳞次栉比”指房屋多且有次序地排列。b 不合语境，“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的，语义表达刚好相反。d“司空见惯”后不能带宾语。
【思路分析】成语的辨析需要注意褒贬失当、对象误用、范围不当、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义、搭配不当、近义混用等错误使用类型。其中，近义成语的辨识关键在于同中求异，可从对象、场合、色彩、轻重等方面辨识。比如，“鳞次栉比”形容建筑物，a项用错对象；“瑕不掩瑜”是优点比缺点多的意思，前后矛盾。
【专题强化训练】
1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
⑴张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。共49页，当前第44页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
⑵望着那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给 他的许多动人的故事。
⑶新上任的检察长衣着＿＿，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
a流传 悠远 幽远 俭朴 b留传 幽远 悠远 简朴
c留传 悠远 幽远 俭朴 d流传 幽远 悠远 简朴
【考点】考查句子中的同音近义词的选用
【答案】b
【解析】⑴“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思，“留传”是“遗留给后代”的意思。⑵“悠远”指“离现在时间长或距离大”，“幽远”是“幽深”的意思。⑶“简朴”侧重“简单”，“俭朴”侧重“俭省”。
【思路分析】实词着重考查近义实词的辨析，尤其是同音近义词的辨析难度大。XX年高考试题就是这种题型。要从静态层面（词义轻重、范围大小、词性和语法功能）和动态层面（适用对象、搭配习惯、氛围情调）和情感层面（褒贬色彩、语体色彩、表达色彩）去辨析。考生不必依次选填，可以先填容易的，排除相关选项后再仔细斟酌其余选项。
2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将 价值100元的礼品券。
②xx虽然…再强调自己与tvbs电视台曝光的“高捷案”无关，并表示自已在任期间决不会关闭任何一家传媒公司，但广大民众却 他审查tvbs电视台的动机。
③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的 ，而是应该在新的条件下继续学习。
a．惠赠 质疑 中止 b．惠赠 置疑 中止
c．敬赠 质疑 终止 d．敬赠 置疑 终止
【答案】c (惠赠，用于对方对自己的赠送；敬赠，用于自己对别人的赠送行动。置疑：一般用在否定句中。中止，中途停止：终止，结束、停止)
3. 下列名句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
a.青藏铁路在被誉为“地球第三极”的高原大陆上顺利建成并迅速地投入了运营,一项举世瞩目的工程告竣，这让中华儿女无比自豪。
b．在全世界的关注下， 奥巴马带着胜利的喜悦发表了就职演说，他谈到了很多华人关注的焦点议题，言辞激切，兴之所至，上下其手。
c．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了
d．凡在本次仪容仪表检查中被发现留长发、长指甲或戴首饰的同学，必须在下星期一之前整改好，相关班主任要予以敦促 ，认真落实
【答案】a告竣：宣告事情完毕，多指大的工程 （b“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊。
4. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①明确目的、设定目标后，为达到具体目标就需要 的计划。
②对于劳动竟赛中优胜的单位和个人，应当 他们适当的奖励。共49页，当前第45页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
③先是领唱的人一个人唱， 全体跟着一起唱
a.严密 给 既而 b.周密 给以 既而
c.周密 给 继而 d.严密 给以 继而
【答案】c(“周密”：着重于周到、完备、细密，多用于思考、计划、安排等方面；“严密”：侧重于严格、紧密，没有疏漏。“给以”后面只说所给的事物，并且多为抽象事物，不说接受的人；要是说出接受的人，“给以”就要改成“给”。既而：连词，用在全句或下半句的头上，表示上文所说的情况或动作发生之后不久；继而：连词，表示紧随在某一情况或动作之后)
5. 依次在下列各句横线处填入词语，最恰当的一组是 （ ）
①大家打心里佩服力排众议重用张经理的林厂长，连张经理的前任王平都对林厂长赞不绝口，说他 不愧是“历任厂长中最善于发现千里马的伯乐”。
②虽然存在很多分歧，也发生了不少争论，但在几个主要的原则性问题上，我们的看法是 相同的。
③表哥昨天打电话——我，他最近搬了家，新家就在我们学校附近的“怡心园”小区，约我们本周末到他的新居聚一聚。
④面对艰苦的生活环境和严格的工作要求，几个年轻人没有丝毫的 ，他们平和自信，勇敢坚强，活出了一份青春潇洒。
a．实在 大概 告诉 怨恨 b．实在 大致 通告 埋怨
c．确实 大概 通告 怨恨 d．确实 大致 告诉 埋怨
【答案】d。（“实在”表示确认，“确实”表示情况符合实际，a句中均可使用；“大致”表示事情的主要方面是这样，“大概”表示不很精确的估计，b句中只能使用“大致”； “告诉”意为告诉使知道，“通告”意为普遍地通知，c句中只能使用“告诉”；“埋怨”意为抱怨，责备，心中不满，数说别人不对，“怨恨”意为仇恨，强烈不满，d句中只能使用“埋怨”）
6. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
a． 我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布检验结果，使那些劣质食品在劫难逃。
b． 近年来，学术造假盛行，影响极其恶劣。教育界委员呼吁，对造假者，要抓住一个，严打一个，以儆效尤。
c．下半年，日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。
d．市中心商厦一楼的窗户全都焊有粗粗的铸铁护栏，消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。
【答案】b （以儆效尤——用对一个坏人或一件坏事的严肃处理，来警告那些学做坏事的人。恰合语境。a在劫难逃——命中注定要遭受灾祸，逃也逃不脱，劫，佛教所指大灾难。现指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。c势如破竹——形容像劈开竹子一样，劈开上面以后，底下的都随着刀刃分开了，比喻节节胜利，毫无阻碍。d令行禁止——有令必行，有禁必止，形容法纪严明，严格执行。）共49页，当前第46页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
7. 请选择下列句子成语运用的正确的一项（ ）
a．形势非常严峻，我们只能孤注一掷了。
b．虽然这部作品人物塑造得不太丰满，但瑕瑜互见仍不失为一部佳作。
c．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。
d．作者文思飞扬，一点心得竟洋洋洒洒写了上万言
【解析】孤注一掷：把所有的钱一次押上去，决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。瑕瑜互见：比喻优点、缺点都有。相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断
【答案】d
8. 下列各句中，加点熟语的运用正确的——句是 （ ）
a．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有历史记载以前。
b．他们差强人意的服务质量，不仅给社区的居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象
c．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。
d．这里仅就我们常接触的几种关系谈个人的体会，一孔之见，姑妄言之，希望大家指教。
【解析】a“世代相承”，是世代继承或承受，不当，应为“世代相传”；b“差强人意”指大体上还能使人满意，不合语境；c“金玉其外，败絮其中”指外表很华美，本质很坏的人与事，形容文章不当，应为“华而不实”。d一孔之见：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。多作谦词
【答案】d
9. 下列加点词语使用正确的一项是（ ）
a．在汉代文学中，借屈原之名表达自己情感的作家为数不少，提及屈原这位令人充满同情的诗人，往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。
b．我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方
c．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。
d．为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也有三斤铁，它们是我心中的财富
【解析】涣然冰释：比喻疑虑、误会很快消除。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。烂船也有三斤铁，比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分
【答案】c
10. 下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是
a.“山寨”行为容易带来损害正规厂商利益等问题，而其产品质量的良莠不齐也会在一定程度上给消费者带来损失，所以，有人高举反“山寨”的大旗，有其合理性。
b.6XX年前的航海先行者郑和以智慧为舵、意志为桨、和平为帆，披荆斩棘十万里，创造了世界航海史上缔结友谊的奇迹。
c.虽然这些防范措施使得盗窃案发频率大大降低。但是，利益的诱惑还是会让许多不速之客侵入城铁护网实施盗窃，这其中混乱的废品回收行业扮演了极不光彩的角色。
d.加西亚的得分手段非常全面，只要能够把球弄进去，他无所不用其极，在本赛季我们看过他不规则的挑射、门前冲顶、禁区内巧射、还有远射以及凌空抽射。共49页，当前第47页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
【答案】b(良莠不齐：形容好人坏人都有。此处对象不合。披荆斩棘：指在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服困难。也强调创业的艰苦。不速之客：指没有邀请突然而来的客人。对象不合。无所不用其极：现指做坏事时任何极端的手段都使出来。贬义)
11. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
ａ．今年6月27日，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
ｂ．作者以一座老宅即将拆除为契机，借一群芸芸众生极为日常化的生活，传递出那个万物复苏的年代里南方小镇骚动不安的气氛。
ｃ．动画片《变形金刚》和电影《变形金刚》表现的都是一群会变化形状的钢铁人，两者阐述的主题也大相径庭：正义必定战胜邪恶。
ｄ．美军此次大规模清剿，不仅扫荡了阿富汗赫尔曼德河谷地区的恐怖分子，还能牵制巴基斯坦境内的部分塔利班武装，可谓一箭双雕。
【答案】ｄ．（一箭双雕：一箭射中两只雕，比喻一举两得。ａ．感情色彩不当。叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。ｂ．语意重复。芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，也用来指众多的平常人。ｃ．语意不合。大相径庭：比喻彼此差别很大，极为不同）
12. 下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
a．针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴。（名不副实）
b．“限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。（直言不讳）
c．学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。（画蛇添足）
d．1977年高考招生制度的恢复，既给下乡知识青年提供了求学上进的机会，也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。（脱胎换骨）
【答案】b（a．驴唇不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实：副，相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。b．打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。直言不讳：讳，避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。c．画虎不成反类犬：比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。两者意思不同，故不能替换。 d．鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。脱胎换骨：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。两者意思不同，故不能替换。）
13. 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。共49页，当前第48页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
a.解释 偶然 妄自尊大 b.解读 偶然 夜郎自大
c.解释 偶尔 妄自尊大 d.解读 偶尔 夜郎自大
【答案】c（“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素；“释”在对概念等做出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理；“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”，“偶然”常修饰名词；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名词的性质出现，一般不作谓语，而“狂妄自大”作形容词，在语境中作谓语。 ）
14. 下列各句中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）
a．此一时，彼一时。那时他要不装过激派的样子，怎么能成的了名，怎么能当得上今天的大使。（十年河东，十年河西）
b．他们不仅视若无睹，反而助纣为虐、为虎作伥，把一切民族败类的恶根性融汇于一身。（沆瀣一气）
c．诗歌的作用，儒家学派创始人孔子概括得清清楚楚，即“可以兴，可以观，可以群，可以怨”。眼下让诗教蔚然成风很有必要。（蔚为大观）
d．行不行，就得看我的本事了。一锤子买卖，行，啥都好说；不行，不行也得行！（铁板上钉钉）
【答案】a（b为虎作伥：比喻做恶人的帮凶，帮助恶人做坏事。沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在了一起。句中承接前面“反而助纣为虐”的意思应用“为虎作伥”。c蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。d一锤子买卖：一次性交易，多指不法商贩的行为。含贬义。铁板上钉钉：比喻说话算数，不能改变。）
15. 下列加点的熟语，使用正确的一句是（ ）
a．购物伴侣一般两人为宜，往往一人购物会被导购小姐的口蜜腹剑搅得晕头转向，不买也罢，买了就后悔，所以确须有个人在旁边帮你守住“定力”。
b．社区负责人介绍了他们对失足青年帮助教育的生动事例，鼓励在押人员不要一曝十寒，安心改造，争取早日回归社会，重新做人。
c．这就要求参与市场竞争的每一个主体，不能抱残守缺，必须根据实践的变化和需要，随时创新，否则，就会被无情的市场淘汰。
d．冯导看到媒体对自己电影的浅薄指责，自然也就避重就轻，就事论事，绝不体现自己人云亦云的特长了，也是为了票房，少说为妙，骂骂记者，促进票房也就是了。
【答案】解析：选c。a项，“口蜜腹剑”比喻口头上说话好听，像蜜一样甜，肚子里却怀着暗害人的阴谋。形容人阴险。应改为“花言巧语”。b项，“一曝十寒”比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。应改为“自暴自弃”。c项，“抱残守缺”指抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。d项，“人云亦云”指人家怎么说，自己也跟着怎么说。形容没有主见，只会随声附和。应改为“借题发挥”。
共49页，当前第49页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748492021高中语文一轮精品复习学案:词语 |
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发表于 2021-1-22 13:37:17
