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《我读书,我快乐!》PPT

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发表于 2020-9-24 05:44:36 | 显示全部楼层 |阅读模式


《我读书,我快乐!》PPT
读书的好处
可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
可以提高我们的阅读能力和写作水平。
可以提高我们的品德修养。
可以培养思维,提高思想的深度与广度 。
可以陶冶性情,提升品位,使人的心境变得平和,高远。
读书的好处还有很多,你能说几个吗?
名人讲读书
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
你还知道那些有关书的名言?说给大家听吧!
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读书故事两则
1.鲁迅嚼辣椒驱寒  
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书,得到了很多人的赞赏,后来由于苦读书,终于成为我国著名的文学家。
2.王亚南绑在柱子上读书
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者就是王亚南。1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”
读了这两则故事,你有什么感想和大家交流?
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读书的好方法
1.泛读 泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。
2.精读 读书要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。
3.通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
4.跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。
5.再读 重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
6.写读 读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
还可以怎样读书?你还知道那些读书方法?
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世界读书日的由来
世界读书日在4月23日。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
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