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少先队大队辅导员竞聘

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发表于 2021-1-13 08:04:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
  尊敬的各领导、各位评委:
  大家好!
  随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。
  教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:
  一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。
  二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。
  三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。
  四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。
  五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
  如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:共3页,当前第1页123
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