2018新版同步导学案课时练人教版必修三英语参考答案

好老师分享 · 发表于 2020-10-9 17:37:15

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Zfn师哈哈（biiyy.com）如何提高高中学生的英语客观题能力？1、提高对重点词句语义的精确性和客观性Zfn师哈哈（biiyy.com）高中英语和初中、小学英语不一样。后两者的词句的含义是相对固定，往往课本里面的含义就是题目中的含义。但高中英语不一样，一个单词或者一个句子，需要放在具体的语境中进行理解。举个例子，动词break，我们通常翻译为“打破”，更具体的理解是“把一个完整的物体成为分散或分开状态的过程”，因此，把钱打散用 break，把光线分散开也用break，而避免仅从字面含义上理解成“把钱/光线打破了”。Zfn师哈哈（biiyy.com）2、不要主观去解读题目中的内容Zfn师哈哈（biiyy.com）这一点尤其可以应用在阅读理解上。英语是一门非常讲究客观的语言，请同学们不要在做题过程中脱离文章本身产生任何主观臆想。可能在语文的阅读理解中，经常会遇到说天气风和日丽，周围的环境怎么样，然后联想到人物的心情很好、渲染一种怎么样的气氛。但是在英语中，这些文字的意思仅仅是描述天气好，并没有其他的意思。再举个例子，文章中描述快期末考试了，同学A在看书。这时候，有一个选项写“这个同学很努力”，很多同学选了，但是错了。因为文章中没有说这个同学努力了没有，也没有任何句子表明作者认为“非常认真地看书”就代表“努力”，这就是英语的客观性。Zfn师哈哈（biiyy.com）

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