《做一个有责任心的人》PPT

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《做一个有责任心的人》PPT
在生活当中，我们经常能够听到的是各种各样的借口：
“我可以早到的，如果不是下雨。”
“我没有在规定的时间里把事做完，是因为—
“我没学过。”
“我本来会的，可没有足够的时间”。
“如果不是粗心，我一定可以……”
“是别人先讲话的……”
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责任的涵义
一 是指份内应做的事；
二 是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
心灵寄语：
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。
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我们的责任
对自己负责：努力学习，塑造自我
对他人负责：关心爱护和帮助他人
对集体负责：为集体增添荣誉和力量
对社会负责：以良好行为创造美好的社会
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负 责 任
看一看关于负责任的故事！
思考：
1.关键时刻这位司机是怎么做的？
2.他对谁负了责？
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
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动一动：
1、自查课桌物品整理整洁情况，给自己打分。
2、花2分钟整理课桌物品，清洁课桌周围纸屑。
谈一谈
对集体负责：说说我们班里在那些方面表现得较有责任心，哪些方面还做得很不够，需要改进的。也可以说说我们班的哪些同学具有较强的责任心？哪些方面值得我们学习？
我能为班级做些什么
1.力所能及的事，积极完成；力所不能及的事，尽自己努力完成；
2.积极参加学校组织的各项活动；
3.积极参加课外活动比赛，为班增光；
4.认真学习，不拉低班平均分；
5.做好自己的职责（卫生、纪律、两操….）
6.在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献划策；
7.遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；
8.更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极极向上；
9.互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
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照镜子
1、对老师布置的作业，你会 (   )
A、主动完成  B、拖欠作业   C、抄袭作业
2.违反纪律或破坏公物后，你会 (   )
A、主动找老师认错  B、想方设法隐瞒
C、屡教不改，并埋怨老师
3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾等)，你会(   )
A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人
4.作为三(6)班的一员，对于班级活动，你会 (   )
A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓
C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 (   )
A、选择自杀 B、离家出走 C、自我调节情绪
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朗诵：有一种责任叫做长大
时渐渐，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。
长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心。
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