99%宝宝都错过了玩积木的最佳时机！

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关于“宝宝多大可以开始玩积木？”这个问题，每个爸妈都会有各自的看法：
1、小孩子拿到东西就喜欢一顿咬，年纪太小玩不安全，至少3岁以上再玩。
2、1岁多的孩子根本不会玩积木，买了也是浪费。
3、孩子1岁不到就给他玩积木了，可是也就是摸来摸去，没什么可玩的，就闲置了。

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对于大部分家长的担忧，都有所道理，但其实是对于积木和游戏方式存在了一定的误解，而从孩子成长发展规律来看，宝宝开始玩积木的最佳时间应该是在1岁左右！这个阶段的孩子玩积木时能进一步培养孩子的精细动作发展能力。
宝宝易误食的安全问题
宝宝手上拿到的东西喜欢用咬的方式来认识它，家长们更害怕宝宝会不小心把这些不可食用的东西吞进去。在选择积木的时候，则需要选择大颗粒积木，避免宝宝误食的可能。

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阶段性训练
千万不要想着宝宝短时间内就能用积木搭建出一个“宫殿”，即便是成年人，也需要长时间的摸索，才能从简单造型满满搭建复杂造型，宝宝的积木游戏训练，则是需要从认知开始。
1岁+宝宝：宝宝接触积木的最初阶段，不要把所有的积木都拿出来，家长可以拿几颗积木垒高，试着让宝宝推倒，让宝宝观察、模仿玩双手敲击积木的游戏。多彩多样的积木，可以让宝宝学者分类，认知颜色、形状。

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2岁+宝宝：宝宝知道积木的特性后，对积木堆砌产生了兴趣，在堆和推中不断进化，可能是想办法吧它们多高，或者拼成直线、圆型等造型。

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3岁+宝宝：当宝宝发现堆砌的神奇变化，试着让宝宝自己拼搭，“这是什么呀?宝宝真棒！”，不要以大人的眼光来断定对错，也不要限制ta，给宝宝鼓励和夸赞让ta感觉到成就感，而后可以给到简单的参考，试着模仿。

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4岁+宝宝：了解积木的特点后，可以让宝宝接触更复杂的造型，加入一些小道具，如轨道、小球等配件，堆砌成一个相对完整，可以玩的积木。

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差不多100年前，美国的Harriet M. Johnson 曾经给儿童积木总结了3条基本要求：
· 儿童可以自由使用构建材料。这表示积木应该有足够高的自由度可以让孩子发挥，换句话说，积木本身并不应该过度限制孩子的展示可能性。
· 使用构建材料可以表达丰富的节奏，图案，设计。这意味着通过积木的堆叠和重复，可以实现表达各种复杂的最终设计。
· 通过构建材料，孩子们可以复习，模拟和再现他们现实中的经历。积木搭建并不是无目的的天马行空，而是小朋友对现实生活的经历的再现重复，或者是对家长、老师认知教育尚未见过事物的“预习”。比如搭建一个平时坐的沙发，或者还没见过的大象。