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《祝你生日快乐》PPT

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发表于 2020-3-24 17:19:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
《祝你生日快乐》PPT下载 详细介绍:      

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《祝你生日快乐》PPT下载
第一部分内容:资料宝袋
辞藻的华丽,文笔的流畅是有限,想象则是无限的,因此作者在创作时为了文章的精炼,为了留给读者更多遐想,往往会在字里行间留下许多空白,或描述到某一境界就不再做细细铺展,或叙述到精彩之处,便戛然而止。
预习检查
1.组内批改听写,小组交流、全班反馈。
2.B生组织批改,A生指导观察,C、D生练习发言。
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祝你生日快乐PPT,第二部分内容:字词乐园
窃窃私语  嘲笑  窘迫  轻蔑
艾米斯    聊天  讥笑  欺侮
蛋糕      额头  走廊
... ... ...
祝你生日快乐PPT,第三部分内容:课文详解
请同学们快速地浏览课文,课文主要写了哪两个人之间的交往?在交往的过程中谁的态度变化大?是怎样变化的?
第一部分(第1~6自然段)讲“我”和约翰第一次见面的情景。
第二部分(第7~10自然段)讲“我”在与约翰的交往中慢慢了解了他,决定做他的朋友。
第三部分(第11~21自然段)讲“我”为约翰的生日会无人祝贺而担忧,但出乎意料的是妈妈为约翰买了一个大蛋糕,使约翰过了一个难忘的生日。
第四部分(第22自然段)讲每当“我”听到《祝你生日快乐》这首歌时,就会想起妈妈为约翰庆祝生日的事。
默读第一部分,思考:作者第一次见到约翰是怎样的态度呢?同学们有事怎样的态度呢?找出有关句子,画出关键的词语。
大家虽然还不太确定如何接纳这位新同学,但已经有人在窃窃私语,嘲笑他的窘迫寒酸了。
默读课文7—10自然段,思考:“我”对约翰的态度发生了怎样的变化?
1.小组成员采用多种方式朗读课文11—15自然段。
2.你从哪些语句中体会到“我”已经把约翰当作好朋友了?多读读,体会感情,批注并交流。
3.C、D生尝试读文,A生组织讨论,B生总结发言。
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祝你生日快乐PPT,第四部分内容:概括主题
本文主要讲述了“我”为朋友约翰生日无人过问担忧,而“我”的妈妈出乎意料地买来蛋糕为约翰庆祝生日这件事,赞扬了“我”和妈妈真诚对待朋友,热诚关爱朋友的品质。
写法点拨
对比手法突出人物形象。纵向对比:“我”对约翰的态度前后形成鲜明对比;横向对比:帕米拉太太对约翰的态度与我们对约翰的态度形成对比,“我”后来对约翰的态度与同学们对约翰的态度形成对比。
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祝你生日快乐PPT,第五部分内容:拓展提升
1)从文中选择一个人物,与他谈谈你的感受“我想对你说”。
2)当你听到《祝你生日快乐》这首歌时,你想到了什么,仿照课文最后一段写一写。
心灵感悟
一位多么有爱心的妈妈呀!孩子的朋友就是妈妈的朋友,虽然,文中对妈妈的描写不多,但一字一句浸透着她对约翰来自内心的关爱,一举一动都流露出她对约翰的真情。 
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祝你生日快乐PPT,第六部分内容:随堂练习
一、出下列词语的反义词。
寒酸——(          ) 温柔——(          )   
温润——(          ) 熟悉——(          )
二、比一比,再组词
凋(      ) 簇(     )  萤(      ) 婉(       )
稠(      ) 族(     )  莹(     )  惋(       )
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