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我女儿有个好习惯：每天早上六点四十的闹钟响起后绝不赖床，起床洗漱完毕先读一会儿书，再自己确认一遍书包里的东西是否带齐，吃过早饭后自己开开心心去上学。
这种有规律的小习惯是日积月累养成的，不用催促，不用监督，自己完全可以搞定，让大人很省心，亲子关系也很融洽。
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记得一位诺贝尔奖得主在接受记者采访时说：“我不是在大学，而是在幼儿园学到了我认为最重要的东西。”他说的最重要的东西，就是在幼儿园时期形成的良好习惯。
世界上最可怕的力量就是习惯，最宝贵的东西也是习惯，中国科技大学少年班的学生在分析自己成绩优异的原因时，几乎无一例外都谈到了自己具备的良好学习习惯。
其中一位学生说，他小时候每天给自己规定的任务是学习10个单词，即便外出走亲访友也从未间断，这样一来，每年就可以记住3000多个单词；他还听英语广播，一到点就打开收音机定时学习；他在学习时从不开小差，精神一不集中就马上调整——他养成了专心致志的习惯。
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作为一名学生，良好学习习惯的意义不言而喻。它可以通过生物钟和条件反射，自动提醒孩子去做应该做的事，可以调动潜意识为学习服务，好习惯一旦养成，就会变成人生道路上的巨大推动力量。
如果中学生在学习时有下面这些“恶习”，必然贻误大事，非常影响学习效果，一定要提高警惕。
（点击可见清晰大图）
好的学习习惯从来都不是孤立存在的，而是各种好品质综合作用的产物。有专家提出，学生人格化习惯形成有三大原则：
做人：真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强做事：遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费学习：主动学习、独立思考、学用结合、总结反思
良好的习惯包括很多方面，这些习惯提供给同学们参考：
（点击可见清晰大图）
有实验表明，上课光听不记笔记，仅能记住课堂内容的30%，记得很详细则可能掌握50%，而简明扼要抓重点记录，课后再系统整理一遍，则能掌握所学内容的80%以上。
如果同学们能够使用思维导图工具在课堂上做笔记，不仅速度快、抓重点，而且精神高度集中，和老师的讲解同步，是最佳的课堂笔记法，同学们试试看吧！
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发表于 2020-7-28 14:56:10
