英语周报2018-2019学年高二外研综合OT版第6期到第10期答案汇总

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ko2师哈哈（biiyy.com）英语周报2018-2019学年高二外研综合OT版第10期阅读理解解析：第一节ko2师哈哈（biiyy.com）A篇ko2师哈哈（biiyy.com）主题语境：人与社会——艺术ko2师哈哈（biiyy.com）本文是应用文。文章介绍了近期一些活动的信息。ko2师哈哈（biiyy.com）21.B。细节理解题。由Ballet: John Cranko’s “Romeo & Juliet”以及其介绍内容中的CelebratedSouth African choreographer John Cranko created the dance inspired byShakespeare's lovers with a score by Sergei Prokofiev可知，该节目以芭蕾舞的形式演出。如果对舞蹈感兴趣的话，可以拨打电话202-467-4600，了解节目详情。ko2师哈哈（biiyy.com）22.D。细节理解题。由Exhibit: “Brand New: Artand Commodity in the 1980s”介绍内容中的Free可知，观众可以免费观看此次展览。ko2师哈哈（biiyy.com）23.C。细节理解题。由R&B: Valentine’s Love Jam介绍内容中的R&B artists are known for some of our most beloved love songs以及8 pm, Feb. 17可知，观众可以在2月17日聆听节奏蓝调歌手们的情歌演唱会。ko2师哈哈（biiyy.com）B篇ko2师哈哈（biiyy.com）主题语境：人与自我——生活ko2师哈哈（biiyy.com）本文是记叙文。作为食品评论家的作者，为了体验被点评的感觉，亲自下厨做饭，并邀请评论家们为他点评。ko2师哈哈（biiyy.com）24.A。细节理解题。由第一段中的Not because of the lovely guests. Theproblem was that they were all experts in cooking可知，这次晚宴之所以让作者觉得很糟糕，不是因为这些客人，而是因为他们个个都是烹饪专家。ko2师哈哈（biiyy.com）25.B。细节理解题。由第三段中的I thought it could now be fun to get some chefs to pass judgment onme. Little did I know what I was letting myself in for可知，作者认为让一些厨师点评自己是一件很有趣的事，但是他却不知道让自己陷入如此境地是多么让人不快。ko2师哈哈（biiyy.com）26.A。细节理解题。由倒数第三段中的The only problem is that in this condition the meat has to come outpink, which fortunately it did可知，这道菜的关键是要保持羔羊肉的粉嫩，故而要很好地掌握烹饪的时间。ko2师哈哈（biiyy.com）27.B。推理判断题。由最后一段中的And the food? As it happens, it was really rather good — should havehad a cheese course though可知，作者遗漏了一道菜。ko2师哈哈（biiyy.com）C篇ko2师哈哈（biiyy.com）主题语境：人与自我——学习ko2师哈哈（biiyy.com）本文是说明文。Make School是全美最不寻常的学校之一，这里允许学生免费上课，只要他们同意找到工作后付学费。ko2师哈哈（biiyy.com）28.C。细节理解题。由第一段中的It lets students enter school for free if they agree to pay laterafter they land a job可知，该校不寻常之处在于只要学生同意找到工作后再支付学费就可以免费入学上课。ko2师哈哈（biiyy.com）29.D。细节理解题。由第五段中的But Desai said the school is working together with organizationslike Girls Who Code to raise the number of women可知，他们正与其他组织合作，鼓励更多女性入学，提高女生的数量。ko2师哈哈（biiyy.com）30.A。推理判断题。由倒数第三段的“They're able to teach students more than any other program evercould,” she said. “People really are pushed to grow.”可知，相比别的学校，学生在这里可以学到更多知识，而且可以得到成长，故推知，Lauren Weiss认为在这里学习是值得的。ko2师哈哈（biiyy.com）31.D。推理判断题。由倒数第二段中的warned that there are few rules and students may fall into traps ifthey don't read the terms carefully以及最后一段中的he was somewhat encouraged by Make School, though, in part becauseof the investors who have backed it可知，一方面他担心由于相关条文还不健全，学生有可能落入陷阱，但另一方面，他受到了Make School的鼓舞，由此可推知，他在很客观地看待Make School。ko2师哈哈（biiyy.com）D篇ko2师哈哈（biiyy.com）主题语境：人与自然——自然生态ko2师哈哈（biiyy.com）本文是说明文。本文介绍了生活在印度尼西亚群岛的科莫多巨蜥的生活习性、捕食方式等。ko2师哈哈（biiyy.com）32.D。细节理解题。由第一段中的one of them took a large bite out of his leg. He was rushed tohospital by speedboat. Luckily, he survived可知，一只科莫多巨蜥袭击了他，幸亏送医及时，他的性命才得以保全。ko2师哈哈（biiyy.com）33.B。写作目的题。作者在第一段通过写Mr. Lon Lee Alle的经历，引出本文的话题，并由此展开对科莫多巨蜥的介绍。ko2师哈哈（biiyy.com）34.A。细节理解题。由第二段中的They can only be found on a few Indonesian islands including KomodoIsland可知，科莫多巨蜥仅生活在印度尼西亚。ko2师哈哈（biiyy.com）35.D。段落大意题。文中第三段介绍了科莫多巨蜥如何攻击猎物、杀死猎物以及其毒液的作用，故该段主要介绍了科莫多巨蜥是如何捕获猎物的。ko2师哈哈（biiyy.com）第二节ko2师哈哈（biiyy.com）主题语境：人与自我——生活与学习ko2师哈哈（biiyy.com）本文是说明文。文章主要介绍了缓解压力的五种方法。ko2师哈哈（biiyy.com）36.F。由下文中的Slow, deep breathing stops the mind focusing on whatever else mightbe going on, and actively lowers stress levels可知，在倍感压力时，深呼吸对于缓解压力是很有帮助的。ko2师哈哈（biiyy.com）37.D。由上文中的let them fall out onto your computer keyboard instead以及下文中的They don't even have to make sense可知，当思绪纷繁、混乱不堪时，可以把想法敲在电脑上或者写在纸上，进而缓解自己的压力。ko2师哈哈（biiyy.com）38.E。由上文中的If you're feeling stressed, drop everything and go for a walk可知，倍感压力时应该出去散步。ko2师哈哈（biiyy.com）39.G。由上文中的Everyone needs good amounts of rest, and remaining glued to acomputer screen and working for the whole day without taking a break will resultin stress可知，长时间在电脑前工作会给人带来压力，离开电脑屏幕，让自己休息，可以缓解压力。ko2师哈哈（biiyy.com）40.C。由下文中的If you are able to smile during your day, you'll soon begin to seethe effects of stress slowly disappear可知，笑能缓解紧张的情绪，减轻压力。C项中的Laughing呼应上文中的laughing。ko2师哈哈（biiyy.com）