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《我的舞台》PPT课件3

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发表于 2020-9-24 04:18:03 | 显示全部楼层 |阅读模式


《我的舞台》PPT课件3
作者介绍:
吴霜 我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》、《别为你的相貌发愁》、《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》、《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。
学习目标
1.读记课文中的词语。
2.用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
3.感受戏剧表演的神奇魅力。
... ... ...
读读记记
降生  模仿  身段  造就
抗议  风度  炼就  毅力 
不解之缘  暗无天日  眼冒金星 
为所欲为  一反常态  暑去寒来
不在话下  窃窃私语  无言以对
词语理解
溺爱娇宠:指过分娇惯宠爱自己的   孩子。
不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。
身段: 戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。
窃窃私语:私下里小声交谈。
... ... ...
整体感知
快速阅读课文,想想课文主要讲了什么?
课文以“我”的成长为“线索”,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,通过“在娘胎,我就‘登台唱戏’”;“刚会走路,就在小床上模仿母亲‘演戏’”;六岁时,“拜师学艺”以及几年后,在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事,反映了在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时,作者还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理。
课文结构
第一部分( 1  段)统领全文,点明舞台对我具有吸引力。
第二部分(2~9段)用具体事例说明我对舞台情有独钟及我在艺术道路上付出的艰辛。
第三部分(10 段)照应开头总结全文,说明舞台练就了我的勇气和毅力。
... ... ...
再读课文,思考问题
1、作者对“舞台”有着怎样的感情?请从文中找出相关的句子来回答。
2、为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明这一点?
重点句子
①一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。
“我”的观众无处不在,就连小花猫也成了“我”的观众。一个“蹿”字生动地写出了小花猫的可爱,而对“我”的描写更是充满了童趣,一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前,使人忍俊不禁。
②每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。   
“兴味盎然”,课文指“我”看戏的兴趣很浓。“憋闷”一词写出了“我”热得难受。台上在演出,一个小女孩钻在幕布里看戏,看在眼里,记在心里,虽满头大汗却兴味盎然,怪不得母亲的学生忘记台词的时候,会向“我”请教。透过厚厚的幕布,我们看到了一个孩子对评剧的钟爱,那么形象,那么生动。不难看出,“我”的成功离不开艺术的熏陶,母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”,小小的心灵里埋下了艺术的种子。
... ... ...
课文中心:
课文以 我的成长经历为线索,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,这句话讲述在娘胎,我就登台唱戏,一出世就亮开了嗓门刚学走路,就在小床上模仿母亲唱戏和我能在大师面前演戏这几件事,说明了在艺术和生活舞台上,勇气和毅力让人走向成功的道理。
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