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幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙

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发表于 2021-1-20 14:04:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙
一、学生情况   
我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。   
     
二、教材   
1.  歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班幼儿。歌词用词简洁,用排比句描绘出春天的景象,符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。   
2.  活动目标:   
能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。   
学唱歌曲,能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐,情感和谐。   
在快乐的情景中自由表现,感受大自然的美好。   
3.活动准备:   
歌曲动画课件   
歌曲录音。(演唱5遍,伴奏1遍)   
歌曲图谱   
洒水壶   
4.活动重难点:   
能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然,   
投入的歌唱,和谐的歌唱。   
     
二、教法
   
听唱法    图谱记忆法    游戏法    整体教学法   
     
三、学法   
体验法    直观记忆   
     
四、活动过程:   
一、准备部分:   
1  律动    2  练声   
     
二、学习歌曲   
1  导入歌曲   
2  熟悉旋律   
“请小朋友闭上眼睛听歌曲,边听边想,从这首歌曲中,你听到了什么?想到了什么?感受到了什么?”   
“听了这首歌,你有什么感觉?”   
请小朋友仔细听,仔细感受,把你听到的节奏用手拍出来。   
请小朋友用手拍腿,随音乐旋律拍出节奏来。   
3  熟悉歌词   
老师清唱歌曲,幼儿听后讲述歌曲的内容   
请小朋友认真听老师唱一次,听听歌曲里唱了些什么?   
看动画,记忆歌词   
(请小朋友看《小雨沙沙沙》的动画片,请你仔细的听歌词)   
春雨发出什么样的声音?——沙沙沙   
小雨在哪里?————花园里(鱼池里,田野里)   
花儿快乐得怎么样?——-张嘴巴(摇尾巴,向上爬)   
看图谱   
师:最开始是小雨落在花园里,花儿乐得张嘴巴   
然后是小雨落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。   
最后是是小雨落在田野里,苗儿乐得向上爬。    共2页,当前第1页12
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    出示图谱,按歌曲图谱练唱歌词,(放伴奏录音)老师示范,幼儿唱。   
    “请小朋友看图谱,一起来唱这首歌。”   
    4  幼儿练唱歌曲   
    播放动画,集体演唱。     
    随录音演唱   
    请小朋友一边唱,一边用你喜欢的动作来表演   
    三、结束部分:   
    小雨要邀请小朋友和它一起唱歌舞蹈,来,我们一起和小雨唱歌跳舞吧。共2页,当前第2页12
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