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《小狮子爱尔莎》PPT课件7
1、默读课文，用波浪线画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。
2、读读想想，课文是按怎样的顺序叙述的？
犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞。
1、小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。
2、五个月以后，它长大了，很强壮。
3、爱尔莎快两岁了。
4、爱尔莎和我一起生活了三年。
... ... ...
1、小狮子洗澡时和“我”开玩笑。
2、小狮子为保护“我”，敢与脾气暴躁的犀牛搏斗，赶走了犀牛。
3、小狮子换牙。
4、小狮子夜闯驴群，被“我”教训。
... ... ...
四人一组讨论：
我把爱尔莎送回大自然的原因是什么？
总结回顾
同学们，学习了课文，你有什么体会？你认为自己应该做哪些事情？
读准下列红色字的读音
粗糙（ ） 抚（ ）摸 暴躁（ ）
吮（ ）吸 剖（ ）开 恢（ ）复
耷（ ）拉 和睦（ ）相处
犀（ ）牛 垂（ ）头丧气
... ... ...
读课文,再根据下面的句子填空.
我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。
你能根据下面词语的意思,按不同的感情色彩分类吗?
垂头丧气 妙趣横生 上窜下跳
金碧辉煌 雪中送炭 三心二意
五彩缤纷 藏龙卧虎 全神贯注
油腔滑调 狐朋好友 妙笔生花
游山玩水 废寝忘食 奇花异草
表示赞扬、好感的词语: A
表示厌恶、贬低的词语: B
... ... ...
拓展交流
同学们你有过自己喜欢的动物吗？仔细观察过它们吗？如：它小的时候是什么样的呢？后来呢？长大的情况又是怎么样？你最喜欢的是它的什么？
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发表于 2020-9-24 04:25:50
