《有理数的乘法》有理数PPT课件

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《有理数的乘法》有理数PPT课件
第一部分内容：新课导入
我们已经熟悉正数及0的乘法运算，引入负数后，怎样进行有理数的乘法运算呢？
学习目标：
1．能叙述有理数乘法的法则.
2．能熟练地运用法则进行有理数乘法的运算.
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有理数的乘法PPT，第二部分内容：推进新课
知识点1 有理数乘法法则
思考1
观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗?
3×3＝9    3×2＝6    3×1＝3    3×0＝0
上述算式有什么规律?
随着后一乘数逐次递减1，积逐次递减3．
要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有
3×(－1)＝________，
3×(－2)＝________，
3×(－3)＝________ .
思考2
观察下面的算式,你又能发现什么规律吗?
3×3＝9   2×3＝6   1×3＝3    0×3＝0
上述算式有什么规律?
随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减3．
从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点：
正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积为负数；
负数乘正数，积为负数；积的绝对值等于各乘数绝对值的积．
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有理数的乘法PPT，第三部分内容：随堂演练
1.若a、b互为相反数，若x、y互为倒数，则a-xy +b=_______ .
2.相反数等于它本身的数是_______ ；倒数等于它本身的数是_______ ；绝对值等于它本身的数是_______ .
3.计算题.
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有理数的乘法PPT，第四部分内容：课堂小结
有理数乘法法则：
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．
任何数同0相乘，都得0.
有理数乘法的步骤：
两个有理数相乘，先确定积的符号，再确定积的绝对值．
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有理数的乘法PPT，第五部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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