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个人德育工作计划

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发表于 2021-1-14 19:12:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
  德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。以下是师哈哈网小编为大家精心搜集和整理的个人德育工作计划,希望大家喜欢!
  个人德育工作计划(一)
  21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:
  一、指导思想:
  弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。
  二、基本目标:
  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
  2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建以班级班风芳草地为主题的班级氛围。
  三、具体措施:
  (一)、强化学生日常行为习惯
  开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
  (二)、培养良好的班风、学风
  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。
  1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。
  2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。
  3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
  4、建立一帮一小组,平时加强辅导。
  (三)、加强安全教育,防患于未然
  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
  1、 用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。
  2、 用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
  (四)、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
  1、做好家访工作,了解学生的实际情况。
  2、及时与家长沟通,反映学生在校情况
  以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的班主任工作更具计划性、科学性,达到最好的效果。
  个人德育工作计划(二)
  一、指导思想
  以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以主题活动月为载体,努力开创德育工作的新局面。
  二、工作目标
  1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。
  2、通过过各种渠道,加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。
  3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
  三、工作要点:
  (一)强化育人意识,致力德育队伍建设。
  构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展家长进课堂活动和预约家访活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。
  (二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。
  本学期要以xx大的召开为契机,开展感受新变化迎接xx大人人是形象文明礼仪伴我成长主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。
  (三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中
  1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
  结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合感受新变化迎接xx大人人是形象文明礼仪伴我成长主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
  2、法制教育系列活动。
  加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。
  (四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。
  (五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。
  (六)进一步做好贫困生资助工作。
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