《铁的多样性》物质的性质与转化PPT(第二课时铁及其化合物之间的转化)

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《铁的多样性》物质的性质与转化PPT(第二课时铁及其化合物之间的转化)
第一部分内容：新课程标准是什么
1.通过铁元素的价态变化认识铁及其化合物性质。
2.了解Fe、Fe2＋、Fe3＋相互转化的方法。
... ... ...
铁的多样性PPT，第二部分内容：新知探究
铁及其化合物之间的转化
[自学新教材]
阅读教材，回答下列问题：
1．铁及其常见化合物主要有：Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeCl2、FeCl3、Fe(OH)2、Fe(OH)3等，请将它们标注在图中的适当位置，完成铁及其化合物的“价—类”二维图，用箭头标明它们之间的转化关系并说明依据。
2．如下是某品牌补铁口服液的部分使用说明：
[主要原料]乳酸亚铁、维生素C
[配料表]纯净水、维生素C、乳酸亚铁、食品添加剂[阿斯巴甜?含苯丙氨酸?、L-苹果酸、苹果香精]
[功效成分及含量]每100 mL含：乳酸亚铁?以铁计?20～30 mg、维生素C 200～300 mg
[保健功能]改善营养性贫血
[保质期]24个月
[贮藏方法]密封，置遮光阴凉处
(1)按照如图所示操作进行实验。
观察到的现象：加入KSCN溶液，________；加入氯水后，_________________。说明口服液中Fe元素的价态为________，用离子方程式解释原因：_________________________。
(2)能否用NaOH溶液检验补铁剂中Fe元素的价态？为什么？
(3)根据使用说明可知，口服液配料中含有一定量的维生素C，原因是什么？
(4)口服液要求“密封，置遮光阴凉处”保存的原因是什么？
[落实新知能]
1．铁及其化合物之间的转化关系
2．Fe3＋、Fe2＋的检验
(1)加碱法
(2)显色法
(3)注意事项
①Fe3＋呈棕黄色，Fe2＋呈浅绿色，但一般不用于离子的检验。
②Fe3＋与SCN－作用后的“溶液”显红色，但并不是沉淀。
③检验含Fe3＋的溶液中是否存在Fe2＋时，不能使用NaOH溶液。可加入酸性KMnO4溶液。若酸性KMnO4溶液褪色，则溶液中含有Fe2＋；若酸性KMnO4溶液不褪色，则溶液中不含Fe2＋。
[演练新学考]
1．可用KSCN溶液检验的离子为(　　)
A．Na＋　B．Ag＋
C．Fe2＋         D．Fe3＋
2．下列物质能将Fe3＋转化为Fe2＋的有(　　)
①新制氯水　　②铁　　③铜　　④稀硫酸
A．①②③ B．③④
C．②③         D．①②③④
3．将铁屑溶于过量的稀盐酸后，再加入下列物质，会有Fe3＋生成的是(　　)
A．硫酸         B．氯水
C．硫酸锌 D．氯化铜
4．某久置的FeCl2溶液呈黄色，某同学认为可能有部分Fe2＋被氧化成Fe3＋；验证溶液中是否存在Fe3＋的方法是________；
若想验证此溶液中仍存在大量Fe2＋的方法是______________________________________________________。
解析：若存在Fe3＋，则加入KSCN溶液显红色；证明存在  Fe2＋必须排除Fe3＋的干扰，可以利用Fe2＋的还原性。
答案：取少量溶液于试管中，滴加KSCN溶液，若溶液变红，则溶液中有Fe3＋取少量溶液于试管中，滴加KMnO4溶液，若溶液褪色，则溶液中有Fe2＋
Fe、Fe2＋、Fe3＋之间的相互转化及应用
[难度增一点]
[典例]　某酸性工业废液里含有FeCl2、CuCl2和FeCl3。为回收铜并得到纯净的FeCl3溶液，如图是综合利用的主要流程：
(1)物质A和F的名称：A_________；F_________。
(2)第①②操作的名称是________，实验室里进行该操作时需用到的玻璃仪器有_________________________。
(3)根据图示写出第①步有关的离子方程式和第③步的化学方程式。
①______________________、____________________、_________________________________。
③______________________________________。
... ... ...
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